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bec初级阅读技巧篇一
为了帮助大家更好地备考2016年下半年的bec考试，以下是yjbys网小编整理的关于bec初级阅读需掌握的关键句子，同学们可以多记下。
作先行主语和先行宾语的一些句型
shehadsaidwhatitwasnecessarytosay.
2.强调句型
itisnotwhorulesusthatisimportant,buthowherulesus.
3."all+抽象名词"或"抽象名词+itself"(very+形容词)
hewasallgentlenesstoher.
4.利用词汇重复表示强调
acrimeisacrimeacrime.
5."something(much)of"和"nothing(little)of""somethingof"相当于"tosomeextent"，表示程度。在疑问句或条件从句中，则为"anythingof"，可译为"有点"，"略微等。""译为毫无"，"全无"。"muchof"译为"大有"，"notmuchof"可译为"算不上"，"称不上"，"littleof"可译为"几乎无"。somethinglike译为"有点像，略似。"
theysaythathehadnouniversityeducation,butheseemstobesomethingofascholar.
6.同格名词修饰是指of前后的两个名词都指同一个人或物，"of"以及它前面的'名词构一个形容词短语，以修饰"of"后面的那个名词。如"heroldsharperofafather"，可译为："她那骗子般的父亲"。
thosepigsofgirlseatsomuch.
…as…can(may)be
itisasplainasplaincanbe.
8."itisin(with)…asin(with)"
itisinlifeasinajourney.
9."asgoodas…"相等于，就像，几乎如;实际上，其实，实在。
themerchantasgoodaspromisedtheorphanboy,thathewouldadopthim.
10."manyaswell…as"和"mightaswell…as""manyaswell…as"可译为"与其……，不如……，更好"，"以这样做……为宜"，"如同……，也可以……"等等。"mightaswell…as"表示不可能的事，可译为"犹如……"，"可与……一样荒唐"，"与其那样不如这样的好"等等。
onemayaswellnotknowathingatallasknowitimperfectly.
11."tomake…of"的译法(使……成为……，把……当作)
iwillmakeascientistofmyson.
…+不定式"，not(never)too…+不定式"，"too…not+不定式
sheistooangrytospeak.
(not,all,but,never)too…todoso"和"tooready(apt)+todo"结构中，不定式也没有否定意义，凡是"not"，"all""but等字后+"too…to，"不定式都失去了否定意义，在"tooready(apt)+todo"结构中，不定式也没有否定意义。
youknowbuttooyelltoholdyourtongue.
14."nomore…than…"句型
ahomewithoutloveisnomoreahomethanabodywithoutasoulisaman.
15."notsomuch…as"和"notsomuchas…"结构，"notsomuch…as"="notsomuchas…"，其中as有进可换用butrather，可译为："与其说是……毋须说是……"。而"notsomuchas"="without(not)even，"可译为"甚至……还没有"。
theoceansdonotsomuchspanidetheworldasuniteit.
16."nothingismore…than"和"nothingisso…as"结构，"nothingismore…than"和"nothingisso…as"都具有最高级比较的意思，"nothingi"可换用"no"，"nobody"，"nowhere"，"little"，"few"，"hardly"，"scarcely"等等，可译为"没有……比……更为"，"像……再没有了"，"最……"等。
nothingismorepreciousthantime.
17."cannot…too…"结构,"cannot…too…"意为"itisimpossibletooverdo…"或者，即"无论怎样……也不算过分"。"not"可换用"hardly"，"scarcely"等，"too"可换用"enough"，"sufficient"等
youcannotbetoocareful.
18."否定+but"结构，在否定词后面的"but"，具有"whichnot"，"whonot"，"thatnot"，等等否定意义，构成前后的双重否定。可译成"没有……不是"或"……都……"等
nothingissobadbutitmighthavebeenworse.
19."否定+until(till)"结构，在否定词"no"，"not"，"never"，"little"，"few"，"seldom"等的后边所接用的"until/till"，多数情况下译为"直到……才……"，"要……才……"，把否定译为肯定。
nobodyknowswhathecandotillhehastried.
20."notso…but"和"notsucha…but"结构，这两个结构和"否定+but"的结构差不多，不同之点是这两个结构中的"but"是含有"that…not"意味的连续词，表示程度。可译为"还没有到不能做……的程度"，"并不是……不……"，"无论怎样……也不是不能……"等。
heisnotsosickbuthecancometoschool.
21."疑问词+should…but"结构，这个结构表示过去的意外的事，意为"none…but"，可译为"除了……还有谁会……"，"岂料"，"想不到……竟是……"等。
whoshouldwriteitbuthimself?
22."whoknowsbut(that)…"和"whocouldshould…but"结构，这个结构是反问形式，一般意译为"多半"，"亦未可知"等等，有时也可直译。
whoknowsbut(that)hemaygo?
23."祈使句+and"和"祈使句+or"结构，"祈使句+and"表示"if…you…"，"祈使名+or"表示"if…not…，you。
thtoapileofredbrickandyouhaveaschool.
24."名词+and"结构，在这个结构中，名词等于状语从句，或表示条件，或表示时间。
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