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孩子形成小气特点的原因篇一
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在日常生活中，我们经常会发现有些孩子性格上是个小气鬼，不允许其他小朋友碰自己的东西，不愿意与其他孩子分享玩具，不爱和其他小朋友一起玩，甚至不和其他小朋友交谈，这往往让家长感到十分难堪。家长就想把孩子的这些小毛病改掉，于是想采取一些积极的措施来让孩子长大后变成一个大人物。孩子在交往过程中的小气举措等等的几种原因需要我们加以克服、改正，大体上有以下几种原因：
小气是孩子发展过程中的自然现象，是自我意识的本能体现。孩子对心目中一切物品常理解为是自己的，从来没有感受到别人还有需要。如“我的小床”、“我的玩具”、“我的书”、 “我的画笔”……
父母从小到大一直是孩子的榜样，父母做什么孩子就学什么。还有父母的一些好的言传身教将会对孩子平时的学习和生活造成一定的影响，甚至会影响孩子的一生。他们的好的作风和习惯将会映射到孩子的一切日常的活动当中去，并且将会有好的效果。所以，要教导孩子学习自己的优点，不要学习自己的缺点。
交往时，孩子看中了同伴的`玩具却遭到对方拒绝，因此，当别的小伙伴向自己借玩具时也表现出小气行为，父母看见后，不给批评返给赞赏。这样，孩子的小气行为便愈演愈烈。还有家长贯孩子的坏毛病，如：好吃的可孩子吃，好玩的可孩子玩……这在很大程度上助长了孩子的自私心理，而一旦孩子小气出现时，家长往往不管三七二十一便找出一个说法：“一家只有一个孩子，哪怕是有两三个孩子也知道分享了，长大了就好了。”用此种办法掩盖自己教育的失误。
针对孩子小气的特点，家长可以经常邀请朋友或邻居的孩子来家里玩。引导并鼓励孩子拿出玩具、食品与小朋友们分享。一开始，可以让孩子拿出他玩腻了的玩具，以后便逐渐鼓励孩子拿出最好的东西与好朋友分享。
自己的同桌，平时家里有好吃的，不要归自己吃。一定要按家人的粮食多少分出几份出来，千万不要让他多得几份。否则，他就会越来越变得自私、小气。在他明确了这一点规矩后，可以有意把爷爷、奶奶或其他人的那份让他给送到位。鼓励他经常这样做。并且做这样的事情一回叫表扬一回。孩子是十分喜欢听好听的的。孩子因批评会进步的，却是因表扬而进步。表扬可以令孩子有明显的进步。
如果你能坚持这样做，可以相信孩子就一定会变得越来越聪明，小气鬼也会变成大人物。所以，当父母发现自己的孩子小气时，先检查自己的行为吧，看看自己哪些小气的地方是否需要改正，并且哪些优点可以发扬光大。切记不要把自己变为小气鬼，要把自己变成一个对社会有用的人才!
首先要从家庭中做起，使其懂得好东西应该大家分享。当家里来客人时，可有意识地让孩子帮助“招待”客人，如拿糖果给大家吃或拿玩具请小客人玩等。其次，家长应多给孩子与同伴相处的机会，让他带着玩具和同伴交换着玩，增加其与同伴分享的经验。
可常常鼓励孩子把小时候的物品(玩具、衣物等)赠与邻家的弟弟、妹妹或捐给孤儿院的孩子们，也可在节日里让孩子向同伴赠送礼物，从中体会愉悦的感受。
另外，孩子有好玩具、好东西懂得分享时，家长应给予及时的肯定、赞许，孩子将会逐渐改掉小气的毛病。
因此，要想让孩子学得大方一些，父母不能强制，要多鼓励和引导为主，最终孩子会变得爱分享的。
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