人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
把学校玻璃打碎的检讨篇一
对不起!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
把学校玻璃打碎的检讨篇二
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊恼给您写下了这封道歉信，以向您表示我对上课看小说书这种不良行为的深刻认识以及再也不在复习期间看小说的决心。 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在复习课期间看小说书，我作为一个初三并且即将面临中考的学生，现在应该感到前所未有的压力，应该把心思放在复习以及中考上，而不是还在复习课上看小说书。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误。我这次的悔过真的很深刻。 我会避免这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
我相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事情有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，就是希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定会将时间以及心思都放在学习和复习上，不会再把时间浪费在看小说书上，我知道我是要为自己的未来负责的。
所以，老师让我写信，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在复习课上看小说的行为也是一种对老师工作不尊重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，以及他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动成果的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接收教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在复习课上看小说书，有可能影响老师对我班学生的认识。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能提高。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
4、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，就不会不听老师的话而上课看小说。
5、对待学习的思想观念不够深刻，不够正确。没有认识到现在学习的机会是多么的难得和重要。
6、没有做到作为一个学生的本分，没有好好的认真去吸取将来所需要的文化知识。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、深刻认识到自己的错误后认真写道歉信一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，并且认真学习以好成绩来弥补我的过错。
试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，未能对老师的'辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯下的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几个月严格要求自己，在复习期间觉不看小说的同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
望老师能念在我是初犯的份上原谅我这一次。也请老师继续监督，帮助我改正。
今后我一定会认真复习将心思放在学习上，绝不会在考试之前还把时间浪费在看小说书上，请老师相信我！
这封信已经放在我这里好久了。只记得当时看完了这封道歉信，我只说了一句：“老师相信你！”就把小说书还给了那个学生。她后来以优异的成绩进入省重点学校学习，明年将高考了吧！
反思：
“小孩子犯错，上帝也会原谅的！”大概做教师的都会读到过前苏联著名教育家苏霍姆林斯基这句话。但目睹身边太多的教师抓住“犯错”的孩子不放，课堂上当众批评、办公室长久的“教育”，叫家长来学校“配合教育”，甚至将学生赶出教室，走廊罚站，不让孩子吃饭，赶回家反思??。毫不夸张地说，不折腾的“犯错”的学生受不了求饶不决不罢休。但效果如何不得而知。
