为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
合作方案ppt篇一
从20xx年12月1日起,我国首部《婚姻庆典服务》国家标准正式开始实施。随该国标还首次出台了《婚庆服务合同》的示范性文本,其中首次对“不可抗力”进行了约定。该文本对婚庆服务的服务内容、婚礼仪式开始时间和举行地点、服务项目、服务费用、双方主要权利义务、双方违约责任等十多项条款进行约定,这标志着我国婚庆业的管理正在逐步规范化。婚宴上,不仅可以树立酒店的品牌、积聚人气,同时也可以拉动餐饮的发展繁荣,最重要的一点也会为酒店今后的回头客做了一次免费的广告宣传,其效应是难以预估的,其好处也是众所周知的。但是要经营好一场婚宴却不是一件简单的事情,需要多方合作,共同协商。其中,一个好的婚庆策划团体成为了一个不可或缺的中间环节!
酒店前景非常好,根据统计数字表明,近年来,我国每年约有1000万对新人登记结婚。全国每年因结婚产生的消费总额高达2500亿元。全国仅婚礼当日产生的消费对gdp总量的贡献在1。9%,平均没对新人花费6万元至20万元人民币。经济因素对婚庆公司的影响也是巨大的,就如社会的就业率以及人们的生活水平来说,随着近年来国民经济的持续发展、人民生活水平的提高及受中国传统的“大婚应大办”观念影响,婚庆支出十分巨大且有逐年上升之势。
牡丹江国际会展中心服务餐饮中心目前属于牡丹江酒店高端品牌,是我市内高档的大型酒店,地理位置优势、餐饮、会务设施齐全。
1、室内的场所
它的特点是举办婚礼仪式的地点,同样也是来宾就餐的地点。大家共同聚会在一起,共同庆贺,共同就餐,显示出喜气洋洋,其乐融融,喜气祥和的气氛。这种形式,也被绝大多数新人和新人的父母所接受,是一种最常见的婚礼形式。
2、室外的场所
它的特点是在天然的条件下举办婚礼,来宾们就餐形式方式要根据婚礼地点的具体情况来决定。如果在宾馆的草坪上举办婚礼(需要宾馆具备这样的硬件条件)可以把桌椅摆放到草坪上,就餐的形式可以采取中餐桌饭或者自助餐形式。如果选择室外草坪举办婚礼,我们还可以采取把婚礼仪式地点和就餐地点相分离的办法,安排来宾在草坪观赏新婚典礼,电力完毕后回到酒店用餐。
1、专业的婚礼策划主持人:
婚礼主持人应该是一个具有丰富经验的婚礼策划师,因为他是连接婚礼礼仪与新人;连接亲友、来宾与新人亲密关系的桥梁和纽带。并且是婚礼各个服务项目和人员的统一指挥、督导者。
2、专业的摄影、摄像师:
摄影师和摄像师在婚礼中的重要性是通过拍摄和录像留住那经典的回忆和精彩的时刻!让你婚礼之后欣赏你和你的爱人在婚礼上没有发现的一切精彩!
