在平平淡淡的学习，大家都接触过。通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。下面是小编帮大家整理的我要让着蓝天更蓝【通用8篇】，希望能够帮助到大家。
我要让着蓝天更蓝【通用8篇】一
和往常一样，早操、早自习、吃饭……每天都重复着一次又一次的生活，但是每天的体验都是不一样的。
今天的早操不像往常那样响亮，明显口号有些低沉，跑步也是一种享受，因为跑步可以看见太阳缓缓的从东方升起，太阳周边的白云泛着红晕，好似一朵即将开放的昙花，早自习的时间用来背课文和背单词是最爽的了，到了下午第一节课，天渐渐的阴了，好像老天爷生气了，刮着温柔的风，但又好像老天爷的生气渐渐平息了，我当时正在写作文，可以想象，当你正在写作文时，外边吹来一阵阵温习的风，便知道那是人生一大乐事啊!
下课了，天也随之晴了，抬头一看，一朵白云正朝着我微笑，我不禁想起去年运动会牛依飞写的一篇随笔《天边彩虹》，现在回忆起来，那就是往事，是所有同学沉淀在记忆深处的一段回忆，语文卷上的作文真是出的妙极了，青春需要珍惜，现在回想起来，虽然记忆不怎么清晰，但当时的情景大概还是可以想象的，不知不觉，已过大半天了，抬头一望，晴天已落，紫蓝升起，那种美景，虽然光凭字是无法表达出来的，但我还是要讲一讲，当太阳快要落下时，天变成了蓝色，在蓝色的周围，有一圈淡淡的紫色，它们像是一碗汤一样，用勺子一搅，变散了。
美丽总是很短暂，美总是一瞬间，但美在你身边，就像心情一样，今天的天，一会儿晴、一会儿阴，晴就像心情从内心里能够发出的那种激动一样，阴就像心情从内心里能够发出的那种沉闷一样，阴也好，晴也好，都是你的故事，你的一段历史。
我要让着蓝天更蓝【通用8篇】二
我有一张小书桌，是天蓝色的。它的形状是正方形，样子特别好看。所以，我给我的小书桌起名叫“蓝蓝”。
“蓝蓝”上面有台灯、图书、字典，还有文具盒等等。
我每天都在小书桌上写作业、看书、画画、写作文、做手工或者是写字和练字。
我的小书桌还配了有椅子，椅子也是天蓝色，它们让我渡过了美好的学习时光。
这就是我的小书桌——“蓝蓝”。
我要让着蓝天更蓝【通用8篇】三
窗外，雾蒙蒙。
又是霾。这个可恶的家伙，已经在大气中盘踞了好几天，好久没看到晴朗、湛蓝的天了!这样的鬼天气，让我的心情总是很沉闷。
皱眉，思考：人们到底做了什么，使得以往优美的环境一去不复返了呢?
于是，我的脑海中浮现了几幅画面：工厂那高高耸立的大烟囱，正冒着滚滚浓烟;公路上，一排排轿车的排气筒也不断冒着烟，甚至还有汽油滴下;小区里，到处是烟花爆竹不断上升的烟雾;农村，家家户户的屋顶上都升起燃煤所带来的黑烟……这几处的烟雾，在我脑海中逐渐会在一起，越积越浓厚，竟形成了笼罩全球的雾霾!这不就是霾吗?
原来，污染如此普遍!
思绪一变，我的眼前又出现了爸爸的身影，可在他的身上，我看到的不是污染，而是环保。
爸爸在生活中一直是一个很节约的人，平时，他常常将能利用的东西再次利用，例如，淘米水浇花，废铁丝加上纱网就摇身一变成为小小渔网。他做出的小零件往往使人耳目一新：哇，这东西还能变成这样!爸爸则总是笑笑，慢悠悠地说：“那可不，还好你没扔吧?!”
