在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
快乐的元旦作文字篇一
一开始走进教室，首先映入眼前的就是五彩斑斓的气球，还有墙上的`那些美丽的图画，把教室装扮的别有特色，看到这些我心里高兴极了。
元旦晚会的节目丰富多彩，又动听的歌声、好玩的笑话、刺激的游戏、神奇的魔术和能开发智力的脑筋急转弯……让我们应接不暇。
轮到我表演了，我又蹦又跳地跑上了讲台，我讲了一个关于圣诞老人的故事。讲的时候我想这次我一定能得到大家的掌声。当我讲完的时候，台下果然想起了久久不息的掌声，我高兴极了，又蹦蹦跳跳地走下了讲台。
最让我难忘的就是踩气球游戏了。两个人一组，然后把气球栓在两条腿中间，如果你的气球被别人踩烂了，就失败了。在老师一声令下，别人都像下山的猛虎一样冲向其他人。而我和马超却无动于衷，其实这叫“鹬蚌相争，渔人得利”，待到别人都是两败俱伤时，我们在“进攻”，就这样我们夺得了冠军。
时间过得真快，一眨眼的功夫元旦晚会就结束了。我们怀着期待的心情，希望下回的元旦晚会更加精彩……
快乐的元旦作文字篇二
元旦节终于到了，我兴高采烈地来到教室，一来到教室，我推开门一看，哇!好美呀!
五颜六色的“彩龙“，挂在教师的上面。在窗上喷上了英文——元旦快乐，还有圣诞老人。天棚上挂满了火红的灯笼，显得格外喜庆。
准备了几天的节目，今天终于开始了。
这次的联欢会还特意选了几个小主持人。有徐源、陈祥龙……几个小主持人，伴着同学们的掌声闪亮登场。
演节目开始了，有的同学唱歌、有的跳舞、有的弹琴，整个教室都充满了欢声笑语。
节目轮到我了，我表演一首儿歌——“标点符号”虽然我表演的不好，但是也得到了老师和同学的热烈掌声。
元旦联欢会结束了，我恋恋不舍的离开教室。
我好想再参加一次啊!可是元旦节一年只有一次。
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