每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
掌声响起来作文300字篇一
—题记
我同老师一起来到比赛场地地，我仿佛置于深洋之底，无尽的天籁之音如山呼海啸般席卷而来，这就是大师的境界吗？“呯”一声气势磅礴的声响，直击心灵，还没缓过神，掌声已经响起，回荡于大厅，充裕于耳朵，激荡于心灵。于是此景此情永恒了，成了心中一帧不可磨灭的画面。
那年去北京是八岁，回来后，我便下定决心要成为舞台上那披着一身光的翩翩女好，一袭青衣，一台古琴，置身于青山绿水之间，弹琴复长啸。
从那以后，我便每天坚持练琴，只为那一天。可那一天来地越快，我越躁动不安。那名为比赛的飓风已向我高速靠近，我就仍泛于学海之上。天空已是阴云密布，海面上不断涌起一个又一个浪花，拍打在我的船舷，我认为它会向我轰然发难。对于我来说，这一切早已在我的脑中演绎了无数次，无所惧怕，但唯有一事让我担心，就是不知度过此劫后，是睛空万里，还是席卷的风暴。
我不安，急躁，却无济于事，我明白只有加强练习，才能妙笔生花。于是，我提高学习效率，压缩作业时间，挤出一切可以利用的时间，抛撒在我的那方小舞台。闭门不出，即使没有掌声，我仍认真对待，充满期待。我相信总会有掌声会为我而响起，哪怕声音微弱，我也愿为它而追寻梦想，达到目标。
“错，错，错”，我内心的急躁，让我的手不听节拍，时快时慢。被老师训斥时，我像在恐惧的水潭里拼命挣扎，却依旧挡不住水咕噜咕噜地往我的口鼻里面灌，想要大声呼救却发不出任何声音。满怀希望斗志昂扬，却被内心的胆怯和恐惧击倒，在最痛苦的时候，我总在心底呼号：为什么，有些人凭借天赋就足以立于塔尖，而我却要经历这炼狱一般的磨难……后来，我才知道我错了，那位我一直以来的偶像，竟是拿出多于我三倍的时间去练习、去揣摩啊！
于是，我明白了坚持的意义，也逐渐坦然释怀起来，这世界上少有天才，只有为执着于梦想，为梦想踔厉奋发的勇者！
我顺着时光轴狂奔。即将轮到我了，我与朋友谈笑风生，气定神闲，只有自己知道后背已是汗涔涔，攥紧的手心里也满是汗。但是心中奔腾的野马，早已奔着那熟悉响亮的掌声而去……我听见主持人报我的名字，利落起身，面带微笑，在心中默念着排练好的一招一式，当追光将我笼罩的那一刹，我瞬间感受到了光的温度，将我内心的焦躁、胆怯一扫而光。
从容收尾，微笑致谢，我比任何时候都期待着掌声，空气也变得凝固，瞬间的停顿之后，我隐约听到了第一个掌声，很快第二个、第三个，掌声连成了线，再后来，成片的掌声轰然响起，整个会场淹没在掌声的海洋里，我毛孔竖立，保持着鞠躬的姿势，久久不肯抬身，害怕打破了这世间至美的光环与荣耀，我知道，我成功了，这是属于我的掌声……
永远不会忘怀那次的掌声，为我而响，经久不息，也不会忘记掌声背后努力的自己！下一次，我更加期待！
掌声响起来作文300字篇二
奥运正在进行，中国正在努力，世界正在加油，奥运会开幕了，中国人圆梦了。在这世界最大的体育赛事中，许多人实现了自己的梦想，突破了自己，赢得了令人尊敬的胜利。张娟娟射下了传奇，男子体操代表团一雪前耻，而女子体操代表团则创造奇迹，佟文一瞬决杀，还有仲满刺穿了24年的一剑，这些胜利都让我们热血沸腾，掌声雷动……
在这些掌声之下，我们也要看到那些曾为金牌拼搏过，但没有完成梦想的人，他们更值尊重，更应该鼓掌。
在8月9日，第一天的比赛中被应为是最有希望夺下首金的杜丽，因受不了主场卫冕压力决赛，只打出了平庸的成绩，她输了，只排到第五名。她走进采访去的那一刻，她再也控制不住了自己，哭了。在这之前杜丽一直忍着。可是就在4天后，杜丽在女子三姿赛中首夺金。这一次杜丽又哭了，是这4天来对自己的释放，泪水未干，却已经露出从心底发出的微笑，让我们高举双手为这位坚强的姑娘祝贺。
