每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
痛苦作文300字 痛苦作文800字篇一
上学路上，我脑补了很多被老师批评的画面，起了一身鸡皮疙瘩，到了学校我更是战战兢兢，一问同学，他们都说：＂带了，带了！＂边说边举着他们的作品，好像故意炫耀一样，更气人的是，臧怿同问：“瞧，谢翔宇，我这个作品拉风吧，这可是纯手工的！”我无精打采地瞅了他一眼，没吱声。
幸好今天老师只是提了一下，明天老师让班长亲自检查，我就是班长，怎么交差，哎，自认倒霉吧，谁让我偷懒来着，现在内心一片凉凉。想到明天，只能自己动手丰衣足食了。
一放学回家，我日夜赶工做了一个小人推车。这个小人推车做法很简单，就是把易拉罐的两边弄出两根皮筋，再把皮筋和小车连在一起，最后装上电池就大功告成了，看看自己的`作品，心里沾沾自喜，准备明天到学校显摆一下。
第二天我迈着胜利的步伐，大摇大摆走去学校。刚到教室，我又一次傻眼了，只见他们做的都是火箭、大炮、自制散弹枪……做工精致，技术含量高，真令人眼花缭乱。我的和们的一比，简直是无地自容
一下课我耳边全是，“呵呵，班长的作品真是一绝呀！”“那也叫手工，简直就是垃圾”……我的心瞬间跌到谷底，更痛苦的是我的作品小人推车还发动不起来，只是个拙劣的摆设。
今天，我终于尝到了什么叫痛苦的滋味了！
痛苦作文300字 痛苦作文800字篇二
在我的心里，学习给我带来的一直是快乐，而现在升入六年级，进入了“魔鬼训练营”，有写不完的作业，上不完的课，读不完的书，听不完的唠叨……让我亲身体会到，身为一个毕业生要承受多大的压力。
成为六年级的学生后，我每天七点起床，八点到校。从八点开始，我走进教室，笼子锁住了我。
语文课。
老师在讲课文。段意、小标题、中心思想……我们这群学习的机器在书上不停地记，书上写满了我们那密密麻麻“龙飞凤舞”的字，真是“笔记密密缝”呀！
数学课。
老师在黑板上讲解例题，而台下的一大堆木头人在“坐飞机”。例题写完了写练习，练习写完了写试卷，试卷写完了写……总之一句话，就在不停地写。
英语课。
老师念一遍，我们念一遍，一分钟，两分钟，三分钟，之后，我们又无休止地写题，此时，我想到一首打油诗，“我是中国人，不学外国文，英语不及格，因为我爱国。”什么嘛，胡言乱语，当然不对。我在这种压力下也开始“精神失常”了。
放学了，我逃离了笼子，但心情依旧紧张。我的脑筋就像一个上满了发条的闹钟“嘀嗒，嘀嗒……”
别以为放学了后我就获得自由了，我还要写一大堆的作业—那么多，要写到“猴年马月”。之后，还要读英语、背课文、做习题……要弄到十点才能解放。我躺到床上，不出一分钟，已经睡得像个死人一样了。
啊！我真“痛苦”，但“痛苦”让我进步，“痛苦”让我成长，“痛”并快乐着！
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