在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
初中作文600字叙事篇一
吃完饭，我们就去登山。姥姥家在南照淮河边上，淮河是阜阳和六安的分界线，六安分界线边有许多山，我们找了一座高的，决定爬它。
小舅提醒我们，这些山都比较荒，山上虽没有禽兽，但都没有路，石头也多，又下过雪，山上也会有许多荆棘，所以要小心一点。
刚开始爬山的时候,路上没有多少雪,走起来比较轻松,可越往上爬路就越陡,路边荆棘也越多,一直刮我的衣服,我觉得脚变得非常重,每一步都很吃力,脚下的雪里也明显感到有许多石头。
“哎幼”。原来姐姐手扶一根荆棘，刺扎进了姐姐手里，这下，大家都提高警惕了。
荒山没有路，所以选择很多，没有统一道路，我们只能开辟道路，每当发现这边的路不对，我们就走另一边。我一直跑在前面，所以跑来跑去，净当“开辟者”后面的可就轻松多了，尽踩我们留下的脚印。
就这样，这次结果未知的登山之旅已经搞的大家筋疲力尽，每人都大口喘气，在这寒冷的冬天，大家都下易识地擦擦头上的汗，落后的与我们距离越来越远，我感到腿发软，摔跤的次数越来越多，这不，一脚没站稳，我又摔在雪里了。
两个年龄小的早已吓哭了，雪也没了膝盖，谁也不知道前面的雪里有什么，尽管明明看到前面就是山头，可走了很久也没到。
走着走着，大家就停住了脚步，意见就出现了分歧。有的人知难而退了，要下山，有的却坚持上山。就像我，我一直是登山中最积极的一位，明明看见前面就是山头，却要放弃，我可不甘心。于是，大家就分成两队，一队退缩，一队前进。
初中作文600字叙事篇二
生活的本质，人生的价值。它像一个谜，永远吸引诱惑我们的心。生活的本质，其实有很多人早已看透。可却不愿意去面对，这是为什么？不愿意面对也就算了，却还刻意的将其隐藏得更深了。事实被掩盖，真理被无视。可惜 ,我们却无能为力。
他们可耻吗？你无权去批判，每一个人都有自己价值观，人生观。你 我 皆是如此。而一切的最终偏向，只是在于你看中哪个方面，和意识到的哪一个点仅此而已。在我们的生活中，有着两类人。
有自信的人认为：生活很美好，一切的一切都可以通过努力，让其更加完美。自己更加幸福，风雨过后一定会彩虹高挂空中。
有着自闭心里的人认为：这个世界太过苛刻，更是俗不可耐。怨自己没有诗人的天赋，没有哲学义正言辞说服世人的本领。总是活在自己的世界里，是井底之蛙，总是坐井观天。
态度决定成败，细节打造美好生活。不管是好的，坏的。我们都可以从中，学习 感悟 倾听。要真正的做到：取其之长，补己之短。刻苦钻研，坚持不懈。最重要的是，要学会换位思考，多替他人着想。要用心去学习 感悟 倾听 理解。这样你会发现其实，这是世界很美好。这个我们赖以生存的家园，是真的很美。
没事了，去蹲下看看盛开的花儿，用手去抚摸小草。仰望看看那湛蓝的天空，飞翔的鸟儿，千奇百态的云朵。站在蓝天下，闭上眼睛张开双臂拥抱着美好的一切。懂得去发现他人的长处，去欣赏他人的优点。懂得发现自己的不足，改善自己的缺点。
认真细心善待我们的每一天，用微笑去迎接每一个日出，每一个日落。在一步一步中，完善自己。要将它体现在我们日后的一言一行，每一个细节。只有注重完善自我的人，才能认识的自己的不足，从而改善，走向幸福的终点。我希望我们都是注重细节的，看重过程的而不是只看重结果。
初中作文600字叙事篇三
