书香伴我成长小学生作文 阅读伴我成长小学生作文优质(三篇)

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书香伴我成长小学生作文 阅读伴我成长小学生作文优质(三篇)
时间:2023-05-11 22:10:54     小编:cyyllee

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

书香伴我成长小学生作文 阅读伴我成长小学生作文篇一

长大了,老师教我读论语,背古文。

就这样,这些充满阳光、温暖我心的好伴我长到了10岁。我读过一篇非常喜欢的,它是《鲁宾逊漂流记》,作者是丹尼尔·笛福。他是一位英国人,这是一个关于冒险的故事,一个关于智慧和勇敢的故事。英国青年水手鲁宾逊由于所乘的货船在海上沉没,孤身一人流落到了一座无人的荒岛上,开始了为生存而奋斗的艰辛旅程:做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……在整整28年的自救过程中,这座无人的荒岛被鲁宾逊建成一个世外桃源。这种乐观向上,百折不回的开拓精神和可贵的坚强品质,留给人们挑战自然的信心和勇气。

还有一篇小说也不错,它是《爱的教育》。《爱的教育》不仅被认为是世界上最优秀的少儿读物,还被认为是“一步人生成长必读书”,令全世界亿万读者感动不已,全书通过安利柯写的日记讲述了众多发生在学校和生活中的小故事,抒发了人类最伟大的情感——爱。这些“爱的故事”将真诚、友爱、坚强、善良、高尚的真情注入孩子们心田。

中国古典四大名著让我充分感受中华民族传统文化的无穷魅力;《安徒生童话》、《格林童话》带我遨游绚丽多姿的童话王国;《木偶奇遇记》让我和匹诺曹一起体验成长的喜怒哀乐;《克雷洛夫寓言》让我明白了一个个深刻的人生道理……这些经典作品无一不将想象力、创造力发挥到极点,开阔了视野,感染了心灵……

今后,我将继续与好书为伴,让阳光温暖我心,让好书随我快乐地成长!

书香伴我成长小学生作文 阅读伴我成长小学生作文篇二

我的邻居里有不少的人每天都长时间打牌,有一次与女儿一起从他们的边上走过,女儿忽然走近前去对着他们说:“我妈妈说了,这样打牌是不好的。”当时的我真是很尴尬,但幸好是一些熟悉的近邻,他们还比较了解我,就没怎么在意。

但不久,打牌的几处全出了问题,一是吵架了,相互再也不理睬了。二是彻夜不息的声音吵到左邻右舍了,惹出一场风波。结局又是互不理睬。

还有更厉害的,打到关键处,摸到一张好牌,兴奋过头,双眼翻白了的。我有一位姨父就是这样中风的。

我不识牌,对于扑克,会升级小二与争上游,技艺不佳。父亲的家规是宽严并济的,对于体育与艺术,他竭力支持,五十多了,只要有大小球友歌友来,他会带上我们从城里骑车赶到浙大。近一点的医大,农大,只要有活动,运动会,联谊会,凡此种种,他都会带上我们一起去。我是从他自行车的前杠坐到后座,再到与他并行。

但据说他年轻时就很“严肃”,“严肃”在对自己生活的节制以及对活动朋友的选择。他反对的事,从不会好言相劝,或是讲道理,他往往是板下脸直接告诉我:“不行!”他把有些活动称为“三教九流”。这一点上,他在自己的同辈中,从不二话,所以,叔伯们都对他有些“怕”的。

我们作为他的子女,哪能去涉及他的禁区?初中时,我开始学习织毛衣,他感到不太好反对,但每次看到,总说我是“在作毫无意义的线路斗争”。

而对于“守时”,那他是无可通融的。他会在定好的时间里提早五分钟在门口等。不能迟到,超过五分钟,他就说你失约。再多,对不起,一掌过来。

我常常在想父亲的人生,下一辈总是不了解上一辈。我与他共同生活五十年,怎么就没有与他深入地多谈谈呢?共同探讨下他对于自己人生的意见,听听他的过往,摆摆他的得失体会。我是在百度上第一次看到他写自己道路的心得体会,写到了他人生的引路人。

真是感谢百度,子女们要了解朝夕相处五十年且性格直而开朗的父亲,居然要上百度。他对我的要求与希望我也不太确知?

中年以后,我明白多了,追赶时间是我迫切要做的事。这一来二去的,使我从来没有想过,一旦父亲离去,我对他到底知道什么?

人生总是遗憾,等明白过来,往往来不及。我想,这也是自己的幼稚以及对一切都习以为常的态度所致。

感悟得晚了些,但总比不明白要好吧?所以,现今我会很认真地对待不同意见,感悟真知灼见,而能这样提出来的,我总是很感激。

书香伴我成长小学生作文 阅读伴我成长小学生作文篇三

书籍伴我成长。

题记

书籍是人类文明的长生果,书籍是全世界的营养品,书籍是人类进步的新阶梯,书籍是陪伴我成长的必需品。

在我幼年时,晚上妈妈常常坐在床头边,拿着我的第一本故事书,给我讲一个又一个动听、有趣的小故事,让我进入甜甜的梦乡。一天,爸爸还给我买来了一本连环画,上面有许多生动、美妙的图画。上面还有一个个有趣的小故事,爸爸看着精致的图,慢慢给我诉说着小故事,我听得可认真呢!

上幼儿园了,每天我可以和许许多多的小伙伴一起玩、一起闹。想不到上课时,老师的童话故事比爸爸妈妈讲的更为生动、有趣。老师还发了各式各样的书给我看个够,我喜滋滋的。从那以后老师教我懂礼貌、讲文明,我便每每看到亲朋好友都会打招呼。

要上小学了,从幼儿园升到了一年级。我变得更开心了,新的老师,新的同学,还有新的书本。一本本书籍让我的知识越来越多,随着年级的升高,我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。

要上初中了,上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变,但改变不了的还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我,让我的视野日益增长,也让我慢慢离不开它了。

是啊,书籍伴我成长,它伴随着我成长的一层层知识阶梯,让我们以书为了,做它的好朋友吧!

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