感谢老师的感谢信格式大全

格式:DOC 上传日期:2023-05-23 18:37:05
感谢老师的感谢信格式大全
时间:2023-05-23 18:37:05     小编:cyyllee

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感谢老师的感谢信格式篇一

您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的.我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的,自从接受你的一对一心理辅导,听取你两天的nlp心理课程后,我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人,遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受,更确切说是我遇到事情时,总是那么的无奈,更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”,无法从正面去感受、取舍,它同样也成为我工作上最大的“敌人”,不能让我有效地作出判断,致使我和同事之间闹得不愉快,它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已,我不断去寻找解决方法,听取很多课程、咨询心理辅导师,却试而不成。结果一次偶然机会,我接触到顾老师的心理学课程,说实话开始我只是抱着试试看的态度,没有想到当我进入课堂,听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如:

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是,总想去操纵他人同我一样,结果是我和同事之间产生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同处,别人才会尊重我的独特地方。给他人空间,则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果,他人是否会接受、认可。由此看来,我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已,所以我辛苦地在那讲的一些言语,无论有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可,才有机会改变收听效果,达到真正的和谐!

在听取顾人福老师的课程中,我才真正明白我自身有太多的盲区,有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方,课程使我有了整合。回到家,我就告诉自己,我不要再过这样的生活,我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中,我要从中获取更多的成功快乐!

首先,我要自信,我要接受自己、认可自己,我在接受顾老师的“撒金粉”的个案,使我从中获取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻,我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

其次,我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条,找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时,先达到一个和谐氛围,使我们有一个兴趣的起始,形成心与心的交汇。

最后,要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情,有效地归纳,认识事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理,和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升,更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己,更要感谢的是引导我,如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白,我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人,nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助,同样地,在此我也祝顾人福老师,在心理学的路上越走越宽广,帮助更多有心理问题的人士走向幸福!

xxx

xxxx年xx月xx日

感谢老师的感谢信格式篇二

亲爱的同学们:

也许你在上高中,也许你在上初中,也许你已经走上了社会,再或者你正在我所教的班级学习,但无论你在哪里,无论你是那一届,不管你记不记得我,或者是我记不记得你,也不管你是喜欢我,讨厌我,甚至恨我,我都要对你说一声谢谢。

记得我第一次登上讲台,记得我第一次以老师的身份面对你们时,我的第一届学生,你们是我最难忘,也最想感谢的。我想老师应当是和善的,是你们用行动告诉我,老师也应当是严厉的;我想班级教学应当是自由自主的,是你们用乱成一团告诉我,班级的纪律也是很重要的;当我抖着腿批评你时,是你顶嘴的一句"抖什么抖,觉得自己是老师就了不起啊!"让我警醒,是我把自己摆在讲台上了。当我打开你的日记时,我自责怎么可以忽略你呢!当我听到你的倾诉时,我才知道不是年龄小就没有心事,我才知道你们的感情是那么深挚。是你们让我知道怎样才能做好一名教师,让我知道老师不应当只站在讲台上,让我知道教学不只是讲课……

我所有的同学们你们所教我的还有很多很多,使我可以不断的完善自己,完善自己的教学方法,让我对教学越来越娴熟,使我从理论到实践迈出一步步,使我把教学理想和现实更好的融合起来。我知道我还不是一个优秀的教师,我还有很多需要学习、改正的地方,也是你们,我的学生们,是你们在学习中,游戏中让我发现自己的不足。第一届学生让我改正了主要的缺点,但却是后来的你们让我在细节上不断调整自己。

同学们,你们不仅是我的学生,也是我的老师。

有些同学是我要尤其感谢的:我的课代表们,我的学习委员们,我的学习小组长们以及所有的班干部们,日记中夸赞我和骂我的同学们,向我倾诉心声(无论是诉说还是日记中写下的)让我明白自己价值的同学们,批评你是顶嘴的同学,教育你时知错就改的同学。我感谢你们。

亲爱的同学们,我在教育着你们,你们也在教导着我,所以请让我在一次说声谢谢!

您的学生xxx

xx年x月x日

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