时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
考研英语复习计划篇一
这方面一定要把整个考研的复习扎扎实实的把基础打好，考研真题中绝大部分题目都是在考察大家的基本方法掌握情况。
从现在的考研真题命题的新颖性来讲，只会套题型是远远不能拿高分的。因为你会发现如今的考题很少是完全套用的，只会模仿，生搬硬套是不够的。我们应该从知识本身出发，真正学懂这个知识，用这个知识去大量地解决问题。
20xx考研初试已经落下帷幕，20xx考研备战已经起航，大家一定要以做题为手段，把知识点学好。
合理科学的复习计划能够在这一年复习当中，稳扎稳打，步步为营，做到最后从容不迫，水到渠成。
考研英语复习计划篇二
毕业实习是教学计划的一个重要组成部分，毕业实习是学生毕业之前的一个重要实践环节，综合应用已经学到的知识，培养学生理论联系实际、综合运用软件工程专业知识、理论解决实际问题的能力。通过了解软件的生产、设计及应用过程，加深对前面所学理论知识的理解，锻炼实际工作和动手能力。将实习和就业进行有机地结合，帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识；学生综合运用所学的专业理论知识，在党政机关、企事业组织等有关单位相对独立地开展工作，掌握生产或经营、管理实践经验，培养学生的实际工作能力，了解社会对软件工程专业技术人才的需求情况，以便使自己适应社会的需要；帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过毕业实习和毕业实习总结报告的撰写，使学生把所学软件工程的基本理论及基本技能应用到实践中去，提高分析问题、解决问题的能力和创新能力，为今后工作打下良好的基础，是走向工作的必要准备。
毕业实习是软件工程专业（本科）的重要的实践教学环节，通过本课程巩固和扩展学生所学的理论知识，培养学生分析和解决实际问题的能力，达到以下目标。
1、培养学生自我再学习的意识和能力，训练学生学习语言的能力；
2、理论和实践相结合，综合运用程序设计知识、数据结构知识、面向对象等知识，提高综合实践的能力；
3、在每个设计题目中，除了必须完成的功能外，都留有自由发挥的空间，以体现软件设计的艺术性和创造性，培养对软件设计较好的鉴赏力风格；
4、训练实习报告或论文的书写能力；
5、加强基本工具软件的使用能力；
6、熟悉实习单位的环境，了解实习单位部门之间的工作程序和机制；
7、根据所学专业，选择实习单位某一具体岗位，了解和参与该岗位的工作，熟悉工作流程和管理；
8、对毕业实习进行总结，完成毕业实习总结报告（报告按照提供的模板来书写，见附件1，并且必须提交相应指导教师审核，实习总结报告定稿完成后按要求格式打印，将纸质及电子文稿于1月21日前交指导教师）。
根据软件工程专业的性质、专业特点、实习要求，采用绝大多数同学去学院指定的it公司实习为主、少数同学自主去找it公司实习为辅、个别情况（如复习考研、未找到实习公司）在校内进行毕业实习等形式，有组织地开展毕业实习工作，学生按实习单位或指导教师安排进行实习活动。
实习的时间：本学期的第19周至20周，20xx年1月11日- 20xx年1月22日(共2周)。
为搞好学生毕业实习工作，软件工程专业成立了毕业实习指导组，由系主任和有经验的教师共同承担。实习指导组在学校的指导下工作。主要负责制定本专业学生的实习计划，承担指导学生实习的职责，指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成绩评定等工作。
在实习过程中，指导教师起着主导作用。因此实习指导教师的素质、态度、组织协调能力对实习工作起着举足轻重的作用。
指导教师分配：
班级 （校内）指导教师
123301鲁慧民
123302王俊华
123303孙慧然
1、由学院统一派出到指定it公司实习的同学：
不需提供实习证明，严格遵守实习公司的各项规章制度，在保证人身安全的情况下完成如下任务：
