无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
初三数学模拟试卷 初三家长写给孩子的一封信篇一
乡村
我觉得未来的乡村的植物会有更多有趣的种类，比如：风一吹就能发出美妙音乐的百合花;长着两条“腿”会自动跳舞的胡萝卜;一挤就能挤出饮料的菠菜;会在音乐声中爬高蹦低的茄子;还有一棵树就结几百种水果的百果树……
未来乡村的房屋，一定家家都和古城堡似的，有漂亮的围墙、精致的楼栏等等。
为了疏散交通，又不会出事故，未来乡村的桥一定是这样的：三座桥塔在一起，往上拱的桥走机动车，平的桥走自行车，往下陷的走行人，整个桥形成圆形!
城市
未来的城市科技一定比现在更发达，但交通堵塞之类的问题还是难免啊!怎么办呢?我想：设计一种“水陆空三用车”会解决这一问题吧!这种车的车身中间圆、两头尖，呈船形，车身两侧装上飞机翅膀，底下装上车轮。不需要用翅膀或车轮时，它们会自动收起来。
那时候的家具一定也很新颖，比如：射击式坐便器、旋转木马式座垫、秋千式沙发、玻璃球式电灯等等。
未来城市的楼房一定更有意思，那些有电梯的高楼大厦，一定都高耸入云，个个和美国的“双子座”一样，而且有防震系统，再大的地震它们也不会倒。至于电梯嘛——一定像ufo一样!
我设想的未来真美好，希望现实的未来也这么美好!
初三数学模拟试卷 初三家长写给孩子的一封信篇二
走进姑姑出嫁前住的房间，那个木制上锁的木桌看上去十分显眼，可以看出，那是一个用红漆喷上去的，经历了很长岁月的桌子。
好奇心驱使着我想看一看里边到底藏有什么东西，于是我开始带着妹妹一起四处去寻找钥匙。我们翻箱倒柜，楼上楼下跑了三四遍，找了十几个抽屉，也没有找到钥匙，可能是根本就没有，也可能是遗漏了哪个地方。
后来，我想起之前奶奶说她有一个盒子专门放旧钥匙，我又跑去那个放盒子的所在地。
轻轻推开门，只见一个白盒子静立在柜子的上面，我爬上凳子将它取了下来，又将里边的钥匙拿出来，一个一个的试，最终没有一个可以打开，我的妹妹气馁了，一下子坐在椅子上不起来了。
这时，我见姑姑回来便问道：“姑姑，您知道您卧室里那个抽屉的锁用的钥匙，在哪里?”姑姑抬了抬头想一想说：“应该是被我埋在那个种花的土里，还有，我把放到盒子里去了。”我蹭的一声，快速的走土堆上，不管脏不脏直接用手开挖，我便从那黑黄的泥土中看到一丝白色，我看见了姑姑盒子的一角，便赶快加速挖土，一下子便见到了一有一大片一大片锈斑的铁盒。
我迫不及待的打开那铁盒，里面不仅有钥匙，还有一些贴纸，不过那些贴纸已经变得十分发黄。
我赶快把东西交给姑姑，姑姑让我用钥匙打开那小抽屉，我以期待的眼神看着那抽屉打开，却只看到一本日记，里面只写了姑姑中午或一天的消费情况和支出，虽然只有这些，但是我还是很满足。
人生亦是如此，很多事情结果可能跟想像的不一样，但是过程才是最值得去回味的。
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