3、专业的化妆师
让所有参加婚礼的宾客看到新人最美的容貌
4、专业的舞蹈团队和乐队
让所有来参加婚礼的宾客享受专业歌舞带来的快乐,让婚礼气氛更加浓烈
1、服务中心设有超大超清led屏幕,专业的音响设备,专业舞台灯光,全新的桌椅,餐具等。
2、婚礼mtv(mv)婚礼mv就是新人在结婚前为自己量身定做的短片。在婚礼仪式上让来宾观赏然后自己永久保存或者上传到个人网页博客上。
以往的婚礼vcr只是把一些新人的结婚照,或者是生活照做成ppt格式,然后投影在屏幕上即可,这就是初期的婚礼vcr。而稍微复杂点的vcr,除了新人的照片外,还会播放一些新人结婚当日跟踪拍摄的场面,如新郎迎亲、新娘过门等场面。而婚礼mv就是以前婚礼vcr的高级阶段。婚礼mv是新人在结婚前与专业拍摄人员一起精心策划、具有鲜明主题、需要新人演绎,并且必须经过严谨的后期制作,最后为拍摄的片段情节选配不同类型的背景音乐六、婚庆经营方式
1、自营方式
聘请专业的婚礼策划主持人,专业的摄影、摄像师,专业的化妆师,专业的舞蹈团队和乐队,和策划婚礼mv并制作
2、整体合作和部分合作
方式一:婚庆股份制
例如:酒店提供广泛的客户源,具体由婚庆公司操作,所得利益可分4:6或3:7,每月一结(包含所有的婚庆、寿宴、会议等)
方式二:租赁制
例如:婚庆公司在酒店租一个主要门面,每年缴纳xxx元的租金。酒店所有的活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。
方式三:包年制
例如:婚庆公司每年缴纳给酒店固定支出xxx元。酒店所有活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。方式四:客户共享制例如:婚庆公司在酒店区域有大批的客户源,可帮酒店提供大批的客户。同时婚庆公司有一批外在客户,包括旅行社等在内的一批服务行业,这也是一批潜在的大量客户源。所得生意酒店和婚庆公司7:3或6:4分成。这种合作方式酒店可以免费得到一直目前最强的销售队伍。
高档婚庆酒宴,企、事业单位年会活动,大中小型会议
合作方案ppt篇二
项目合作协议由:项目出资人(以下简称甲方)和项目技术负责人(以下简称乙方)
甲: ,身份证号: ,籍贯
乙: ,身份证号: ,籍贯
甲乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下:
第一条 甲乙双方自愿合作经营塑胶和金属油漆项目,总投资为20万元,甲方以人民币方式出资15万元, 乙方以人民币出资5万元及技术和客户资源。
第二条 本合伙依法组成合伙企业,在合伙期间合伙人出资的为共有财产,不得随意分割。合伙终至后,
各合伙人的出资仍为个人所有,届时予以返还。
第三条 本合伙企业经营期限为三年。如果需要延长期限的,在期满前六个月办理有关手续。
第四条 双方共同经营,合伙人执行合伙事务所产生的收益归全体合伙人,所产生的亏损或者民事责任由全体合伙人。
第五条 企业固定资产和盈余按照取得的销售净利润的甲方60%、乙方40%的比例分配。
第六条 企业债务按照甲方60%、乙方40%比例负担。任何一方对外偿还债务后,另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。
第七条 每年项目产品总销售利润的百分之十进行固定投入。销售利润分红,一年结算
第八条 本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。
第九条 本协议一式贰份,合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。
第十条 自协议签订之日起,乙方需要负责技术和市场开发及售后跟进,甲方负责管理及日常事务。
第十一条 本协议有效期暂定三年,自双方代表(乙方为本人)签字之日起计算,即从__ __年__月__ 日至____年__月__日止。
第十二条 争议处理
1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决;