1）一人一题。实习题目要结合公司分配的任务，由公司指导教师来协助拟定，若出现题目相同或相近的情况，则必须进一步指定所完成的具体的功能模块，不允许出现功能模块相同或相近的情况；
2）工作量按两周来设定。可根据实际情况，设计实现一个小系统或一个系统的一个或几个功能模块；
3）毕业实习结束(1月21日)前，由公司（指导教师）根据学生的各项表现及完成任务的情况，出具一份实习鉴定（提供模板，见附件2），打印后由公司填写并加盖公司印章，然后扫描或拍照，电子版于1月21日发到下面指定邮箱，纸质版交到相应指导教师处；
4）每位实习学生在1月21日前，必须提交撰写的毕业实习总结报告（提供报告模板，见附件1，电子版、纸质版各一份），电子版（格式命名）发送到下
（1）123301班同学：[emailprotected] 夏伟
（2）123302班同学：[emailprotected] 李俊楠
（3）123303班同学：[emailprotected] 孙慧然
5）成绩考核评定：
（1）公司出具的鉴定：占50%；
（2）毕业实习总结报告完成的质量：占50%
2、由学生个人自行联系it公司实习的同学：
必须提供纸质版实习证明（提供证明模板，见附件3），打印后由公司填写并加盖公司印章，然后扫描或拍照，电子版于1月14日前发到下面指定邮箱，纸质版交到相应指导教师处，否则按旷课处理（旷课学时达到实习总学时1/3以上者，成绩不及格）。
严格遵守实习公司的各项规章制度，在保证人身安全的情况下完成如下任务：
1）一人一题。实习题目要结合公司分配的任务，由公司指导教师来协助拟定，若出现题目相同或相近的情况，则必须进一步指定所完成的具体的功能模块，不允许出现功能模块相同或相近的情况；
2）工作量按两周来设定。可根据实际情况，设计实现一个小系统或一个系统的一个或几个功能模块；
3）毕业实习结束前，由公司（指导教师）根据学生的各项
考研英语复习计划篇三
先说下自己的初试成绩吧：政治73；英语77；数学（一）125；专业课131；总分406。这个成绩有点出乎我的意料，其实也就是英语是不在我的预算范围。
现将我个人的复习经过写下，希望能给后来者以帮助。
当我立下决心要考研时，我就告诉自己，一定要努力考出好成绩，证明自己！
9月也就是大三上开始前，因为有些事情，让我很受打击，当然我也从中收获了很多！也要感谢这个变故让我决定考研，因为我已经浪费了我的两年大学，这两年中我几乎就没看过书：60分万岁！我不想给自己留下遗憾，我想好好的证明我自己！于是开始听一些讲座（最后发现他们都在扯淡），来论坛下各种资料（还是很多有用的）。
我的考研目标学校其实没什么多考虑，只是方向还在犹豫，最好的很难考，去年我们学校只考上一个，这个事情我在这个阶段都没去多想，因为看自己复习情况吧，离报名还早。
正式开始看书前，大体的复习计划是制定好的，什么作息时间，每个阶段干什么等等。
这个阶段其实并没花很多时间在考研上，因为大学没拿过奖学金希望能拿一次，所以这段时间还是主要在专业课的学习上。主要看数学和英语，争取看完四本课本，背完所有单词！到最后期末结束时大体计划是完成了。这个过程没有太浮躁，毕竟是上学期间，学校的学习气氛还是很好的。拿到了奖学金，圆满完成任务。
暑假学校没地方复习，我就找到了一所政法学校（感谢），他们因为很多人在准备司法考试，于是我就在他们学校驻扎下来了，学习气氛很浓！还是主要看英语和数学，英语做历年真题，数学做一遍复习全书。到开学也完成了，只是这个完成的质量要打个问号！因为期间人很浮躁，常常不想学习，然后跑去打球，也许是压力太大了吧。期间还上了一段时间的辅导班，上完英语之后净记住了那些老师的什么个人故事。数学方面，王式安老师给我的帮助最大了。
在考研教室扎根。按计划完成每科目的复习，这个阶段，每个科目的进度不同也不好一起说，我最后会有每个科目的单独复习计划。总之这个时间段很重要，我大概有2个月时间，每天有10个小时的复习时间，而且还是很上心的，很是有成就感。到报名前我还不确定自己是否可以，想着死也要死得光荣，所以还是选择难考的那个。
