每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学生郊游的作文篇一
清晨，田野上起了一层薄薄的雾，如烟似幻，看不太清。大片大片绿油油的麦苗随风摇曳，仿佛透着无限生机。一排排的田埂与麦苗颜色分明，麦苗被分成一块一块的.，整齐划一。路两边的大树沙沙作响，与别致的景色融为一体。
远处，粉嫩的桃花，黄灿灿的油菜花竞相开放，我们刚走到田边，就闻到阵阵香风袭来，一嗅便感到神清气爽。
矮化的桃树上点缀着一簇簇不大的嫩叶，朵朵桃花绽放在簇簇嫩叶之中，格外迷人。有些枝干上有星星点点的伤疤，渐渐渗出蜡黄色的树胶，好似树木滴出的眼泪。桃树的树枝弯弯曲曲的向外延伸，又仿佛热情好客的主人在欢迎你。一阵风吹过，花瓣飘然而下，像下起了一场花瓣雨。
附近的油菜地里更就是美丽壮观，无数棵油菜苗都开出了鲜艳的花朵，亮眼的黄色，在田地里围成一个“u”形。高高的油菜花傲然向上生长，笔直的花梗上顶着一朵朵小小的黄花，许多蜜蜂在这花丛中嬉戏玩耍，摘多花闻一闻，更就是令人沉醉其中，
大陆的两旁遍地都是五彩斑斓的小野花，有白的、紫的、蓝的……都掩映在绿绿的小草之中。翠绿的小草耐受了冬的严寒，现在又散发出了生命。各种小虫在草种爬行，最显眼的小七星瓢虫则爬在草叶上。
春天，她用世间的万物来展示自己的美丽。人们就在美丽中快乐的生活着……
小学生郊游的作文篇二
时间匆匆流过，冬去春来，和煦的风吹醒了一切。这生机盎然的春天又到了，我为了进一步接触大自然，决定在清明节外出踏青。
踏上软绵绵的小草，微风吹拂我的脸颊。周围的树木奋力的吐出嫩芽，绿油油的，随风摇曳，让人从心底流露出一种自由、舒适的感觉。路边草丛中夹杂着星星点点的花儿，蝴蝶、蜜蜂在草地上翩翩起舞。小河的水流叮咚作响，白云洁白无瑕，让人们的心情格外的舒畅，湛蓝的天空中有几只自由翱翔的小鸟，叽叽喳喳，似乎在诉说春天的到来。
田野里的变化也非常的大，一片片绿油油的小草围绕着那一块块金黄的油菜花，一朵朵油菜花竞相开放，闪闪发光；那整片的一望无际的油菜田，就像在绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田边的小河哗哗流淌着，河水碧绿，菜影倒影，黄绿分明。
我明白了，原来春天就是一个大画家、音乐家、裁缝师……就是她唤醒的枯树，就是她点缀的山坡，就是她演奏的森林交响曲，就是她给朵朵的花儿套上了五彩缤纷的花衣，给它们喷上了让人着迷的清香，使它们个个争妍斗艳，好不美丽！这时，几个孩子嘻嘻哈哈的跑过来，他们手中的风筝也越升越高，忽上忽下的，孩子们的笑声也随风飘远。
春天在哪里？春天在桃树枝头；春天在花儿心中；春天在天上的风筝边；春天在清澈的湖水里；春天在孩子们的笑脸上……
春天包围着我们，无处不在，只要你留心，随处都可以找到春天的踪迹。
小学生郊游的作文篇三
在学校的一段时间里每当春起秋至都要有一次特定的郊游，这一刻也许是人生的最美丽一刻，每当校长宣布郊游开始，那一定有同学会大声欢呼，甚至一蹦三尺!
这天，在我们学校，校长说出了这一句大家梦寐以求的话;“我们在本星期五去郊游。”话音未落掌声已震耳欲聋，响彻云霄，简直就差少了几只鞭炮放放!
终于，郊游这一天来到了，我们来到了目的地‘戴茜橘林’……
走进这片芳香扑鼻的橘林似乎走进了一个新的世界，他过去，脚下是润润的腐烂的橘子，踩上去似乎踩在软绵绵的草地上使人回味无穷。“看呢看呢!”听见了阿毛的呼唤我也赶了过去，只见一只同西瓜大的橘子哇!好大啊一定有一未橘子女神在里面……诸葛老师叫到“快来快来，摘橘子了。”这打断了我的梦，原来自踩了橘子之后我一直在幻想着橘子的世界啊!该摘橘子了，老师手拿大剪刀，‘噼啪’只听一声一直手一般大小的橘子摘了下来……
瞧瞧这到手的橘子，小藤忍不住了，要在橘园里大吃一顿。看着他如此滑稽，老师慧心地笑了。“来”和张影吧!”司徒老师走了过来。我们乐着笑着!
终于，天下没有不散的宴席，时间到了。我们只能听车由命了!
这次郊游是在秋天，以后春游我也不忘了你哦!
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