无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
渤海大学文理学院贴吧篇一
为使学院接待工作进一步制度化、规范化，现对有关问题规定如下。
一、接待原则
接待工作坚持热情周到、必要合理、节约高效、对等从简的原则。
二、接待范围
（一）上级主管部门领导来学院检查工作。
（二）兄弟院校领导来访或率团来学院考察交流。
（三）外聘专家、学者。
（四）地方与学院有业务往来的行政主管部门、企事业单位、学术和群众团体负责人来访。
（五）学院主办、承办的会议需要招待的。
三、接待办法
（一）上级主管部门领导来学院检查工作，兄弟院校主要领导来访或率团来学院考察交流，或以院长的名义请的专家、学者及其他客人，由院长确定接待标准及参加人员，党政办公室组织实施，原则上接待不超过两次。
（二）来学院考察多方面工作的兄弟院校领导来访，由院长确定接待标准及参加人员，党政办公室组织实施，原则上接待一次，有关院领导出面。
（三）来学院考察某一部门工作的兄弟院校领导来访或招待与部门有业务往来的客人，由学院对口职能部门（系、部）负责接待，并可视情况请有关院领导出面。
（四）学院主办、承办的会议需要招待的，经学院批准，由会务组统一安排。
四、接待费用
（一）由党政办公室组织的接待活动，餐费报销经主管领导、党政办公室主任和经手人签字，报院长审批。
（二）由部门组织的招待，招待费视情况可由部门自付，或在主管领导的餐费指标中报销。
（三）餐费在主管院领导指标中列支的，报销须经经手人、有关部门负责人签字，由主管领导审批。
（四）学院主办、承办会议的接待费用，须经经手人、有关部门负责人、主管领导签字，报院长审批。
渤海大学文理学院贴吧篇二
物价上涨与百姓收入
林明
(渤海大学文理学院信息技术系)
前言：
近期，关于物价持续上涨的报道在媒体上不断出现。虽然总听身边的人说物价太高了，也总看媒体播出相关的报道，但是没有切身体验，总是感受不深刻。直到最近，学校安排的社会实践活动，通过在各个市场的观察与统计，我才了解人民群众生活状况，深入感受广大居民的生活。而随着调查的深入，我了解到随着物价的上涨,工资虽然也有一定的上涨,但是物价特别是食品的上涨仍然给家里的生活带来了一定的影响,近期也很少购买肉类.近期来物价特别是食品的价格上涨较大，此次物价上涨对原本生活困难的低收入居民家庭产生了一定程度的影响。食品价格的波动给普通市民特别市低收入家庭的生活带来了影响。整体上看，我国城市居民的生活已基本实现小康，粮油价格上涨尚不足以影响到居民整体生活。但由于低收入家庭的消费结构仍停留在以满足生存需要为主的温饱型模式。因此，粮油价格的上涨对低收入居民的生活造成的影响较大。我就此产生了一个疑问“原因导致物价上涨？”
一、调查者基本情况
本次调查采用问卷调查形式，样本总量为156份，获得有效样本139份，有效问卷率为89%。年龄分布情况:28岁--38岁占
30%,39岁—49岁占56%,50岁--55岁占14%。工作单位情况：市直机关工作人员占59%，个体私营业主占24%，普通市民占17%。
二、本次调查涉及的主要内容
本次调查的问题涉及居民每月人均收入情况、对物价稳定的满意程度、居民生活状况、居民月消费情况等，相对比较全面。
三、调查结果与分析
（一）现阶段物价水平
根据统计，春节至今，全国居民各月消费价格总水平比去年同月上涨5.2%，其中城市上涨4.5%，农村上涨6.4%.是继95年内的又一新高。全国居民消费价格总水平连续三个月超过3％，5月份为
3．4％。据统计，6月份全国31个省市区的居民消费价格均比去年同月上涨，幅度在2.4%到8.4%之间。食品价格比去年同月上涨
13%，其中粮食价格上涨31.7%，油脂价格上涨21.2%，肉禽及其制品价格上涨22.4%，鲜蛋价格上涨28.1%.在新涨价因素中，粮价上涨仍占据一定的比重。此外，国际油价一路飙升，带动相关原材料和消费品上涨，加上国家发改委调高成品油价格，其后续影响在春节后体现出来。据介绍，从济南市上半年
市场物价总体情况来看，影响居民消费价格总水平上涨的主要原因是食品类和居住类价格的上涨。其中，食品类价格与去年同期相比上涨2.8%，其主要原因是粮食、油脂、肉禽及其制品、蛋类、水产品和在外用餐价格上涨。另外，居住类价格与去年同期相比上涨
