无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
劳动趣事作文500篇一
事情是这样的：在前段时间里，班主任老师发了两张古诗资料，听说快要古诗过关了，同学们个个都勤奋学习。这不，他们正在认真复习古诗，连标点符号也不放过。
话虽如此，可还是有一些调皮捣蛋的同学，擅自改诗词，给大家带来了欢笑。“望庐山瀑布，唐李白，日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。口水飞流三千尺，一摸口袋没有钱。”那位同学话音刚落，教室里爆发出一阵大笑，顿时气氛变得欢乐起来。“嘿，老兄，李白后来咋了？”有人嬉皮笑脸地问。那位同学耸了耸肩，表情严肃起来：“那位老板娘说，这位顾客，你不买就算了，还用口水把我的围裙给弄湿了，快走快走！”说着，那位同学指了指下面，又做了个连推带拉的动作。同学们笑得更欢了。“怎么啦？乱哄哄的，成什么样子？”老师突然走进来，板着脸说。同学们安静下来，望了老师一眼，坐得端端正正。老师叹了口气，说：“快点复习古诗吧！别愣在那！”
同学们低下头，从书包里翻找古诗资料。“啪！”“刺啦！”噢，资料被撕破了！那位同学瞄了被五马分尸、“诗”魂出窍的试卷，脸上没有一丝波动，而是朝我叫了一声：“周琳曼！帮我复印一下！”又低下了头。不光只有他，许多同学的资料都是破破烂烂的，用老师的话说,就是被狗啃过了。
下课了，同学们不约而同地跑到我的座位上来，目的只有一个：帮他们复印试卷。真是“读诗破万卷”啊！
两张小小的古诗资料给我们带来了无尽的欢乐，那段快乐的时光我们永远不会忘记。
劳动趣事作文500篇二
一
这几天语文老师让我们读一读四大名著，以便在中考中我们遇到有关的题可以不丢分。于是班里开始了名著热。我同位也从别的班里借来了几本。那个认真啊，真得没法说。
一天......
“你《三国演义》读完了吗?”班里一调皮的男同学问我同位。
“还没呢，我正在读着。”同位不好意思的摸着头回答。
“那你快读吧”
又过了几天......
“这会你读完了吗？”那男生又问我同位。
“快了。”
“那你知道李逵和谁三结义了吗？”
“我还没读到那呢。”同位不好意思的回答。
“呕，那你继续读。”说完他们几个男生便开始笑起来。
我前位也开始纳闷起来，她也没读到那个地方，她便问那男生李逵和谁结义的。
“李逵是《水浒传》中的。”这时我们那都笑了起来。而我同位却叫我不要笑，我哪能忍的住。她只好很委屈的说她不认识那个‘逵’字。
又过了几天，课间时，语文老师问我同位现在读到李逵和谁三结义了吗。全班又是一阵哄堂大笑。
二
晚自习刚下第一节课，忽然班里一名男生在门口喊了一声“班里男生都快出来，出事了。”顷刻之间，班里只剩下了女生。我和前位也想出去看看，但想了想还是坐了下来，没出去。
过了一会，男生们都一个个笑的很开心的进来了。
我前位性格比我还急，于是便问旁边一名男生出什么事了。那男生一直在那笑，问他为什么他也不知道，看他笑的好玩，我和前位也开始傻笑起来。就这样，全班都在开心的笑着。但问谁谁也不知道为什么笑。一个个笑的又傻又开心。
整整一个课间，我们都在笑。
其实这就是一种小小的快乐，并且傻的快乐。
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