2、如果双方通过协商不能达成一致,则提交仲裁委员会进行仲裁,或依法向人民法院起诉;
第十三条 本协议到期后,双方均未提出终止协议要求的,视作均同意继续合作,本协议继续有效,如果
不再继续合作的,退出方应提前三个月向另一方提交退出的书面文本,并将己方的有关本合同项目的.资料及客户资源都应交给另一方。
第十四条 违约处理
如果一方违反本合同的任何条款,非违约方有权终止本合同的执行,并依法要求违约方赔偿损害。 第十五条 协议解除
1、 一方合伙人有违反本合协议的,另一方有权解除合作协议
2、 合作协议期满
3、 双方同意终止协优议的
4、 一方合伙人出现法律上问题及做对企业有损害的,另一方有权解除合作协议 第十六条 未尽事宜,双方可再协商补充协议,补充协议同等本协议有效
第十七条 本合同一式两份,双方各执一份,具有相同的法律效力
甲方:(签章)乙方:(签章) 地址: 地址:
合同签订地点:___________
合同签订时间:____年__月__日
合作方案ppt篇三
为充分发挥农民合作社在产业发展中的引领作用,带动农民脱贫、增收致富,针对市委第四巡视组对我县扶贫领域专项巡察中反馈我县“合作社普遍存在规模小、运行不规范、财务管理欠缺、示范带动作用不明显”等突出问题,特制订本方案。
(一)坚持问题导向。针对巡视组在巡察中指出的问题,举一反三,全面查找合作社在建设管理运行中存在的问题,树立系统思维,建立问题台帐,提出解决措施,实施“销号”管理。
(二)坚持较真碰硬。聚焦突出问题,坚持从严要求,狠抓责任落实,能立即解决的立行立改,不能立即解决的制订计划,限期整改到位,坚决做到真反思、真整改。
(三)坚持质量优先。按照合作社规范化建设要求,严把质量,狠下一番“绣花”功夫,防止浅尝辄止,不断加大“进”的力度,提高整改效果。
(一)认识到位,增强攻坚动力。着力解决领导干部思想上重视不够、认识不足的问题,提高政治站位,强化责任担当,增强整改的决心和动力。
(二)责任到人,确保整改实效。按照合作社规范化建设要求,聚焦突出问题,细化整改方案,建立整改台帐,明确整改责任人,逐一“销号”整改。
(三)措施到位,健全长效机制。以整改为契机,积极探索针对性强的工作举措,进一步完善合作社建设、管理、运行的具体措施和办法,形成长效机制,确保农民合作社健康稳定发展,充分发挥合作社在产业发展和农民脱贫、增收致富中的引领和带动作用。
(一)加强合作社日常管理和服务。在全县每个乡镇农经站固定1-2名工作人员作为农民专业合作社辅导员,负责辖区内农民专业合作社的业务指导、政策咨询、信息统计等服务,现场帮助合作社解答政策方面的疑惑,解决经营管理方面的问题,协助合作社申报农产品质量认证,创建合作社产品品牌,壮大合作社发展实力。
(二)深入开展示范合作社创建活动。在全县组织开展以“生产标准化、产品品牌化、经营规模化、管理规范化”为主要内容的示范合作社创建活动,要求合作社严格按照“四化”标准进行生产和经营管理,建立健全组织机构、管理规章制度和利益分配机制,及时发现和培育一批先进典型。同时,按照“扶优扶强”的原则,对产业发展好、运作规范、带动力强的合作社在项目安排、金融信贷等方面给予重点倾斜。通过以点带面,促进农民专业合作社规范化发展。
(三)加大合作社骨干培训力度。结合实施新型职业农民培训项目,加强对合作社管理人员相关政策法规和经营管理知识的培训。同时,组织合作社骨干人员到外地参观学习,开阔视野,通过借鉴外地先进经验,用以指导当地合作社的发展。
(四)创新合作社联结服务机制。充分发挥合作社在产业发展中的引领作用,建立“合作社+基地+农户”联结服务机制,引导合作社与农民建立利益共同体,为农民提供产前、产中、产后一条龙服务。同时,抓住阿里巴巴、京东集团等大型电商企业进驻我县的有利时机,与合作社建立直采直供关系,为农产品销售搭建便捷通道,提升合作社的产业发展水平,带动农民增收致富。
整个整改工作从9月16日开始,至9月28日结束,分三个阶段进行。
第一阶段:摸底调查(9月10-15日)。局组织包片挂点领导与县乡镇农经站和农业综合服务站的同志深入各乡镇对全县所有农民合作社在依法登记、民主管理、财务规范、经济实力、服务能力、产业发展、社会声誉等方面情况进行一次全面摸底调查。
