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北京中学国际学校篇一
记者了解到，为了适应学生及家长直接出国的需求，北京师范大学附中实验中从高一到高三都开设了“出国留学班”。包括北京八中等在内的知名中学还特意为这些学生量身定做了相关课程。
“学校除了给这个班安排一些高中会考科目、正常科目外，还特别安排了外教课、中西艺术课、英语口语课等。”北京八中“出国留学班”班主任雷宏说，“出国班的学生是不参加高考的，集中起来一是可以相互交流信息，参加各种考试；二是不会影响到其他参加高考学生的情绪。”
据悉，出国班的学生学习成绩在年级是靠前的，还有的担任团委书记、学生会主席等。据不完全统计，今年来自北师大附属实验中学、人大附中、北京四中、北京八中、北京一零一中学、北京二中等放弃高考直接出国的人数比2009年增加了一倍。
“与去年相比，今年遭拒签的朋友特别多。”北京四中高二一名打算出国留学地学生说，“这些学生都来自名校。弄得我现在都不想去了，因为我不想把家里的钱花到国外，只想申请名校的能给全奖的名额。”
来自新东方出国留学部门的业内人士提醒学生和家长，由于国外大学的招生名额没有增加，因此家长和考生应该做好拒签的准备，以免耽误孩子正常上大学。
北京中学国际学校篇二
原本是一个或几个中学进行的办学试点，却因是公办学校的性质让“出国留学班”成为社会正义的热点。更让记者感到震惊的是，渐呈“星火燎原”之势的普通中学出国直通班，还在教育了至少了引发了五种不同声音。
质疑一:公办学校该不该组织举办出国留学班？
“这个动向值得议论。”北京工业大学教授唐兢说，“优秀中学生想出国，应该是民间自发的不应该是学校组织的。如果是学校组织的，这种行为偏向就不正确了。”
接受记者采访的大学教授、基础教育研究人员表示，公办学校享受国家的资金补贴，其主要任务是为自己的国家培养和留住优秀学生，“如果是为了满足少数学生和家长的需求，这就把基础教育的本源搞错了，这将对基础教育产生不良的导向。”
“公立学校的每一个座位，尤其是优质学校的，不知道有多少人想去坐，但如果还由学校组织让一些座位空出来，这是对其他学生的不公。”教育专家们说，“公办学校是满足大众的需求，社会机构才是满足市场的需求。”
质疑二:人才储备多到可以不在乎流失了吗？
优秀生源从原来的大学本科毕业出国，提前到现在的高中一毕业就出国，该不该为国家未来的人才储备担忧呢？
东城区一名基础教育研究人员说，中国的人才很多，什么层面都有很优秀人人，中学生出国不必担忧人才储备不足，再说了即便他们出去了也是中国人，还能扩大中国的影响，增加了与其他国家的沟通。另外，近年来的一些重大新闻事件也表明，这些出国留学生也是非常爱国的。
对此，中国与全球化研究中心主任王辉耀却不赞同。他认为这反映了当今中国在人才战争中一个致命的问题:“中国为美国等发达国家免费输出如此大量地人才，并不是因为本国人才过剩。相反，中国的情况是:人力资源总量庞大，人才资源却非常不足；受过高等教育的中低端人才数量可观，但高端人才却远远供不应求。”
北京师范大学、北京大学等多名不愿透露姓名的教育专家担忧地指出，“从中学生自己参加美国高考到学校主办出国留学班，已经到了警惕优秀高中毕业生流到海外的现象了。这些学生一旦比较早地流走到海外，势必对我国的人才储备产生巨大的影响。”
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