但最使我印象深刻的是那次，爸爸对废电池的注意。
那之前，我向来都习惯于将不用的电池扔进垃圾箱，以为那些看似身材小小污染却极大的电池将和生活垃圾一起被处理。可是直到有一天，我发现了一个小铁盒：这里面会是什么呢?强烈的好奇心使我打开了它，眼前的一幕使我惊呆了，只见一块块大小不一的电池整齐地排列着，已经快把盒子堆满了，但有的早已发白，溢出了化学物质。我不由得尖叫了一声：“为什么会有这么多旧电池?!”
爸爸闻声而来，笑了笑说：“哦，没事。这是爸爸收集的旧电池。嗨，你看我，最近工作忙，都忘了处理电池了。”我还是百思不得其解，爸爸收集电池干什么呢?于是我便问他。
爸爸的脸突然变得严肃了，他眉毛一扬，又很快的落下来，皱紧：“女儿，你还不知道吗?电池弃入大自然后，可以污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。而一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值，并造成永久性公害。所以我收集电池，并定时将电池带到专门的回收站。”
听了爸爸的话，我才知道了，原来爸爸在发现我将旧电池扔进我家垃圾箱后，总要捡起来，放到这个盒子里，等收集得差不多了，就专门跑到电池回收站去。我家小区里没有，他就跑到东城发现的分类垃圾箱处，并将电池倒进电池回收箱。而这个习惯竟已延续了三年之久!于是我对爸爸产生了由衷的敬意!
原来，环保就存在于我们的身边，甚至不被我们发现!
污染和环保，他们都普遍存在于我们身边，且早已成为了我们生活中必不可缺的一部分。我们不得不说，我们缺不了污染，因为一点污染也没有当然是不现实的;但我们也不得不说，我们可以做到环保!
每年植一棵树，让世界多一抹绿色;每天节约一滴水，让地球母亲少一滴眼泪流出;像我爸爸一样，资源循环利用;近的地方就少开车等等。科技创新者也可通过研究新能源技术和更环保的燃料等，来保护环境，最近不是就有大学研究出了“节能碳”吗?
警钟已经长鸣!环境需要我们保护，家园需要我们建设。天蓝地绿，山川秀美是我们共同的追求和理想。让我们行动起来，让我们眼前的雾霾消失，让天空更蓝吧!
我要让着蓝天更蓝【通用8篇】四
偶然抬头看，从来没有过的美丽。繁硕而轻盈的云，淡蓝，灰紫，到一片金红。随意而惬意地舒展，仿佛墨滴入清水散开的丝。
背景，是广袤的天，云流中，是爱琴海的水色，澄澈而碧蓝，透明的流动，映出淡淡的青色。边缘，是纯粹的蓝，如琼脂。而那片无限，是略深的色调。
无数的云，随风流浪。很多时候不明白，为什么总是随风飘荡，既然被动，为什么不化作飞雨。是自由吧，一生崇高的境界。飘逸，无牵无挂的生命。没有沉甸甸的重量，随风浪迹，平静的等待一切。可是生命总有想念负担的时候，当疲惫的身影思念沉重的甜蜜，渴望那份没有形状力量，让孤独的灵魂有一刻的真正安宁。
蓝天是云一辈子的梦，正如海是轻舟巨伦无法拒绝的诱惑，然而即使世界无边的美好，仍然需要无风的港湾。当心灵被孤寂撕成无数破碎的水晶，终于忍不住哭的稀里哗啦。