第二阶段:整改落实(9月16-25日)。针对摸底调查中发现的问题,制订整改措施,抓好整改落实。
第三阶段:检查考核(9月26-28日)。局组成检查组,对合作社整改落实情况进行全面检查,搞好查缺补漏,对整改不力,不能发挥任何作用,不按规范进行管理的合作社,建议工商部门对其取得的法人营业执照予以注销。
(一)加强组织领导。局成立规范合作社建设管理整改工作领导小组,由局长任组长,分管领导任副组长,局属相关单位负责人为成员,负责定期调度整改工作情况,提出整改意见,研究解决整改落实中的问题,确保整改工作到位、责任到位。
(二)加强宣传引导。通过微信、短信、宣讲会等各种形式,广泛宣传《农民专业合作社法》,大力推介一批经营管理好、带动力强的合作社先进典型,在全社会形成人人关心、支持合作社建设的浓厚氛围。
(三)加强督促检查。局整改工作领导小组不定期地深入乡镇,对合作社整改落实情况进行督促检查,及时发现问题,搞好查缺补漏,确保整改工作取得实效。
合作方案ppt篇四
合作无间
合作无间游戏是一个培养锻炼团队协作的游戏,大家各出一份力来完成工作,缺一不可。可以作为素质拓展、培训或企业晨会游戏。
3人一组
绳子或胶纸、剪刀、报纸、橡皮圈、计时器
1、三个人站一排,中间的人面朝后;
2、中间的人双手交叉,将站在两边的人靠外侧的手和中间这个的一只手绑到一起;
3、三人不能转身,使用两边人员的各一只手完成下面的任务,最快的一组获胜;
任务包括:折一只纸飞机、用剪刀把一张a4纸剪成一个圆圈、把中间人的鞋带解开在系上、跑10米的距离。
通过这个游戏可以增强大家相互间的配合能力,也可以让大家感受到全团的重要性,缺一不可。
合作方案ppt篇五
1莆田一中中美出国班
剩余计划:30人
1.补报补录对象
分数达到莆田市一级达标校最低控制线(541分)且尚未被录取的考生,根据补报志愿情况择优补录取。
2. 补录说明
如“中美高中课程出国班”补录后仍未能完成招生指标,剩余的指标转为“中美高中课程双选班”招生指标。从原先填报莆田一中“中美高中课程双选班”志愿且符合招收条件的考生中,按照从高分到低分原则依次递补录取。
2仙游一中中澳合作班
剩余计划:中澳合作班30人
补录方案:
莆田市省一级达标学校统招线下70分(含70分)且尚未被录取的考生,根据补报志愿情况择优补录取。
3莆田五中中加双选班、出国班
剩余计划:中加双选班7人,中加出国班15人
补录方案:
1.补报补录对象
中加双选班:莆田五中统招线下30分(含30分)且尚未被录取的考生, 根据补报志愿情况择优补录取。
中加出国班:莆田五中统招线下80分(含80分)且尚未被录取的考生, 根据补报志愿情况择优补录取。
2. 补录说明
如“中加高中课程出国班”补录后仍未能完成招生指标,剩余的指标转为“中加高中课程双选班”招生指标。从补报莆田五中“中加高中课程双选班”志愿且符合招收条件的考生中,按照从高分到低分原则依次递补录取。
4莆田十中中英合作班
剩余计划:中英合作班47人
补录方案:
莆田市省一级达标学校统招线下40分(含40分)且尚未被录取的考生, 根据补报志愿情况择优补录取。
省一级达标高中中外合作办学补报志愿,考生需要同时满足以下四个条件:
1.应届初中毕业生;
2.综合素质评定达到b等级以上(含b等级);
3.学校考查科目成绩合格;
4.等级学科成绩均达到c等级以上(含c等级))
一、莆田擢英中学
剩余计划:198人
补录方案:
中考投档分达到565分及以上,未被录取的应届初中毕业生, 根据补报志愿情况择优补录取。
二、莆田哲理中学
剩余计划:167人
补录方案:
1.未被录取的初中毕业生。
2.综合素质评定等级达b级(含)以上,等级科目成绩不限,学校考查科目合格。
3.补录最低控制线为520分, 根据补报志愿情况择优补录取。
三、仙游县4所民办学校
1.仙游县现代中学剩余计划:134人
2.仙游县金石中学剩余计划:47人
3.仙游县私立一中剩余计划:18人
4.仙游县山立学校剩余计划:124人
补录方案:
中考投档分达到302分以上,未被录取的初中毕业生,根据补报志愿情况择优补录取。