数学
目标：根据考试大纲（11年的）看完所有课本；
教材：本科教材；（并不全是网上推荐的教材）
基本上每天只有两个小时的时间在复习考研。根据总共的书本页码，按时间划分，大概是一天十几页吧，不是特别强求的，如果感觉好可以多看点，感觉差就少看，要记得一定要当天复习前想想昨天看了什么。数学内容多，忘记是很正常的是，要勤于去复习，多记几遍。不慌不忙到按照计划在7月前看完了全部的书。没记住什么东西，只是大概了解了书本的结构。
目标：复习全书一遍，课本；
教材：李永乐老师的复习全书；
根据2个月时间把复习全书划分，每天完成任务。想说的是对于全书上的例题要好好看，而全书后面的练习题自己看时间把握吧，不必全做的！关键是理解定义概念定理。暑假复习的.感觉不好，只是机械的看完了书，都不知道自己到底掌握了什么。
目标：复习全书第二遍，课本；
教材：李老师全书，课本；
因为看完概率后，发现前面的全忘了。所以立马从头再来了。这时间是加快了的，一个月时间就看完了。
目标：全书第三遍，课本；
材料：课本，大纲，全书；
实在觉得记忆力不行，或许也是自己没理解。所以根据课本将全书看第三遍。这个时间大概是我复习最认真的时候，很专心的看完了全书。大体什么章节有什么知识点我也能记下。
目标：做完真题；
材料：大纲，全书，李永乐老师真题解析，课本；
将历年真题按专题做完的，这个也是李老师在序言中的推荐复习方法（不过我还是小试水平，做了20xx的卷子，结果概率很快做完，前面的比较模糊，最后大概得了90分）。之后只好乖乖的，看着课本，看着大纲然后做真题。说实话真题真不是很难的，主要是数学知识点多，比较难记，所以感觉数学很难。
目标：真题解析（2遍）；
材料：李永乐老师真题解析，课本，李老师400，全书，大纲；
主要还是重新再看，以真题为主，全书基本上不怎么看了。研究真题。最后做了3份400，基本都是110左右，最后果断放弃，因为发现真没什么意义，比较偏怪。然后也看了合肥工业大学的题，也是110。诶，当时还是确实很失望。做完这几份卷子我都丢了。最后临考一个星期基本不做题了，就是看自己以前有标记的题目和笔记。重要的定理等等
1．出卷人是先出大题，再出小题，小题的难度是用来调整大题的。 所以如果小题简单，不要太高兴，难了，也不要太慌张。
2．一定要将自己做题出现的问题记下，最后好复习用。
3．不要落下一个知识点，当然知识点也是有轻重的，自己把握。
总结材料：复习全书、李老师真题、合工大和400。（这两个就练练时间不当真）
英语
可能只有英语是我最值得说道的科目，从来没想过这个英语分数。
目标：背完单词；
材料：刘一男考研英语5500；
这个材料巨好。因为有了它我才过了六级，也是因为它，我把考研单词全背完了。他总共有40多课时，我每天晚上听一课，第二天看好几遍，吃饭前看，吃饭后看，不想看书了就看，睡觉前看等等，都是零碎时间。大概一个多月我就能快速记忆，当然只是快速记忆。第二遍又听了课，又背了一个多月。后来就是不再听课而是不断重复的看材料了，利用零碎时间看。
时间：7月-8月
目标：真题阅读部分；
材料：张剑真题黄皮书，单词；
到暑假基本上单词不是特别大的问题了，然后做真题，做多了就会慢慢理解出题人出干扰项的思路，这个自己总结，看他干扰项都有什么特点。最好也就做对32分，差的时候22。总结出出题特点写下来。
目标：巩固单词；
材料：张剑真题黄皮书，单词，更早些年的真题；
主要还是背单词，然后读读考研阅读的文章，我读了2遍。做点真题的完型和新题型，没去研究，就凭感觉。因为真题做完了，本来用了本张剑出的阅读，但是做的很没意思，就放弃了，找出了更早些年的真题做。
目标：作文；
材料：新东方高分作文，单词；
研究出历年大作文的类型，我大概分为3类，哲理型、批判性、褒扬型背下这三种类型题的模板（都是历年高分作文，这样才是我们的水平所能触及）小作文也就是那几类，我是几乎都背了，一个月的时间是足够的。虽然不知道今年我的作文多少分，但我敢肯定的是应该会不错。
1．考研英语真不看你四六级是否过，完全不同类型的考题，只要你好好准备一定会成功的
