大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的作文【范文6篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
作文【范文6篇】一
三0二班的男子汉
在平湖市东湖小学，有一个名声很大的班，那就是302班。302班有一群出色的男子汉。他们活泼有时也很调皮，他们乐于助人有时也犯错误。
"废话大王"沈泽宇。他说起话来几箩筐也装不下，只要眼睛还睁着，他就不停地说着。"早辞白帝彩云间，俞波来到厕所间，小李飞刀一瞬间，马上变成老太监。"不知不觉中他练出了一张铁嘴，英语朗读中得了第一名。他打网球时，该出手时就出手，在高手面前毫不示弱，赢了一场又一场比赛。
"丢三落四"钱大卫。他的记性不是一般的差，没有一次不忘记东西。一天，他的车票不见了，把口袋翻了个底朝天，也找不到，没有就没有呗，没有票子地球还不是照样转。男子汉大丈夫能怕这小事吗？他乐呵呵地走着回家了。别看他丢三落四，他的作文水平出奇地高，他在学校里得过一等奖，这算毛毛雨 ，最了不起的是他得过300元的奖金。
"调皮小子"张一明。上课时，他忙着做小动作，张老师一把把橡皮扔了。 "你玩什么我就扔什么!"老师气呼呼地说。有人说："玩张老师扔张老师。"教室里像投了一颗重型炸弹，立刻沸腾起来了。张一明自己也呵呵地笑了。这几天，这小子中了魔，碰到女生就说: "一拜天地，二拜高堂，夫妻对拜。 说完他朝女生一拜。张一明是我们班无人不知的 "开心果 "。他一天到晚笑呵呵的。我们有什么不高兴的听了他的笑话就高兴起来了。
还有"精灵鬼"张思炀，"大力士"沈嘉诚。。。。302班的男子汉还有很多，每个男子汉都是一本精彩的书，一首优美的歌，一只雏鹰。
作文【范文6篇】二
在数学中，“0”被叫做零，在几何中叫做圆圈，在标点符号中叫做句号，其实，我不知道，这到底是什么?
挥起笔杆写出来的也就是一个从起点出发又回到起点，只不过简单地绕了一圈，但当我们静下心来想想时，人的一生不就是一个“0”吗?
从我们呱呱坠地开始，我们就用自己的生命，从起点开始划着属于我们自己的“0”,直到最后回到起点，也就是终点，谁也不知道，这个终点何时到来，但是我们每个人心里都明白，无论何时，总会有被称为句号的一天。
地震的频繁，灾难的不断，社会上种种现象的出现，意味着什么?意味着地球自己的“0”快划到终点了。
我好怕，真的，扪心自问，我们做了多少?我们挥霍着自己的青春年华，享受着父母辛苦得来的食物，辜负着父母给予的恩惠，我们却不知道自己在犯错，在让很多人失望。
我只想说，人的一生只有一次，起点到终点也只有一次，最后也就划出这样的一个“0”,但犯过的错却不止一件，造物主只有一个，饶恕我们的能有几次，我们无从知道，这就是我们!
罪恶面前忘了所有，听信恶魔的言，与恶魔为伍，背叛着主宰，污染着灵魂，灾难面前又祈求主宰的援助和怜悯，荣耀面前自大忘乎所有，死亡来临时，无法逃避，那种孤境谁不去尝试呢?即使是最爱的人，也不能同行，不能解救那种孤寂，对于死，人总是单数，只有伟大的主宰者知道一切，可人们总是孤恩。
我们总是抱怨命运的不公，失去的就放不下。
其实，我们可以幸福的活着，不用害怕失去什么?因为我们本来就一无所有，只要我们心中有信念，就可以结出果实，用我们的信念划出我们一生中的“0”.
那么终点也无所畏惧，因为我们一生都没有忘记，我们来自尘土，最后又归于尘土，我们的信念为我们做导航，划出我们一生中的“0”.