四、莆田砺青中学
剩余计划:181人
补录方案:
中考投档分达到302分以上,未被录取的应届初中毕业生,根据补报志愿情况择优补录取。
五、莆田市私立实验中学
剩余计划:360人
补录方案:
中考投档分达到302分以上,未被录取的初中毕业生,根据补报志愿情况择优补录取。
合作方案ppt篇六
1、班主任负责学习小组的组织、组长的选用、组员序号的排列。负责统计每天、每周的评价结果
2、各小组根据小组情况,制定周发展目标和学习计划。
3、各小组团结合作,互帮互助,组长督促组员认真完成各项学习任务,确保组员不掉队、本组无差生。相互监督导学案独立完成情况,及时向课代表举报抄袭导学案的现象。
4、每节课前,各小组轮流互查导学案完成情况、学具准备情况、知识复习巩固情况,做好检评记录,及时向值日班长汇报。
5、课上合作学习时,组长主持,讨论分析问题,组长汇总组内同学的观点、学习成果,并决定小组发言人,积极展示集体学习成果,提出小组的疑难问题。
6、教师评价小组自主合作学习情况,评价小组发言、汇报、展示以及测试情况,评价小组学习纪律,量化赋分。
7、教师课上评价要公平、公正、公开。提问时,让各组机会均等、难度相当,提问学生水平相当,尽可能平衡提问几率。
8、教师要给学生充分的自主学习时间、合作学习时间,并选择恰当的合作学习内容(可自主学会的内容不必合作),杜绝教师主讲,倡导教师主导。真正让学生成为学习的主人。
1、教师评价内容与方法。
(1)教师评价学生的作业质量,优秀作业、良好作业、合格作业、较差作业分别赋5、3、2、1分。不交作业者减5分。
(2)教师评价学生完成导学案、保存导学案的情况,导学案完成情况与作业等级赋分相同,每丢失一个导学案减10分。
(3)教师评价课上小组合作学习氛围,对好的组酌情加1~3分,评价学习任务完成情况对好的组酌情加1~3分,评价代表小组发言情况,好的组酌情加1~3分,评价小组学生纪律情况,差的酌情减1~3分。
(4)教师评价学生各类测试情况,测试成绩分a、b、c、d四个等级,分别赋分5、3、2、1分。
2、组间互查内容与方法。
组长课前检查相邻组的课前准备,重点检查导学案的准备、完成情况、学具准备情况、知识复习巩固情况,准备不充分或未完成者,每人次减1分。
3、组长评价内容与方法。
(1)组内设组员情况记录本用于记录小组和各组员加减分情况。
(2)评价组内学生作业完成情况,自主学习情况,课前准备情况,桌上物品摆放情况,小组合作学习参与情况,课堂及自习纪律、劳动卫生。以上各项完成不好、不积极参与、违纪或劳动不积极、卫生较差者,酌情减1-3分,一周一总,作为评选优秀组员的依据。
每周汇总各项检查结果,各班每周评出两个合作学习优秀小组,五名课堂积极参与之星,学校给予表彰,同学个人的量化成绩与期末评优选先挂钩,并计入个人成长档案。对后进小组,各班给予相应鞭策,促其进步。
合作方案ppt篇七
活动目标:
能根据自己的见解进行排图,并大胆陈述图片的情节。
通过活动让幼儿懂得遇事要互相谦让。
活动准备:
幼儿已熟悉图片内容。
大图片4份、小图片人手一份、投影仪等
活动过程:
(一)针对上次活动提出的问题,进行讨论。
1、提出问题“鱼到哪儿去了”“两只猫怎样才能吃到鱼” ,围绕问题师生共同讨论。
2、教师小结
师:是呀,小黄猫和小白猫都没有吃到鱼,他们的心里可后悔了,他们想如果下次再遇到这种情况,我们一定会互相谦让的。今天老师想请小朋友同样利用这四幅图,按照不同的顺序来排,你想怎么排都可以,但结果是要让两只小猫都吃到鱼,因为这两只小猫现在改正缺点了,他们要互相谦让,所以你们在排的时候要注意怎样排才能排出让两只小猫都吃到鱼的故事。
(评析:以提问并进行讨论的形式)
(二)幼儿分组讨论、共同合作排图。
1、提出要求。
师:我们要分组进行排图,小朋友可以自由组合一组共同讨论、互相合作、想一想怎样排才能让两只猫都吃到鱼。讨论玩每组要派出一个队员来说说你们组是怎么排的,两只猫是怎么吃到鱼的。
2、幼儿自由讨论排图,教师巡视观察、指导。
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