2．好好背单词，好好研究阅读和作文。
总结材料：刘一男单词、张剑真题、新东方高分作文。
真心感谢考研，让我从政治从学到不少，让我能联系实际来看为什么中国现行的制度是这样的。政治复习没什么经验谈，主要是用心去看，去理解他为什么是这样说，而不是去死记，今年考研选择题充分证明了这点，要理解。我也是大纲出来才开始看的。
哲学那块我听的是张俊芳老师的，她确实讲的不错，网上应该能下到资源，我只有20xx年的以大纲解析为主理解，配做1000。
最后4套、启航，今年给我的感觉只能说一般，当作最后的冲刺用书看待。
所用材料：大纲解析、大纲、1000题、最后4套、启航。
专业课一定要拿到真题，不然你会差别人很多。我从9月才看专业课，看书看了2遍后做真题，完全不懂在问什么，不知道怎么答。还好有高手教我，所以最后也没什么问题了。考得还算轻松，考完剩30分钟。唯一一个剩时间的科目。
复试不多说，我有点小遗憾，不过总归是上了就好。
几点建议：
我是没有研友的，因为我自己本身的决心是很大的。这个还是依据个人情况吧，如果你毅力不够，就找个很认真的人吧。
我没有什么好多说的，有成功的例子，当然也有失败的。
我这一年的作息很规律：
7:30起；8:30看书；11:30吃饭；12:30睡觉；14:15看书；17:15吃饭；18点看书；23点睡觉。将考研的日子用一天来过。
我只能说买个安慰吧，不要太依赖他们，关键在自己。
关于调整，不可能你每天都有充分的精力学习，累了就休息下吧，有时间停下来并不是什么坏事。
考研是与记忆力比拼的时候，一定要常温习没记下的知识。这个过程相信对我们的人生将会有重大的意义，他是证明自己的好机会！
考研总的来说，是个考研毅力的考试，心态是最最重要的！！送大家几句话，这些话也是一直支撑我走到现在的：让懂的人懂，让不懂的人不懂，让世界是世界，我甘心做我的茧。每天叫醒我的不是闹钟，而是梦想。人因梦想而伟大！
天道酬勤！（这只是代表收获与付出正相关，相关系数是看你努力的方法）
写得有点多了，时间也有些长，也许会有点出入。希望能有所帮助！
这个只是我个人的复习经历，希望根据自己的情况调整！不可照搬。
考研英语复习计划篇四
阶段一：4月20号——8月31号主攻：英语+西综(两者比例大概1:3)
周一到周日上午、周一到周五晚上看西综
周一到周五下午、周日下午晚上看英语，休息时间是周六晚上，具体安排如下：
看书顺序：生理、生化、病理、内科(包括诊断)、外科，病理和内科是一个知识系统的，前后顺序看会加深印象。(诊断时间来不及就放弃，就20xx年真题而言，放弃诊断是划得来的)
阶段二：9月1号——考前 主攻： 英语+政治+西综(三者时间比大概是1:1:1)
每周有七个上午看西综(周一到周日)，每周有五个下午看英语(周二、三、四、五、日)，具体安排如下：
一天三门交叉看，避免了全天都看一门的痛苦。休息时间是周六晚上，我会看看电影消遣一下，十二点左右睡觉。(具体安排由个人不同情况决定，英语薄弱者多花时间，西综薄弱的要多花时间)。
高硕教育新祥旭考研
每天早上7:15起床，一般8点左右到教室开始一天的学习。中午休息一个小时，下午吃完饭休息半小时左右，晚上九点五十分下自习，回宿舍洗漱，10:30看会书到12点准时睡觉。考研是场持久战，规律作息是很重要的，疲劳战术只会大大降低你的复习效率。
从时间安排上可以看出，西综觉得是重头戏，因为它内容繁杂而且分值高，西综的成绩高低是是否能上线的关键，高分更是考名校的“法宝”。
所用参考书：第七版内科、外科、病理、生理、生化、诊断，贺银成《考研西医综合辅导讲义》《考研西医综合同步练习》《考研历年真题解析》《考研全真模拟试题及精析》,北医《西医综合真题解析》(又称西医“黄皮书”)及《西医综合全真模拟试题》(又称“绿皮书”)，顾艳南辅导班讲义(可以打印出来)。