4.6%，主要原因是城市垃圾处置费、房屋贷款利率和取暖费上涨。由于国际能源短缺，国际油价持续走高直到最近一段时间世界各国包括我国都在加快发展玉米加工乙醇产业，利用玉米加工燃料乙醇、利用大豆制造生物柴油，“粮变油”提升了粮食价格、饲料价格，对养猪、养鸡的成本有所影响，从而拉动了肉禽蛋的价格。美国等国家大规模开发生物能源，对玉米、大豆等粮食需求量大幅增加，拉动国际市场粮价大幅上涨，进而带动了我国粮价上升，并波及到以粮食为原料的食用油、肉、禽、蛋等主要副食品价格。粮、油、肉蛋等食品类价格上涨，成为推动当前价格总水平上涨较快的主要原因。
（二）物价对居民影响
个体经营者：物价持续暴涨对一些个体小餐馆来说，无疑是一个沉重的打击。下岗失业的人原本想通过自己的不懈努力与辛勤劳动换来一些收入，可谁知今年的物价如此之高，造成老百姓消费水平下降，没有余钱去下馆子打牙祭，餐馆的生意也就越来越难做。社区卫生员：一些从外地来的打工者，两口子每个月收入不到2000元钱，现在米面油肉的价格着实让他们吃不消，每个月饭钱没有六七百元很困难，而且还不包括水电费等。
刚从路上碰到个刚购买新衣服的学生气愤地说：现在秋装上市了，但是售货员说中档的衣服都比去年涨100元－200元，现在我们不得不减少买衣服的的钱了，一件稍微看得过眼的衣服都得三四百元。
某公司职员：物价的上涨除了影响到百姓的衣食住行等日常生活外，还给人们的生育观念带来了改变，前些日子刚生了女儿的邻居非常高兴，“当我老婆临产的时候，我们就希望能够生个女儿。从长远看，生个女儿就省了20万元，因为不用像生儿子一样为他长大后准备买房买车。”
今年年近七旬的大爷：幸亏去年给涨了退休金，现在每个月可以领取1000多元，自从物价上涨以后，他们的生活费也随之翻了一番左右，现在每个月吃饭得五六百元，老两口靠他的退休金生活，基本上也够了，但是他们现在最怕的是得病，因为一生病钱就有点不够花了。
（三）物价上涨三大原因
原因之一：国际市场价格的带动。由于石油价格持续上涨，美等国家大规模开发生物能源，对玉米、大豆等粮食需求量大幅增加。这导致国际市场粮价大幅度上涨，进而拉动了国内粮食价格上升，并影响到以粮食为原料的食用油、肉、禽、蛋、奶等主要副食品价格。
原因之二：成本推动。近十年来，我国主要农产品一直低位运行，稻谷、小麦、玉米、大豆、油菜籽、生猪等主要农产品现在的价格，多数低于十年前的水平，只有个别品种略高于十年前水平。但与此同时，种植养殖成本随着生产资料价格和农村劳动力价格的上涨而大幅上升，所以，目前农产品价格上涨带有明显的恢复性质。
原因之三：供求结构失衡。由于去年上半年生猪价格跌到谷底，导致生猪存栏下降，去年下半年生猪价格开始进入周期性上涨阶段。部分地区出现的疫情，也加剧了生猪供应的紧张。
（四）物价变动对居民生活的影响
极影响：
1、首先，物价上涨在一定程度上使企业营销收入增加，盈利企业增发工资，居民的工资性收入增加。其次，由于物价上涨特别是大幅上涨，国家必然会采取包括提高银行存贷款利率在内的一系列财政金融措施，从而使居民的财产性收入增加。再次，农产品价格上涨，有利于农民增收。农产品价格上涨，有助于农民增收，促进农村经济发展，利于提高农民从事农业生产的积极性。可见，广大农民从本轮的物价上涨中得到了实惠。
2、受物价下跌影响，居民的消费欲望增强，潜在消费能力得到释放，居民主要商品消费量明显增加。
3、资源性价格的上涨，会在一定程度上改变社会消费行为，有利于节约型社会建设和循环经济发展，缓解资源的供需矛盾。
4、物价上涨可使投资者增加对未来投资的预期收入，因此投资者增多，投资力度加大，从而提供更多的就业岗位。
极影响：
1、增加居民尤其是低收入居民家庭之处
2、导致低收入群体的实际收入下降
3、物价上涨抑制了居民购买欲望，消费量有所下降：居民消费需求受到制约，生活改善步伐缓慢于。
4、物价上涨使不少中低收入家庭改变了消费方式，被迫降低了消费档次，以购买价廉质次的商品来节省开支。
5、低收入居民消费升级缓慢：较低的收入制约了居民消费水平的提高和消费结构升级。
（五）扩大消费存在的主要问题和制约因素：
问题：通过前面的分析，我发现居民消费水平的提高是以收入的提高为前提的。近两年，收入有了较大幅度的增长，购买力提高了，对收入的预期也提高了，消费水平就明显提高，消费对经济的拉动作用明显增强。