一阵阵挲挲声响，飞鸟匆匆掠过，成群的，如同急速流过的云。天空是那么危险，暴风雨召唤着黑色的魔法。为什么要飞，没有人可以给我答案。飞翔需要理由吗?鸟儿如果不再飞，还叫鸟而吗?那是否是生命最原始的需求，心灵的渴望，灵魂的归宿。就这么飞翔一辈子，然后悄然陨落在一个血色的黄昏。
自由和落寞怎么换算，生命的追求到底是什么，一辈子飞翔着，蓝天的融化的梦，那高高的地方，多少灵魂失落或欢快地走过，背后的多少的脸微笑着。
我要让着蓝天更蓝【通用8篇】五
天，被地面湛蓝的湖染成碧蓝色;鸣，被幽寂雨林里的落叶声衬托得婉转悦耳;心，被万物的炽热所融化。
——题记
晨起的第一缕初光，把映在瞳孔里的景物都变得朦朦胧胧。伸开手掌，感觉手指在阳光中穿梭;微微眯着眼，让所见的变得清晰起来;吸入新鲜的空气，好似浑身都舒展开了。窗台上的藤蔓，零落了一片柔光，此时，掠过一只小鸟的影子，啼叫的曲子随之飘扬。
晨曦透过窗户，淘气地跳跃着，我被晨曦的声音吵醒了，睁开朦胧的双眼，天边已被晨曦访过，留下一抹红艳。我面对晨曦的余晖，微微扬起嘴角。我心里默默祈祷：晨曦，你的未来如此美好，你对未来的憧憬我都知道，但我相信我也是独一无二的。面对唯一的朋友，不辞而别，我的泪水顺着脸颊流下。
迷茫的我坐上去天边的长途汽车，惆怅万分。为什么去那儿?去寻找曦吗?不，不是这样的，我去追寻我的梦。我的内心为我的行动做出了遮掩。张望四周，都是和我一样没有目标，且眼神迷茫的人们。一站又一站，几乎没有上车的人，车上还有一些被上帝抛弃的人。下一站是什么地方?哦，桃花源。这里是曦与我第一次相见的地方。那时，这里很美。我与曦也只是两个甜美乖巧的小女孩儿。我们在蓝蓝的湖边钓鱼，芳香的桃花树下乘凉，踏在用青铜做成的小桥上，多么无忧无虑。我还记得，一次在湖中捉鱼时，我不幸落入湖中，是你舍身救我，其实你水性也不好，结果我们在水中呼救，幸好岸边的人们跳入水中把我们救起。事后不久便生了一场大病，生病时，你一直陪伴着我，我倍受感动。
车门扇动声把我从回忆中拉出，听着熟悉的脚步，闻着同样熟悉的气味。是你吗，曦?虽然已过十年，但我仍记得你，你一直存在于我心灵最脆弱的地方。你悄悄走到我的身旁坐下。“你好，这里没人是吗?”是曦，是她，她终于来了。我微笑着点点头。你没变，依然那么活泼有礼貌。我多么想告诉你，我是你十年前的朋友，但我不能。我羞涩地拿起随身携带的笔写了一句话给她。我写道：你好，我是晨。不知你还记得我吗?我看着她激动欣喜的目光，牵连着晶莹的泪夺眶而出。是的，因为那场从天而降的大病，我失去了说话的权利。
那一刻，我心中高大的冰山融化了，满城烟雨，涤荡心湖的涟漪。一缕缕阳光射进屋子，金灿灿的阳光洒满整个心房。天空中的乌云散去，云雾消失。那一刻，我的天，是蓝的。
我要让着蓝天更蓝【通用8篇】六
渴望蓝天
今年寒假我和爷爷奶奶回到昆明，在那里过的春节。昆明冬天一点儿也不冷，很温暖，天空特别特别地蓝。
温暖的气候迎来了从西伯利亚飞来的候鸟“红嘴鸥”，因为红嘴鸥更喜欢暖暖的气候、更喜欢蓝天，所以它们每年冬天都会到昆明，在蓝蓝的天空飞翔，展开白白的翅膀，很美丽。
大家都很喜欢“红嘴鸥”，在滇池边的很多公园，都有人专门去喂它们吃面包。
“红嘴鸥”是小候鸟，我也是小候鸟。开学了，我回到杭州，好冷呀！天空灰灰的，经常有雾霾天气，出门都要带口罩啦。我真希望杭州的天也能够像昆明那么蓝。