同样身为射击运动员的朱启南，在8月15日的10米气步枪决赛中，不敌印度选手宾德拉摘的银牌，这枚银牌并不是对朱启南和她教练的等量回报，眼泪一忍再忍，终到忍无可忍，朱启南在领奖台上洒泪，而宾德拉在振臂高呼印度的第一枚金牌，印度国歌奏毕，在距离出口10米远时，他突然高举左臂食指向天，让我们高举双手为这位泪泣的男儿加油！
刘翔，这个名字在4年前，早已家喻户晓。在全世界的注视下，他走进了110米栏的预选赛场。那一刹那，全场沸腾。“砰”开始了，刘翔艰难地跑了两步，因有人抢跑，所以重新起跑。在这时，刘翔作出了全大家惊讶的决定放弃比赛，就这样因为脚伤，刘翔放弃了转身离开了赛场。有的观众不认同刘翔的做法，其实不然运动员受伤是最正常不过的事，只要你用心认真想想，如果不是迫不得已，那么他是不会做这样的决定的，有谁不希望在自己家问口参赛呢？就算没有夺金牌，他能决定放弃比赛，对他来说已经是一个胜利了，这样一个转身是他胜利的标识。所以，让我们高举我们的双手为这转身的胜利鼓掌……
不仅是他们，还有当埃里克·尚托拖着癌症之躯为追逐奥运梦想无怨无悔；当哥伦比亚运动员奥斯卡·菲格罗亚试举杠铃时竟然7次脱手；当南非“独腿飞鱼”纳塔莉·杜托伊特在女子10公里马拉松游泳比赛中展现斗志，还有阿富汗妇女不惜顶着被杀的罪名参加奥运会。我们不会吝啬自己的掌声，让我们伸出我们的双手为他们鼓掌，为中国鼓掌，更为世界鼓掌……
掌声响起来作文300字篇三
“啪啪啪……”台下又响起一阵热烈的掌声，混合着或清亮或张狂的尖叫。看来，我和n同学演唱的这首歌还是得到了大家的认可。我俩兴奋地对视片刻，一起鞠躬致谢，而后跳跃着跑下舞台。
说起登台唱歌这件事，还得从毕业典礼节目征集说起。中考前一周，班主任老师动员同学报名，鼓励大家充分展现，为母校留下一个最美的自我。无奈，我们班的同学都很“谦虚”，老师只好找平时了解的有艺术特长的同学，凑了三个节目。就这，依然是六个班中节目报得最少的。
我想来想去，纠结了好几天，在最后时刻报了一个独唱。为啥？为的是我们班不能落在其他班的后面，考试成绩是这样，毕业演出也应当是这样。
顺便说一句，虽然我平时喜欢哼哼，上学路上哼哼，做着作业哼哼，却从来没有在正经场合亮过嗓子。妈妈听说我报了节目，很支持，又很担心，怕唱不好，建议我弹古筝，毕竟在小学四年级已经过了十级，练上一两天，捡起个曲子不会有啥难处。当然，我没答应，原因很简单：扛个古筝去学校，沉沉的，太麻烦。
中考结束，离毕业典礼只剩四天。导演老师召集报了节目的同学，到学校进行筛选。我的独唱《一切都值得》顺利过关，班上n同学的英文歌却没选上。要知道n同学课余一直在学唱歌，立志要走艺术路，当歌唱家呢。他不甘心，找我商量，能不能跟我一起唱，就唱张杰的歌《下一个自己》。
能与同学一起唱，挺好。我赶紧给导演老师打电话，老师也给面子，同意在彩排时唱给她听听。“前进，后退，放弃比坚持容易一些……”老师一听，摇摇头，说这首歌的意境不如我原先唱的《一切都值得》，要求换歌。
哟，离毕业典礼只剩一天。对于我而言，改唱《一切都值得》没啥。可对n同学来说，那可是任务艰巨，既得学会调，还得背会词，更得与我一起录歌练歌。真佩服他，在充满艺术细胞的他面前，一切都不成问题。在正式演出前两小时的最后一次排练中，还得到了导演老师的称赞。
上台了，我和n同学都有些紧张。感谢掌声，让我俩平静下来；感谢掌声，伴我们放开歌喉。
“不敢想象没有见过你的生活，哪怕是擦肩而过也记得那般温热……”我的脑际闪过三年初中的点点滴滴，那么温馨，那么火热。
“mylove，不论天长或地久，当我唱这首歌就一切都值得，却从没想要放弃过……”初中，人生历程中的一个“逗号”，过得很值得；高中的“逗号”又在前方招手，我们也绝不放弃。