会保障制度不完善：收支预期的不稳定，是居民消费的后顾之忧。近几年，社会保障制度虽然有了一定程度的发展，在养老、医疗等方面已形成了一套比较完整的保障体系，但这些保障体系还不完善，普及率也不高，医疗费用居高不下，看不起病，吃不起药，因病致贫、因病返贫的现象时有发生。因此，存钱养老、存钱防病的思想在老百姓中还普遍存在。
四、一部分来自国家发改委的资料：
2007年下半年以来，老百姓嘴里一直念叨着一件事情，吃的东西怎么变得这么贵？而一个原来极专业的经济学词汇：居民消费价格指数cpi，现在也成了一个通俗词。的确，我们吃的食品和粮食今年的涨幅不小。现在大家都很关心，什么时候粮食和农产品的生产能大幅增长，把价格降下来。
对此，国家发改委副主任毕井泉今天认为，近十年来生猪收购价与玉米的比价平均是6.1：1，而现在生猪的收购价格与玉米的比价已经到了9.3：1，大大高于正常时期的比价，这对于调动农民养猪积极性非常有利。但由于生猪生产存在周期性，所以生猪供给出现根本性转变，可能要到明年二季度以后。
不过，和我们以往经历过的几次物价整体上涨不同，这次食品涨价的直接原因不是因为严重供不应求，而是源自农产品尤其粮食价格上涨。想想过去粮食价格一直偏低，所以说这轮涨价，某种程度上，也正是对过去扭曲的价格体系做出了一种纠正。但为什么粮食价格的正常波动，会迅速波及到这么多农产品，直至影响到老百姓的生活呢？显然，出问题的是农业生产方式。像现在的生猪生产，还主要靠分散的农户，他们信息不畅、势单力薄，没有力量承受市场风险，所以出现了猪肉市场去年暴跌之后，紧跟着又开始暴涨，而这样的反常在很多农产品身上都能发现。眼下，为了平抑食品价格，各级部门都在积极努力。但我们知道，需要调控的不仅仅是价格，还有我们的农业生产方式。
五、总结
由这次调查结果分析得到，物价上涨的幅度大于百姓收入上涨的幅度所以对于尤其是中等收入的人群来说影响很大。这次物价上涨主要是由食物上涨为主导最后发展为物价整体的上涨，另外与房地产的乱象也不无关系。期待政府的进一步调控措施的出台，以及对于外来风险抵御的合理应对。给与我们信心坚信我们的国家是强大的。另外通过这次活动我还提出了一些对于进一步推动社会合理发展的建议与意见：
（一）、增加老百姓收入：从长远看，增加农民收入是推动农民消费的根本措施。
（二）、体系：进一步健全和完善社区在养老、医疗等方面的保障体系，使更多的老百姓从传统的储蓄养老、家庭养老的方式中解脱出来；使更多的老百姓参入医疗保险，看得起病，吃得起药，降低因病致贫的风险。
（三）、门槛和价格：降低收费门槛和价格，使大多数人能消费的起。进一步加强对乱收费的监管力度，严控超范围、超标准收费。在医疗、汽车等特殊服务、特殊商品方面，要合理地降低商品、服务价格，使老百姓能够在这些方面都能消费的起。
2011
年10月4日
渤海大学文理学院贴吧篇三
文理学院关于调查报告写作的具体要求
根据文理学院毕业论文（设计）改革的会议精神，为使调查报告的写作规范化，特制定《文理学院关于调查报告写作的具体要求》如下：
一、调查报告顺序（左侧装订）
1、封面
2、标题
3、前言
4、主体
5、结尾
6、落款
二、具体要求
1、封面——统一用“渤海大学文理学院调查报告”做名称，下设7项内容：题目、完成人姓名、系别、专业、班级、指导教师、完成日期。（详见例样①）
2、标题——有单标题和双标题两种基本形式。单标题可以是叙述式的、议论式的、提问式的或公文式的（用“关于调查对象+调查课题+调查”的形式）；双标题通常是正标题揭示主题，副标题说明调查对象及调查内容。但从写作技巧来看，调查报告的标题常采用比喻、借代、对 偶、对比、顶真、设问等修辞手法，使标题生动、活泼、确切而富于吸引力。（以下详见例样②）
3、前言——一个自然段，要求150字。一般有三种写法：可以交代调查的时间、地点、对象、目的，点明基本观点；可以概括介绍调查对象的基本情况或基本经验；可以概述主要问题，以引出下文。
4、主体——调查报告的主体是主干，主要写调查的事实和基本经验。一般是先叙述情况，介绍所调查的事物的发生、发展、变化的过程及存在问题，再进行分析研究，从中找出主要矛盾，引出规律，最后得出结论。字数不少于4000字，正文内容的结构序号为：一
（一）1（1）四个层次。
