有趣的影子教育随笔反思大全

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有趣的影子教育随笔反思大全
时间:2023-05-06 20:31:59     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的影子教育随笔反思篇一

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中午的阳光柔柔的、暖暖的,我带着女孩子们开着小火车到塑胶场地上散步。看到一排排移动的影子,我顺口问:“真奇怪,这是什么?怎么老跟着我们走啊?”小熠珂乐呵呵地说:“是影子呀!”我继续装傻:“你的影子在哪?跟你一样吗?”“在这,它也有辫子。”“它也穿裙子。”……她们惊奇地观察,兴奋不已。

转弯的时候,影子由孩子们的右边转到了左边。她们好奇极了,让我带着她们反复转弯,她们也举起了小手做标记,左边、右边、左边、右边……

当走到楼房的阴影下,影子不见了。“为什么呢?”她们纷纷摇头。我指着地上的楼房影子,“这是什么?”嘉嘉大声说:“大楼房的影子把我们的影子吃掉了。”……当走出楼房的阴影处,她们又大叫:“影子回来啦!”

一个偶然的机会,让我和孩子们有了这样的惊喜、快乐。影子为什么会跟着我们走?影子为什么会随着我们转身从左边到右边?我们的影子为什么会被楼房的影子“吃掉”?……一个个的疑问让孩子们对影子充满了好奇。

对于刚入园的小班孩子来说,引导其“对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的`欲望”显得更为珍贵。保持孩子们的好奇心,激发他们的探究热情,使他们从小就善于观察、善于发现。所以,孩子们脑中的质疑我并不急于个告知,等着他们慢慢长大,和影子做更多、更有深度的游戏,深奥的道理得以生活化、具体化、浅显化,疑问将一一得以破解。那时的孩子们才是真正做科学的成功者!

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