掌声响起来，那是告别以往的掌声；掌声响起来，那是迎接将来的掌声。
掌声响起来作文300字篇四
看完表演，我们会鼓掌；获得胜利，我们也会鼓掌……生活里，处处都会有掌声。掌声给了我们鼓励和信心。
——题记
安适的清晨，被柔和的光染上温暖的气息，穿过树叶，洒在我的书桌上，我抬头看了看窗外，伸手拉上了窗帘，看着迅速慢下来的阴影才觉得舒服。
想起大概四年级的时候，有一天放学回家妈妈跟我说：“老师说今晚的家长会让你做主持人”。呃……“算了吧，我哪里行啊”。妈妈笑了笑，接着说：“就好比玉石若想成器，就要被打磨，你也要迎接挑战，经过雕琢，才能成为更好的自己，不是吗？”听了妈妈的话就这样莫名其妙的，我应了下来。
晚上七点，在全体家长和老师热烈的掌声中，我自信满满的踏上讲台。可是，当我看着讲台下那一张张熟悉又陌生的脸时，我突然地紧张了起来，心里好像有头小鹿在乱撞，我主持万一表达不好怎么办？这可是我的满分作文网第一次啊，我傻呆呆的站在讲台上，大脑顿时一片空白。此时的教室安静极了，似乎连家长们的呼吸声都能听的很清楚，几十双眼睛一眨不眨地看着我，像是把我看穿似的。“啪，啪，啪……”正当我不知所措时，一声声清脆的掌声响了起来，我抬起头，望向掌声传来的方向，那是全体家长的掌声，他们拍起了手掌。寥寥的掌声打破了教室的安静，好似冬日的暖阳照进了我的心房，让我找回了信心。又似一股温暖的春风传递来强大的力量，给了我鼓励。那悬着的一颗心，静了……就这样我自信的主持了这次家长会。家长会圆满结束，我向大家深深的鞠了一躬。这时“啪啪啪……”，响起了雷鸣般的掌声，那掌声是那么地热烈，久久不息，那是对我主持的肯定和赞扬。于是我笑了，嘴角扬起了新月的弧度。
青春需要雕饰，需要我们用实际行动去证明。让我们拍起双掌，让掌声响起来，把鼓励送出去。
掌声响起来作文300字篇五
掌声给人以力量；掌声给人以欢乐；掌声给人以精神……而在二年级的一堂语文课中，全班同学的热烈掌声曾让我在讲台上完成了一次“表演”。
在星期三的下午，几只小鸟在户外自由自在地飞翔。而我却紧张地一遍又一遍地练着我等会儿要上台演讲的故事。事情是这样的，我们的语文老师——黄老师规定在每周三下午的最后一堂课中，每个小组都要选出一名同学来到讲台上为大家讲一个小故事，虽然我已经讲过了很多次故事了，但我仍然是像以前一样，紧张得连手都不知道往哪放了。整下午，我常望望飞在窗外的鸟儿想：如果我能像鸟儿一样没有烦恼的飞翔该多好啊！
终于，最后一堂课的铃声敲响了，不出我所料，一上课，我们小组成员的眼睛便都齐刷刷地看着我了。不用说，所有人都准备让我上台讲故事了。老师终于来了，当轮到我们小组选人时，所有人都整整齐齐地念出我的名字（当然，除了我），于是，我的名字被记在了黑板上。
演讲的同学一个个地过去了，轮到我上台了，当老师念出我的名字时，我紧张得坐在座位上一动不动。“老师……我……我害怕……我紧张。”我吞吞吐吐地吐出了一句话。老师听了后，并没有责怪我，还动员全班同学说：“同学们，大家给委泽一点儿掌声。”说罢，老师便鼓起掌来。全班同学也都举起了他们的手，使劲地为我鼓掌加油。我很感动，感觉心里不再那么紧张了。终于，我跨出了脚步，一步，两步，三步……当我走到讲台时，全班同学又不约而同地拍起掌，掌声再次连成片，我很开心，心里也不那么紧张了。于是，我便鼓起勇气，开始讲故事。
故事结束了，台下，掌声再次响起来，我心里的大石头也着地了，这阵掌声比之前的都来得响亮，来得热烈。
虽然这只是短短的一节课，只是短短的一阵掌声，但这阵掌声却深深地印在了我的心里，给了我无穷的勇气。
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