我们要一起爱护杭州的环境，让天空蓝起来，杭州才会更美丽！
我要让着蓝天更蓝【通用8篇】七
几年的时光流梭，我已经无法似孩童一样地看天，却还可以对天的湛蓝进行幻想。
愁绪、忧虑挤压着那片原本属于我的、已所剩无几的心，于是我将它们放飞――带上天。躺在草地上，后脑是绿，迎面是蓝。我所向往的天，热爱的天，蓝的天。
云似无忧的淡，风似无哀的轻，云随风，大片大片的，很美的轻滑着，我想，大概是因为有成块的蓝，整片的天作背景吧！
天与海的彼此相恋，共同染上了蓝，海的喧衬出了天的宁。天的蓝，总是那么令我舒心、神往。看着天，用心代替眼睛欣赏，你会发现，背后多了一对翅膀，你正用它飞翔。感受着空气的流动，体验着融入天的乐趣。
云用天作底，天用云作衬，所以，天蓝和云白共同构筑了一幅图，用内心去修饰这幅图，直到永远。
愁忧已飞，心如止水，起身踱步，蓝不染褪。
夜来了，暮至了，湛蓝的天沉入了凝寂的暗蓝，依旧很美，虽说肃杀凄凉，却和温柔的湛蓝，同化着我心中的天，变蓝。
我要让着蓝天更蓝【通用8篇】八
让幸福飞上蓝天
4月26日星期五，我们全班同学去了杭州的另一个一个西湖——湘湖。一路上风光无限好，同学们却看都不看一眼，为什么呢？因为大家都在兴奋地谈论如何将风筝放上去。在出发前，同学们便带齐了放风筝的工具，“剪刀、胶水、线团……”应有尽有，只要能与放风筝有关的工具，都已经乖乖地“呆”在书包里了。
终于到了目的地，早就等不及的同学们一窝蜂的下了车，坐上了一只小船，由导游阿姨解说湘湖的美景。等小船靠了岸，大家便说说笑笑地走下了船，找到休息地，不管三七二十一的吃了起来。吃饱了，才有力气跑呀！就这样大概过了十来分钟吧，同学们已经按耐不住激动的心情，陆陆续续地到黄老师这里来领风筝了。一拿到风筝，四人小组便开始迫不及待地拉起线来。还真别说，想把这线团穿进这风筝里，还是得花一点功夫的，盲目地拉线可不行呀！终于，能放风筝了。突然想起了大作家贾平凹写的《放风筝》一课，这可是我们二年级学过的。一位同学拿着风筝，一位同学拿着线，一声“放”，风筝便晃晃荡荡地飞上了天空。从此，我们的心情也跌宕起伏开来。“快跑，快跑！要下来了。”不知谁说了一声，拉线的同学迅速地往前奔跑着。“不行，不行，前方有棵树，快让风筝拐弯呀！”哪那么容易呀，完蛋！绕树上了，练灯塔上了。怎么办呢？小组成员，绞尽脑汁，能用上的方法都试过了，就是拿这风筝没辙。我们只好垂头丧气地走到黄老师面前，请她帮我们的忙呀！
你瞧，你瞧！蓝天上有那么多图案各异，色彩艳丽的风筝呀！它们一会儿直冲云霄，一会儿急剧下降，一会儿盘旋，一会儿打滚。而同学们呢!就这样不知疲倦地跑了一圈又一圈，起飞了一次又一次，毫不夸张地说，整个湘湖都快被我们跑遍了。渐渐的，大家摸着门道了，能飞上蓝天的风筝越来越多了，能在蓝天上和白云玩躲猫猫的风筝也越来越多了。顿时，整个湘湖上空洋溢着快乐的气息。
幸福的时刻总是那么短暂，放飞的风筝慢慢地被我们收回。大巴车上，静悄悄的，同学们都累了，不知不觉地闭上了眼睛，可嘴角还带着那么一丝微笑，原来幸福就在这甜美的梦境里。
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