我懂了，一生结束了，“0”就叫做句号，来也匆匆，去也匆匆，如流星划天般的短暂。
作文【范文6篇】三
今年的夏天，还是一如既往的聒噪。
树上的知了还在一遍遍地重复着那枯燥无趣的叫声。又是夏天了，那么那聒噪的知了，是不是有些要蜕皮了？还记得，小时候我最喜欢在这段时间跑到树下，翻开泥土，寻找知了褪去的薄膜。好久都不找了，既然心血来潮，那么我又何乐而不为呢？
跑去了小区后的一片小树林里，仔细寻着，不一会儿手里的小袋子里边便有了三四个蝉壳。突然，我在一棵大树下发现了一个丑陋的知了——不过它已经死了，看样子它是在蜕皮时没能成功而死的。
我仔细看了看这只知了，它的爪都紧抓着树根裸露的部分，我拔出来用了不少力气。它勾得竟是那么使劲！
我突然有些悲哀，为这只还未蜕变的蝉。我不知道它有过怎样的经历，不知它在土地里熬过了多少岁月，不知它是否会想象有一天它会飞出旧壳的样子，我只知道，它的结局是事与愿违的.，但我却真真切切地感受到了它真的很努力地去拼过——从它那嵌进树干的四肢里，我仿佛看到了它在忍受着折磨，拼尽全力想要完成蜕皮的样子。我看出了它有多努力，多渴望。它终究还是失败了，或许，它就差那么一点点。
我似乎觉得这是上天开的一个玩笑，就好像我们的生命中也总是充满了各种各样的玩笑。
我深知，它失败了，可我又无比的明白，它并不是一个失败者，它已经拼尽了全力去实现了自己的价值。它此生无悔！只要努力过，就已足够！
只要还有斗志，只要还有梦想，即使自身渺小，即使路途遥远，即使前方坎坷，也要勇敢地去面对，去挑战，去尝试，去拼搏，就必定能在困境中体会出不同的滋味！
风，轻轻划过。
我又望了望手中的蝉，我仿佛看到了一个强者，它在绽放，像一朵盛开的花一样，绽放在生命的长河里……
作文【范文6篇】四
今天写作班上，老师在黑板上画了一个“O”，然后笑咪咪地问大家：“你们觉得这是什么？”同学们有的说是鸡蛋，有的说是大写字母O，还有的说是乒乓球。张老师似乎并不满意，让我们展开想象，把这个圆变多大，它就有多大。这时，有人说是西瓜，有人说是地球。教室里似乎像一个菜市场。
后来，老师把我们分成男女两组进行比赛。我们女生凑在一起聊了起来，有的说火星，有的说土球，有的说瓶盖，有的说木星，有的说葡萄，有的说西瓜，还有的说大字母。等老师说停的时候，结果出来了，女生共24个，男生20个，我们赢了。
老师告诉我们，这次游戏是为了激发我们的想象能力和创造力。
作文【范文6篇】五
最近都在拜读来自paypal创始人peterthiel的《zero to one》，中文名《从0到1》。这本书被誉为“可能是迄今为止最好的一本商业书”虽还没有看完，但还是想分享下自己的些许感悟。
作者彼得。蒂尔认为，进步有两种形式(原文)：第一，水平进步，意思是照搬已取得成就的经验，直接从1跨越到n。第二，垂直进步，也称深入进步，意思是要探索新的道路——从0到1的进步。水平进步的最大红利就是全球化，而垂直进步能够用一个词来概括，就是科技，就是互联网。
其实从0到1，个人理解就是从无到有，是从未知到极限的突破。07年的世锦赛上，刘翔简单一跨，胜过小将罗勃斯。跨栏项目，一向是美洲、非洲人的囊中物，刘翔是第一位在奥运会田径项目上获得金牌的中国运动员。然而这个不到30的小伙子，却用自己零的突破向世人宣告：亚洲人也能够有同样的成就。刘翔凭借着他的坚韧让我们清晰地明白了从0到1的可能，这就是从0到1。
但是此刻的中国人大多是羊群思维，擅长从1到n，严重不擅长从0到1。为什么呢?
因为每一个从0到1的突破必定先经历从0到1的失败。此刻很多人害怕失败，所以才埋没了自己从0到1的思维。古有：盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》、《孤愤》我们看到了因为坚持不懈而取得的突破，更不能忘却在每一个突破背后的无数失败。没有失败，何谈成功;没有跌倒，何来爬起;没有沉沦，何来觉醒;没有挫折，何来突破。而每一次从0到1的失败才铸就了每一次从0到1的突破。
所以，不要害怕失败，要敢于突破。从0到1，勇于创新，才能使你立于不败，至少不会被社会淘汰。
作文【范文6篇】六
中国语言文字历史悠久，源远流长。我是炎黄子孙，我为汉语是母语而自豪。
在我看来，汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字有情感、有色彩、有气味、有灵魂。每一个汉字都蕴含着一个神奇的.故事……
今天，老师帮我们疏通了第五单元的第七课，《我爱你，中国的汉字》，我立刻感到了汉字那种种神奇的魔力，横竖撇捺，构成了一个个神奇的小精灵的诞生。
我从小就对汉字着迷，每当看到街上的招牌，动画的字幕。我就死死的盯着一个我还不会认的字，深深地印在脑海里，那样的话，我可能一天都在沉思于这个字怎么来的，有什么故事，为什么要是这个样。总而言之，汉字是具有魔力的。它无时无刻吸引着我。
有一天，老师在黑板上写了两个字“船污”，又温和一笑，说：“我们来猜个字谜吧！”我们当时就懵了，就那么俩字，能出个什么字谜啊！老师又补充一句“是中国的一个地名。”我们更是不知道，中国大大小小的地名数都数不清，该是哪个啊！突然有位同学说：“‘船污’么，反过来读的谐音不就是务川么？”我们也就得有理，点了点头。但是，只见老师带着胜利的笑容摇了摇头。啊！不是，我们全班后来绞尽脑汁都没想出答案，还是老师解出答案：“‘污’，就是‘脏’。‘船’也能说成‘舟’脏州乃漳州也。”我们恍然大悟，有的拍手称快；有的连连叫好；还有人呆滞的坐着，明显是吓呆了。
正是有了方块字的诞生，这一切看似不可能发生的事，但都成为了现实。只要你翻开书，过去的一幅幅画，一个个故事中，不都展现在你面前了吗？是啊，汉字是会说话的，它能告诉我们一个个道理，这难道不是汉字的魅力吗？
爱汉字，就是爱祖国，我是炎黄子孙，我为汉语是母语而自豪，我一定要把中国文化的精髓传播到五湖四海。
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