(1)第一遍(时间：4月20日-8月31日)细看课本+贺银成辅导讲义+顾艳南视频(西医中简单的直接不看，重点及难点才看)，九月之前要完成。这一遍看书书上用蓝笔划线，辅导讲义不划线，可以用蓝笔做笔记，并且把认为完全没必要再看的用铅笔删去(根据去年的考纲做到面面俱到，不可放过任何细节)，下次不用再看。此遍大概四个月，要啄词啄句认真阅读教材，遇到不会的记下来回去翻阅参考书或百度搜索，找出答案写在书旁边。
(2)第二遍(时间：9月1日-10月30号)只看课本，讲义为辅。而且只看自己第一遍时划线(划蓝线)的内容，课本上用红笔划线。在此基础上做贺的同步练习及北医的真题，这两本都是按课本顺序排的。做题时写在纸上，书上只标出错题，以利下一遍的练习，北医的真题用黑色笔做红笔改正，红笔写分析，并把重点和易错点总结在笔记本上。此遍大概两个月，并就重难点再看顾艳南的视频，加深印象，牢固记忆。西医综合考试总结很重要!把类似考点总结到一起，比如常考的重点英文名词、内外科首选检查，加深印象，各个击破!(本人已总结，静候!)。
(3)第三遍：(时间：11月1日 -12月31)只看讲义，特别是讲义上的每个图表，加深理解，以课本为辅，讲义上用红笔写。重复做贺银成的同步练习，特别是第一遍做错的题目，此遍做真题应该做贺的真题，因为是按一套一套排版的，而且讲解很详细，能够让人举一反三。此遍大概二个月。
高硕教育新祥旭考研
(4)冲刺阶段：(时间：1月1日-考前)此后还有半个月左右的时间，把原来做错的题及久攻不下的死记硬背的知识点再看了一遍，做北医以及贺的模拟试题。北医的模拟题似乎可信度更高，我做了八套，每套都是260左右，与我最终的得分接近。贺的模拟题只做了五套，四套240左右，一套260，贺的模拟题考的比较深，不用太在乎。(两套模拟题各有优缺点，可选择使用)。
基础的三门是相对容易得分的，因为没有太多拐弯抹角的题，但前提是书要看得比较好，该记的知识点要记牢，重点在贺的讲义上总结得挺清楚，基础三门课重复考点很多，其考高分是西综考高分的关键，内外科相对复杂，不易得高分。
外科我认为讲义上的重点也总结得非常好，他写得简略的地方一般考得很少，我重点看的讲义，使用了很多记忆技巧。
内科最让人头疼，都说考得变态，尤其心内科的东西，内外科几乎50%都是以病例题的形式考查的，一定要注意总结特殊常考常见疾病的特殊临床表现，症状特征，特殊首选检查方法，特殊治疗，治疗适应症及禁忌症，并发症等总结下来。死记硬背的东西要时常翻阅，使用各种记忆技巧，加深记忆。
有必要指出的是，诊断可以不看，因为诊断分值少，跟内外科混在一起考，而且内容繁杂，看了也难以记住，于是冒了一次险，放弃诊断，只是偶尔在内外科中需要用到诊断知识时才看一下。诊断时间来不及就放弃，就20xx年真题而言，放弃诊断学是划得来的。此外，我强烈建议在准备考研西医综合全面复习之前，应该浏览近十年考研西医综合真题，对常考点、重点、难点及易错点做到心中有数，这样在以后的通读教材时就能有的放矢，突出重点，各个击破。个人认为，对西医综合历年真题的熟悉程度与其考研西医综合成绩成正比。
考研英语复习计划篇五
考试分析、考试指南(刑法分则部分)、真题。
每天看笔记，这样在冲刺阶段还能把书再看上两遍。这个要求如果是在基础阶段甚至是强化阶段都是一个很苛刻和难以高质量完成的要求，但是随着同学们复习的深入和对教材的熟练程度的加深，在冲刺阶段每天看40页的书是不成问题的，另外，要将历年真题再做上一遍，做完的话可以辅之以模拟试题。
12月1日-12月15日：
①看第一遍笔记。将教材分为两部分，即基础课和综合课，每天上午利用2小时的时间看刑法和民法;下午利用2小时的时间看法理学、宪法和法制史。这样有利于形成一个和考试时间相吻合的思维生物钟，有利于考生在考场上有一个思维状态和考试感觉。这一阶段的看书，可以略去一些比较简单的或者你已经非常熟练的知识点，而重点看一些你还掌握的不是十分牢固的知识点，并且在看的时候仍然要有建立知识体系的意识。另外，关于综合课的三门，要在看书的同时做到基本精准的记忆。
做第二遍20xx年-20xx年的真题。在这一阶段，第二遍做真题可以压缩一下时间，对于非常熟练的题目可以略过，但是对于理解不深的题目在这一遍要进行最后的重点研究，记熟学懂。