结构方式主要有三种：（1）纵式结构，即根据事件发展过程的先后次序或按调查的顺序安排结构层次。适用于反映新生事物或揭露问题的调查报告。（2）横式结构，即把调查得来的情况、经验、问题等，分成几个部分并列结构，分别冠以小标题或序号，从不同的方面围绕全文中心叙述说明。适用于反映情况、介绍经验或研究问题的调查报告。（3）点式结构，作者围绕一个主题调查几个点，然后根据多点调查的结果，分几个相对独立的部分来写，每一个部分说明一个点的情况，总括起来表现一个中心思想。
5、结尾——结尾是调查报告分析问题、解决问题的必然结果。写法上有的点明全篇主旨，有的指出问题，有的展望前景，有的提出解决问题的建议等等。如果
主体部分已总结完，就不单独写结尾部分。
6、落款——调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。
三、成绩评定
调查报告的成绩评定分为三等：优秀、及格、不及格。
1、优秀——选题能从实际出发，具有针对性和现实意义。材料全面、客观、精确、具体，具有代表性。文章结构严谨，层次清晰，逻辑性强，文字表达准确、流畅、生动。观点鲜明，论据充分，分析透彻，具有较强说服力。结论正确，建议切实可行。态度认真，工作深入，观察力和判断力较强，善于运用各种方式和方法获取材料。
2、及格——选题具有一定的针对性。材料尚全面、客观，但不够精确、具体，能说明一般问题。文章结构基本合理，文字表达能力不强，尚能表情达意。有观点，论据、论述尚有一定的说服力。结论基本正确，建议主要方面可行。态度尚认真，观察和判断力不够强，尚能运用常规调查方法获取材料。
3、不及格——选题不恰当，过偏或大而不当。材料不全面、不客观、虚假、抽象，说明不了什么问题。文章结构无条理，文字表达能力差，词不达意。观点、论据杂乱，论述不据有说服力。结论无根据，建议脱离实际。态度不认真，方法不对，未能获取有用的材料。
例样①
渤海大学文理学院
调查报告
（黑体小初）(华文行楷40)
题目直接写题目（不加书名号）
完成人姓名
系别
专业
班级 201x级x班（用阿拉伯数字）
指导教师
完成日期201x年x月（用阿拉伯数字）
（用小三号字，宋体）
例样②
大学生人生理想调查报告(黑体 小二)
李玉文
(渤海大学文理学院xx系)[黑体 四号]
漫漫人生，唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸。科学的人生理想，正是当代大学生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。大学生追求远大理想，在为实现社会理想的过程中实现个人理想，是自身成长成才的现实需要，是国家和人民的殷切期盼，是实现中华民族伟大复兴的客观要求。因此，进一步了解和分析当代大学生的理想状况显得十分重要。为此，我们近期在双喜大学虎溪校区范围内展开了一次关于大学生人生理想的调查。本次调查采用问卷调查形式，样本总量为100份，获得有效样本94份，有效问卷率为94.0%。[宋体四号]
一、调查者基本情况[黑体 四号]
年级结构：大一占68%，大二占32%。
性别结构：男生占66%，女生占34%。
二、本次调查涉及的主要内容[同上]
本次调查的问题涉及大学生目前的大学生活状态、过去个人理想的实现情况以及未来的事业等方面，以及与此相关的个人阅读习惯等，相对比较全面。
三、调查结果与分析[同上]
（一）人生目的不强，理想不够明确[同上]
„„
四、采取建议与意见[同上]
（一）认真剖析人生意义，树立科学正确的理想[同上]
德国诗人歌德说过：“你若喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”人生的目的性让人拥有了价值。
„„
（二）加强教育引导，很有必要性[同上]
„„
（三）珍惜时间，分秒必争[同上]
光阴似箭，岁月不待人。树立理想后，就应全心投入，力争实现。我们现在应该把握分分秒秒做好自己的事，努力提高自己的综合素质，只有全面发展自己，才能实现自己的理想，也才可以为祖国未来的建设增砖加瓦，鲁迅先生不是也说过:“浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间则是慢性自杀。”吗？我们只有分秒必争，才不至于“白了少年头，空悲切。”年轻的朋友们，让我一起珍惜分分秒秒，激情澎湃，昂扬向上，快乐地去追求自己的理想吧!