小学五年级，我们分到了一个班，你在我的后面，我们不久由同学变成朋友，每天在阳光下手拉着手徜徉在每一个角落。好开心，我有了一个新朋友！
回到家，却听到爸爸妈妈不许我与她交朋友，说，你最终会被她耍得团团转。
我不解，我说，我不管，反正有她的每一天都很快乐啊！
我爸爸妈妈就是很现实，他们竟让我只与有价值的人交往。
小学她的成绩比我好。
初三，我们又分到了一个班，我们又每天在阳光下手拉着手徜徉。
不久，由于学习勤奋，前面的同学的热情，自小学没进前十没进前的我居然打破了记录，而死记硬背的你成绩越来越差。当我想安慰指导你的时候，你对我视而不见我惘然。过了那天，你又理我了，但敏感的我知道，你在疏远我，并拥有新朋友。
自此，我听到了你对我讥笑的声音，尽管字词中听不到，言笑中听不出。但你瞒不了我。
但我知道有一个朋友不容易，我也不想伤害你，我对你像以往那样恳实，默默等待你像以往那样。
没想到我们还是成了所谓的朋友。
今年暑假，我从班主任那里得知，你所在的辅导班很好，老师也建议我去能更上一层楼，我兴致勃勃地拨通了电话，你却说，不知道号码、说不清地址、找不到宣传单，最后我热情地对她说拜拜，通话结束后，我冷笑。所谓的朋友，心想，说不清地址找不到宣传单，号码就不能明早问问辅导班老师么？呵呵，我又冷笑。
我还是不想和你吵，我宁愿把所有痛苦都埋在心底。
爸爸妈妈知道后说，这下你知道我们为什么不许我与她交朋友了吧。
我感慨道：这是我的好朋友，这是我的好朋友……原来爸爸妈妈说的是真的，谢谢你让我做事更慎重，锤炼了思想，让我不再幼稚，因人而异，不过，我见你还是会对你微笑，因为你永远影响不了我的乐观！
谢谢你，所谓的朋友！
初中作文600字叙事篇四
有时候喜欢一个季节没有任何说的清楚的理由，唯独可以解释的也只是悄无声息的流通在思绪里的那份感知！喜欢冬，喜欢冬的这种感觉！甚至感观！
也许每个人因视觉而产生的感知有所不同吧。
有人喜欢春——喜欢春的那种五彩缤纷、万紫千红。
有人喜欢夏——喜欢夏的那片绿意黯然、激情葱郁。
有人喜欢秋——喜欢秋的那份天高气爽、行云流水。
然面对冬的严寒凛冽，好像一时竟不知道用什么词语去修饰最为恰当！是萧条？是死气沉沉？no！no！no！对于我一个特别酷爱冬天的孩子而言，它是一份静净的不加修饰的美。
如果用春的张扬来赞美冬的羞涩之中的那份纯美，还是有些过于自我！坦若用夏的热情来比对冬的含蓄也不太合理！尽管秋里蕴含着对春夏付出得以回报的喜悦却无法挽回生命的另一端悄然落寞的寂寥！带着一季的收获，略带感伤的看着灌木草丛的枝叶不带挽留的离开……因此也不想拿秋黄下些许感伤的同时、享受秋的果熟沁香来把冬的洁净气息去夸赞。总觉得喜欢就是喜欢，无需挤兑一个季节的特征去把另一个季节歌颂！
总而言之，春夏秋冬、韵味各有千秋。面对四季然我对冬的那份情感只能用词语“独具情怀”形容，虽然也可视作“情有独钟”但也未免有些牵强但也觉非有错！不是本人故意班门弄斧要淘个辞藻一说，自觉笔耕钝拙，难用行云流水的字迹去描绘对冬的那种感怀，只是想尽我最大的努力来表达这样一份对冬的眷恋罢了。
或许喜欢冬的缘由就是，它无需任何鸟语花香、热情奔腾、果硕累累的词语吧，有的只有静与净的映衬！我可以用“静”这个词语去抚慰它的美，也可以用净这种感觉来修饰它的美！
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