时间比较宽裕的同学，可以辅之以模拟习题来做。
12月16日-考前：
①第二遍笔记，要求同上。
做第二遍20xx年-20xx年的真题。
这一阶段，考生应当将做题的精力更多的集中在主观题上，简答和法条类的题目要重点记忆。
考研英语复习计划篇六
(1)5月至9月：第一轮复习。每天坚持5-6小时。看书要细，不要放过任何细节。看完一节的书，再做《辅导讲义》上的题，如果还有时间再做各科的《医学考研真题解析》。第一轮复习完，可能会忘掉80%。但是基础肯定是有了。
(2)10月和11月：第二轮复习。主要看第一轮在书上划过的和《辅导讲义》上的知识讲解。然后做《同步练习》。
(3)12月至考前一周：第三轮复习。主要做《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书。加起来共有30套题。每天一套，大约1个小时就可以做完。2个小时改错。然后再从头看书，主要查这段时间做题中自己有问题的知识。如果有时间应该再把《辅导讲义》上的知识点看一遍。
(4)考前一周：复习《同步练习》以及《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书这30套题中做错的题。考前那天晚上要复习历年真题。
(1)基础三门课内涵大、外延小，投入产出比更高。
(2)一定不要从头一题一题往后做，而应该做完一门课再做一门课(a型b型x型)。推荐顺序：生理、内科(包括诊断)、生化、病理、外科，因为生理和内科是一个知识系统的，病理和外科是一个知识系统的，生化跟两边都不相关。
(3)多选题：先固定一个选项，提高正确率。比如d项肯定不选，那么abc三项的组合只有6种可能。多选题每年有4至5道全选，两项、三项、全选比例接近2：1：1。多选题重在排除，而不是优选，所以尽量多选，少排除，但慎重全选(全选在生化、外科骨科中比较多见)。
(4)病例题：外延大，但是区分度小，经常要用“极端法”病例题重在诊断。外科喜欢出在普外科和骨科，内科喜欢出在肺炎、缺血性心脏病(心绞痛、心梗)、溃疡病、胰腺炎、肾炎、糖尿病等。
(5)《考试大纲》后的附录有近三年的真题分析和难度系数。可以查一查每道题的难度系数，但是不要以难度系数为标准，而要以自己“确定”“拿不准”为标准。记住难度系数小于0.3的题，一般都看似简单，但是都事陷阱题，特别容易想当然。一共180道题，能够“确定”的题和“拿不准”的题应该保持在2：1。
(6)不可能把180道题的考点都回忆起来，所以考试时切忌求全尤其乍看题时，容易犯蒙，先跳过去不做，等这一科的题做完再回来重做。尽量先回忆后分析，最后再蒙。
(7)其它选项都大概叙述，有一个是细节叙述则这个选项必错。
考研英语复习计划篇七
计划是为考生们的考研目的服务的，所以在制定计划前考生一定要对考研的大形势，希望报考的学校、专业，自身的实力等作详细、客观的分析，这样考生在制定计划时才能有的放矢、计划得当，达到“知己知彼，计划自明”的目的。比如对于所报专业的专业，考生就应该及早了解它的内容范围、指定教材、历年试题等情况，然后再根据自己的专业水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等，这样考生专业课的复习计划自然也就明确了。
考生在制定复习计划时要尽量符合自己的学习习惯（当然是指好的学习习惯啦），做到“习惯融入计划，计划体现习惯”。复习计划与学习习惯之间只有兼容并蓄才能相辅相成。只有这样的计划考生在实施
贯彻时才能更顺畅、高效。比如，有的考生早上记忆好，不妨就安排早上进行英语的阅读、背诵；而有的考生晚上更能静下心来看书，那就可以计划晚上看看数学之类需要集中精神的科目。
计划的大敌是变化，然而优秀的计划却恰恰是敢于面对变化，因为计划的灵魂是应变。考生准备研究生考试的时间通常在一年左右，其间的大事小情林林总总，难免会有出乎意料的，因此考生制定的计划必须能够应对突发事件、异常情况。
要使复习计划能够从容应对环境的变化，就要使制定的计划做到：松紧适宜、留有余地、富于弹性、灵活有效。