五、总结[同上]
写到这里，也该差不多结束了。经过这次调查，只觉得我们经历了许多，同时又成长了许多，学到了很多以前所没有的东西。同时希望我们的一番心血没有白费，那些微不足道的建议和意见可以对同学们有些许帮助。最后，再次感谢老师的指导和同学们的帮助与合作。
201x年x月x日
渤海大学文理学院贴吧篇四
赴美实习报告——渤海大学文理学院
我来自渤海大学文理学院外语系，大二的时候听过导员介绍赴美实习的项目，觉得身为学习英文的人一定要切实体会一下英语国家的环境，认真听了上一届参加过的学姐的讲座后，决定要来一次梦寐以求的美国之旅。
学院的实习指导中心是很支持这个项目的，全院一开始有好几十人都报了名，但都不及而终。我们系有五个人一直在坚持准备着，11月份报了名以后，12月就开 始准备护照、材料、网络面试了。我们选的工作是在新泽西州的一个营地的厨房做帮厨工作。直到2013年的5月份，终于所有资料准备完毕，签证也顺利通 过，6月13号，我和小伙伴徐婷婷坐上了飞往大洋彼岸的航班。
因为飞机是要转机的，所以我第一次出国之行就先降落到了日本东京。以前都是道听途说，日本这怎么样那怎么样，真正到了东京的机场才发现，其实没有什么大区别嘛！
再次坐上飞机一坐就是11个小时，我们从白昼坐到了白昼，完全没受时差什么的影响，在当地6月13号15点的时候，我和小伙伴踏在了美国纽约的土地上。完全和想象中的一样，欧美风的建筑、交通，下了飞机突然身边全都是外国人的感觉就像是跑到了银幕中的电影里一样。
我们的实习地点是在新泽西州的pittstown,要从纽约坐大巴去，由于网络原因，雇主给的路线地图链接打不开，所以我和小伙伴遇到了在美国第一个大问题：我们迷路了。
在美国打车要很高费用，所以在国内的老师、朋友和一路上询问的外国人的帮助下，我和小伙伴坐上了开往新泽西的火车。大家可能都会觉得只要知道想去哪，问路 不就得了么，可是在那种举目无亲，语言不通的情况下，不是一般人都可以找到自己目标的。我和小伙伴算是幸运的，哪怕pittstown在很偏远的地方。
几经周折，雇主终于接到了我们。这时我们已经超过36小时没有好好休息过了，当我推开营地房间的门的时候，已经累得什么都不想做了。
第二天，我们来到工作的地方。厨房完全和中国的厨房不一样，没有很重的油烟，没有很脏的垃圾。在厨房工作的有8个人，除了我们三个中国实习生以外，还有两个美国的大学生，她们是 gabby和meggan,也就是她们俩一直帮助我们解决了很多我们不懂的问题。其他有经理、厨师、帮工三个美国人。第一天的工作就在新鲜和紧张中开始 了。
我们的工作基本上就是准备食物，像洗菜啊、切水果啊，给营员盛饭，最累的其实是打扫工作，美国的厨房虽然比中国的要干净，可是美国人吃饭的盘子要比中国的难洗得多，即使有洗碗机，可是番茄酱一类的东西还是要拿喷头冲掉的。
在这次实习工作中，能和其余几位美国人成为朋友，是我很大的收获。除了日常不懂的工作她们帮助我们之外，她们还总帮助我们生活上其他的事。每星期我们都要开车去逛超市，周末他们还会开车带我们出去玩。
在美国，人们最爱的就是去沙滩晒太阳，我们也有幸去了几次海边，又干净又漂亮。值得一提的是我们几个人去纽约一日游，只有一天的时间，把纽约几个有名的地方都逛了个遍。帝国大厦、时代广场、自由女神像，以前只能在报纸杂志上的图画一下搬到眼前的感觉还真不错。
工作了两个多月后，营地结束。托小伙伴的福，我有幸在芝加哥过了半个多月的国外生活，去到过世界最高楼、海军码头，后来还是在小伙伴的帮助下，成功返回纽约又生活了两个星期。
渤海大学文理学院贴吧篇五
锦州渤海大学体育馆设施调查报告
（渤海大学文理学院
体育系）