我们常说对孩子要动之以情、晓之以理、导之以行，也许一个话语，一个眼神，都可以起到“润物细无声”的效果，一封小小的道歉信巧妙地化解了学生上课看小说的“大罪”，教育也要讲究成本，四两拨千斤的效果也许更好。
把学校玻璃打碎的检讨篇三
打碎门玻璃是一件可怕的事情，因为随之而来的可能是老师的批评，父母的责骂，但是我们最需要做的还是主动承认错误，下面这篇打碎门玻璃作文，一起来欣赏一下吧！！！
我什么都没有怕过，但那一次我真的怕了，是因为我打碎了班级的门玻璃。
上小学三年级的时候，我在外边捡了一些小石子，心想：用这些小石子打人玩，一定很好玩。回到班级我把石子放到书桌堂里。
我拿出几个小石子躲在班级外面一个小角落里，心里盘算着，不管哪个同学从班里出来，我都要用小石子打中他。没过多久，一个同学出来了，我心想哈哈，鱼上钩了，便拿起一个石子向他身上打去，可是那个同学又转身进了班级。
我扔出去的'石子，直接冲向班级的门玻璃，“砰！”的一声脆响，惹祸了，门玻璃被我打碎了。我顿时心跳加速，心想：让老师知道，准没好果子吃。于是，拔腿就跑，生怕被同学们发现后告诉老师。
我跑到操场，同学们的喧闹声，仿佛在嘲笑我，仿佛在说：哈哈，等着老师批评吧！我越想越烦，就跑回班级看看情况。结果，老师在讲台上，大声地问：“门上的玻璃是谁打碎的？”顿时，我心跳加速，仿佛心里塞了冰块，不知怎么过的这节课。
下课老师找到我，说：“你知道是谁打碎的玻璃吗？”
我真的受不了这样的折磨了，就老实交代说：“是我打碎的！”意外的是，老师没批评我，只是让我找家长把玻璃给赔上了事。
这个经历让我终身难忘。心中没有鬼，不怕鬼叫门，这句话的含义太深刻了。我决心以后再也不调皮捣蛋了。
把学校玻璃打碎的检讨篇四
中午，校园里静悄悄。赵东到校后，一个人在教室前踢足球。“啪”的一声，球飞到玻璃窗上，一下子打碎了两块玻璃。赵东吓得坐在教室里一动都不敢动。
赵东斩钉截铁地说：“不——是——我！”
班长又想，玻璃会是被什么打破的呢？他突然发现玻璃下面有个足球。班长就去找有带足球的人。首先找到陈明，但是陈明的同桌还有几个同学都证明足球不是陈明的，而是赵东的。
于是班长严肃地质问赵东：“明明玻璃是你打碎的，你为什么不承认？”
“我……我怕！”赵东支支唔唔地说。
赵东羞愧地低下，心里想，今后再也不能这样了。
把学校玻璃打碎的检讨篇五
霎时，我的脸一下红了。我仿佛听见女生们在窃窃私语着：“令劼今天怎么了？”“我也不知道。”……又好像看见男生们在嘲笑我的神情。我简直害怕极了：害怕男生报告老师，害怕同学们会嘲笑我，害怕老师看见了会批评我……总之，我的心正怦怦地跳着，好像一只小兔在跳，又好像有十五只吊桶――七上八下。上课时间快到了，我急匆匆地收拾好地上的碎玻璃片，忐忑不安地回到座位上。“叮铃铃”上课铃响了。我终于挨到了第一节课上课了。老师却毫不在意那扇缺了玻璃的窗户，只是认真地讲着她的课。可我一句也没听进去，满脑子想的都是碎玻璃的事。想着想着，我的脑海中突然闪现出一个想法：如果我把那扇缺了玻璃的窗户补上新玻璃的话，同学们就不会受嘲笑我了，坐在窗户旁的同学就不会受寒风的“折磨”了。伴着我的'想法，下课铃响了……到了中午，我带着愧疚的心情把这件事和我的想法完完整整地告诉了妈妈。妈妈很赞成的我的想法，说：“明天正好是周末。这样吧，你下午去学校时把那块玻璃的尺寸量一量。我们今晚就去买。”“好的”我高兴地说。于是，晚上我和妈妈就买到了新的玻璃，我那愧疚的心情早已飞到九霄云外去了！
到了星期一，我早早地来到了学校，让学校的木工帮我把新玻璃安到那扇缺了玻璃的窗户上。看着有新玻璃的窗户，我高兴极了。心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。透过玻璃望着窗外，觉得阳光变得格外灿烂、温暖，心情也变得格外舒畅。自从打碎玻璃以后，我体会到：不管你犯了多大的错误，都要用心去改正，不要一味地责备自己。因为俗话说得好：知错能改，善莫大焉嘛！
星期天的早晨，天空晴朗，万里晴空飘着朵朵白云。
小强、小明、小刚和其他几个小伙伴来到学校操场上，踢起了足球。他们你争我抢，踢得可起劲啦，像真正的足球运动员一样。
突然，不知是谁飞起一脚，足球像箭一般地飞向二楼李老师的家。只听见“哐档”一声，玻璃被打碎了。
小朋友们有的吓跑了，有的吓坏了。有两个小朋友商量后，来到李老师家门口，轻轻地敲了敲门。李老师开门了。他们低下了头，红着脸，不好意思地说：“李老师，对不起，我们把你的玻璃打碎了，我们买一块玻璃，给你安好。”李老师说：“我家有一块玻璃，不用你们去买。不过，做错了事要改正，才是好孩子。”他们一起把玻璃安好了。
我们应该向那两个小朋友学习，做错了事要敢于承认错误，立即改正。
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