如上所述，考生制定的复习计划要有变化的余地，而考生在执行复习计划时同样要有灵活性。因为考生在考研复习的漫漫过程中一般总会遇到一些与复习计划不合拍并且不可抗的事情，所以考生原先制定的复习计划在实践运作中通常是需要修改的。因此，考生要作计划的主人，不要被计划的条条框框所束缚；要用活计划，善于根据复习中出现的变化来适时、合宜地修改计划。
考研英语复习计划篇八
1、3月~4月 高数上册，英语考研词汇
2、4月~5月 高数下册 ，英语考研词汇
3、5月~6月 概率论、线性代数、英语考研词汇
4、6月~7月 期末复习、英语考研词汇，公共基础课复习
1、7月1日~8月1日 英语，数学基础巩固阶段
2、8月1日~9月1日
①复习考研英语词汇
②李永乐数学复习全书
③张锦芯英语阅读(12月份再做一遍)
3、9月1日~10月1日
①专业课课本
②英语阅读
③10年英语考研真题
4、10月1日~11月1日
①政治红宝书、陈先奎20xx题(报政治强化班)
②李永乐数学660题、李永乐数学经典400题、复习全书(第二遍)
③考研英语10年真题
④重做400题、660题
⑤张剑英语阅读150篇(上)
⑥专业课课本
5、11月1日~12月1日
①政治红宝书、陈先奎20xx题
②李永乐复习全书、李永乐660题、经典400题、考研数学真题
③张剑英语150篇(下)、英语作文
④专业课真题、专业课经典题
①中国人民大学5天500题(政治)
②任汝芬最后四套
③肖秀荣最后5套
④20天20题
⑤各大考研点题班资料(如果能弄到的话)
⑥数学模拟考场15套(9月)
⑦经典660题、400题
⑧李永乐数学复习全书
⑨数学考研真题
⑩专业课真题
考研英语复习计划篇九
考研复习是一个庞大的系统工程。研究生考试表面上只有4个考试科目，而实际考试课程要多得多。因此必须要制定一个贯穿整个复习全过程、包括各科复习在内的总体规划。制定一个完整全面的复习总规划，应遵循以下几个原则。
1、划分阶段的原则：根据不同阶段的不同特点来安排复习任务。
2、有所侧重的原则：尽量不要有瘸腿的科目。同时要注意，各门课程往往都有常考点，这些部分需要加大复习力度。
3、结合个人实际的原则。
4、整体复习规划与阶段复习计划、单科复习计划相配套的原则。
5、灵活变通的原则。
"三三制"原则，是经过考试学校专家教研组和信息中心经过连续三年的跟踪调查、总结比较，共同设计的一种行之有效的复习计划模式。其用于安排、指导考研学生进行复习，
能达到较好效果。
所谓"三三制"，就是总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段：每一科目又各自进行三轮复习。具体安排如下：
"三三制"复习规划进度安排(自己做下)
下面以最为常见的大三下学期开始复习为例，具体介绍三门公共科目(政治、英语、数学)和专业科目每一轮复习的安排。
英语、数学和专业课的第一轮复习都安排在起步期，因为英语、数学学习都具有基础性和长期性的特点，而专业课程内容多而杂，量很大，因此第一轮复习宜早不宜迟。字串4
政治。预习并掌握基本概念，尤其重点熟悉并掌握《哲学》、《政经》的基本概念以及逻辑框架。
英语。虽然词汇和语法不再作为考研英语的考试项目，但这两项仍然是整个英语复习的基础，因此开始时要重点过词汇和语法关，阅读理解训练也要开始训练。由于词汇、语法等变化不大，因此可以找本前一年的《大纲》先复习着。有许多同学正好在这一阶段考cet6级，由于6级和考研难度大致相当，词汇量也差不多，所以可以结合起来复习。 数学。此阶段的侧重点在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本应用，也要开始大量做题。因为做题很耗时间，一旦进入强化期开始复习政治之后，就不可能再占用大量时间做题了。
专业课。本校本专业报考的，要利用常规教学，好好学学专业课程。跨专业或跨校报考的，此时要开始专业课程的系统复习，如可能，应旁听一些重要的专业课。