目前锦州大学体育发展和全国大中小城市相比处在中上水平，如果与发达城市相比，锦州的大学体育还处在初级向中级过渡阶段。学生具备了许多休闲意识，但很多体育休闲起步还不久，在运动健身上存在的主要问题，是供需矛盾突出，全校师生对健身场地、场馆、器材、健身技术培训指导等的要求更高了，健身设施还难以满足日益增长的体育文化需求，建立一个完整、严密的体育服务体系还需做出很大努力。高校体育馆是高校体育设施中最重要的组成部分之一，为学校全天的体育教学、团队训练提供了一个良好的场所，是开展体育竞技运动和全民健身活动的重要载体，其发挥作用的多少直接制约着高校体育运动发展水平及体育产业的发展，关系到师生的身体健康和生活质量。随着我国经济的迅猛发展，高等教育事业呈跳跃式进步，锦州市也为体育馆的建设投入了大量的财力物力，较好地促进了体育运动的广泛开展，并取得了辉煌的成就。但是由于各种原因，在场馆规划、功能性质及发展等方面还存在着一些亟待解决的问题。
一、体育馆情况分析
作为体育场馆中有鲜明特色的大学高校体育场馆,它的建设、管理应该遵循一定的原则。那就是:方便、实用、实惠;以服务在校大学生的教学、训练、比赛为主,以兼顾周边群众社区体育为辅;以服务全体师生健身为主,以兼顾少数高水平运动队为辅;以提供无偿体育服务为主,以提供有偿体育服务为辅。我国多数高校的体育场馆存在着数量不足、功能单
一、不能适应当前不断发展的教学和健身娱乐的需求等问题,主要是建设资金不足、旧场馆严重老化、新场馆选址不好、功能欠多样化、经营管理体制不健全和和管理水平较低等原因造成的。本文提出了建设高校体育场馆的可持续发展的基本思路:多方筹集资金,合理改建旧场馆,科学选址建设新场馆;建设符合当地自然、人文和民情风俗的多功能场馆;用动态和发展的观点设计适应时代发展的场馆;科学的管理和自我发展等,从而进一步促进校园文化建设。
二、体育馆的基本情况
我们调查的内容是锦州渤海大学体育馆设施的情况。通过几天的实地走访调查和查阅相关资料，根据体育馆按使用性质可分为比赛馆和练习馆两类；按体育项目可分为篮球馆、冰球馆、田径馆等；按体规模可分为大、中、小型,一般按观众席位多少划分,中国现把观众席超过8000个的称为大型体育馆,少于3000个的称为小型体育馆,介于两者之间的称为中型体育馆。渤海大学经我们实地调查属于小型体育场馆，设计新颖别致，符合校园规模和规划，其开放性一般，只在活动和课程时进行开放。体育场馆内部照明和节能均达到要求，该体育馆原设计使用400w灯具182套，平均照度641lux，效果在高校体育馆中达到中上水平，节电效率高达52.9%。
体育馆平面布置应严格按照各项国际标准，如网球、排球赛场净高不低于12米。一般适应国际比赛的体育馆室内高度不低于15米。观众席要安排在最佳视觉范围内。比赛场地的长轴方向不应设天然采光窗。比赛场地和练习场地应联系方便。主席台位置应按比赛仪式要求选择地位适中、视线最佳的地段。主席台人员、观众和运动员的进出路线和房间应分开。运动员入口宜设在主席台对面。裁判席、记分牌、计时装置、广播、电视和电气控制室的位置均应合理安排，以使比赛顺利进行。实地考察其受场馆规模影响变为极其紧凑，但满足学校需求。渤海大学体育场整体宽敞明亮，通风效果明显，做为高校体育场馆符合其体育设施的要求，为广大师生们提供了一个良好的环境。
三、总结
经过这次调查总结了许多，同时希望我们的一番心血没有白费，希望那些报告对同学有些帮助，最后，感谢老师的指导和各位的帮助。
体育系10级6班
王 爽 2010年12月9日
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