首轮复习主要目的是全面夯实基础，因此主要使用本科阶段的基础教材，外加一些适合首轮复习的辅导资料，必要的话还可以选择一些打基础的长期班或预备班来给自己充电。
所有科目的第二轮复习都安排在强化期。强化期是考研复习的黄金时间，中间有一个暑假，虽然天气热了点，但因为没有其他功课和活动的干扰，复习时间最为集中。强化期也是考研复习的关键阶段，考研成绩的好坏基本上取决于此阶段的复习效果。甚至有些基础较好的同学从此阶段才开始复习备考，也取得了成功。那么，如何有效地利用这四个月的复习时间呢？关键是要完成两个任务：一是对各科重点、难点的提炼和把握；二是逐步将已经掌握的知识转化为实际解题能力。
政治。政治首轮复习和第二轮复习是紧密结合的。此阶段重点提炼每门课程的基本理论和重要结论，以及考试知识点，特别是新增考点和新修考点；对跨章节甚至跨学科的相关知识点进行初步综合。二是当年重大时事政治与相关基本理论的结合，如"通货紧缩与货币流通规律"、"意识开态领域斗争的长期性、复杂性和加强社会主义精神文明建设的重要性"等等。
英语。词汇方面由于不考，可以不用花费精力去死扣细节了，但对于应该掌握的词组和习惯用法、固定句式等仍然要扎实地学习、练习。此阶段英语的重点是解决复杂长难句问题，掌握各种较长的、较难的句式，不仅直接服务于阅读理解，也间接服务于英译汉和短文写作。这一阶段要加大阅读量，一方面提高阅读能力，另一方面也通过阅读来巩固语法、词汇和句式，建议进行相当份量的题型专项练习，通过做题来巩固。
数学。本阶段由于政治等全面复习已经开始，因此数学的时间会相应减少，做题数量也不可能很多。因此，要在首轮复习大量练习的基础上，回头总结、归纳，通过典型习题，提高解题规律。
专业课。这一阶段由于公共课程份量加大，专业课的复习强度会有所减弱。本阶段的任务是对各专业课程时行逻辑框架上的整理，在心中建立起整个专业体系。另外一点就是要逐步开始按照专题归纳整理专业知识内容。
第二轮复习要选购一些质量较好的强化复习资料，尽量上一下公共课的辅导班。建议暑假就不要回家了，即便要回，也一定别超过一周，毕竟家是休息娱乐的地方，不是学习的场所。每年都有人发誓回家去好好学习，甚至还信誓旦旦地把计划贴在墙上给老爸老妈看，最后的结果却是自欺欺人。
冲刺期内各科均开始进行第三轮复习。一般考前两个月左右开始，标志是10月中、下旬时事政治复习内容的基本确定和11月中旬研究生报考的结束。本阶段理所当然地要巩固已经复习过的内容，进一步归纳总结，升华提炼，查漏补缺，牢牢把握重点、难点：同时，要将已经掌握的知识和能力转化为最后卷面上的得分，也就是说，要强化应试训练。
政治。在两个方面下工夫。一是时事政治与基本理论的结合，二是进行答题方法训练，强化答题技巧。虽然时事政治自身所占有的分值并不大(10分)，题型也就是单选和多选，但近年来的趋势是大的材料题和论述题越来越强化了时事政治和政治基本理论的结合，成为考试的热点和重点。这方面不仅需要自己好好归纳总结，同时上一个串讲冲刺班等也会大有裨益。与英语和数学不同，我们建议考生在最后阶段不要做大量的模拟题，因为许多所谓的模拟题往往缺少严格的标准答案，更缺乏权威详尽的解释，不仅很难对模拟结果作出精确评判，甚至可能会误导。当然模拟训练还是必要的，考生可以选择一些大家公认的权威模拟试题，求精不求多。
英语。冲刺复习阶段的重要任务有三个，一是进行大量模考练习，二是强化训练短文写作，力求培养一定语感。对短文写作的强化，首先要对可能的命题范围作出预测。考研英语作文命题不会冷僻，不会很专业，通常都与学习生活紧密联系，或反映当前社会热点问题。例如保持健康、如何读书、环境保护、乱承诺等都曾是出题范围。了解到这些大概范围后，有意识地多阅读一些相关文章，熟悉有关观点、句式、词汇，多动笔写写，在考场上就可成竹在胸。
数学。本阶段主要是逐步恢复做题练习量，进行大量模拟训练，一方面进一步提高解题速度和准确率，另一方面使解题状态上升，最好能在考试时达到最佳点。
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