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勤学好问的寄语篇一
新的中小学生守则中有一句“好学多问,肯钻研。”我对此深有感触。
我承认,小学确实是混过来的,虽然说也没自傲到自己有多了不起,但确实内心是骄傲的是很难服输的,或许是初中的知识转变太大了吧!从小到大数学成绩一直名列前茅的我在一次测验中拖了全班的后腿,一次我数学作业又全错,又被叫起来批评,接二连三的打击让我开始反思。
天分,学习是靠天分的吗?还是否定的,“聪明在于勤奋,天才在于积累。”记得这是数学家华庚说过的。初一生活马上就要开始了,而我却还停留在小学六年级的空白中“水满则溢,月满则亏,自满自败,子矜则愚。”人只有先做到不骄傲,才能如泉水般清澈明亮,如风般自由洒脱。
好学,敏而好学,人生便是不断学习,庄子说过:“人生也有而知也无涯!”要学习的东西是无穷无尽的,身为学生,我们不能为了如今的教育制度而读书,不能为了老师的检查而做作业,这样的被动,非但学不到知识,反而会增加对学习的厌恶,只有当学习与爱好相结合,才能感受到它的魅力,不要等到“书到用时方恨少,悔时白了少年头,空悲切。”
好学而不勤问,而非真好学者也。
多问,不耻下问任何人都是你的老师,我们要取长补短,不断完善自己,这才是我们应该做的,自然也是你的老师“落花水面皆文章。”每一片落叶都有它的故事,每一片云彩都有它的幻想!山水之间,如诗如画,在学校,我也应该尽量向老师多问几个为什么。
学而不思则罔。
多思考,多钻研,我们舍得用多时间思考,张子原曾经说过:“并非看了便是懂了,若不付出,如不思考自己眼中的问题,哪怕是能将其背的滚瓜烂熟,也学不到知识。”加菲劳也曾经说过:“求学的之一便是学习咱们课本上的知识,因为课本上的知识过于片面不全,所以,我们还得多看课外书,这样才可以一箭双雕,把学习一网打尽”,而且我们也应该做到学一而得之,这样才能让我们取得更高的学习效率,才能不负家长们望子成龙的理想。
“不自满,学于乐,善于问,勤于思。”只有完成了这些标准,才是真正的学习。
勤学好问的寄语篇二
我和我的'同桌在一起发生过许多有趣的事,那些事像一汪清亮的泉水,纯真甜美;像绵绵的乐曲,优美动听;像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我的心中。
我的同桌是个“厚脸皮”,他的这个“厚脸皮”不是我们经常说的那个“厚脸皮”,而是在学习中“厚脸皮”。
我的同桌不论在家中还是在学校学习,遇到难题时,都有一种打破砂锅问到底精神,问老师、问家长、问同学,不弄懂绝不罢休。“这道题这么简单,还不会啊!”,这样的话,经常听到,但他只是笑笑,毫不在意。
记得在一次数学课上,老师在黑板上出了一道题,大家都做了出来。他问我:“你会吗?”我想,如果我回答不会,他会不会笑我。于是,我说:“少来烦我,这么简单都不会!”我想他一定不会再问我了。但他说,“那你一会教教我吧。”我说“我一会没时间。”他默默地扭过了头,向其他同学请教去了,心想他的脸皮真厚呀。
可是,在后来的一次考试中,他考了全班第一名,他“厚脸皮”式的勤学好问,让他的成绩不断提高。
以后,也要向我的同桌“厚脸皮”式勤学好问,相信我的成绩也会慢慢提高。
勤学好问的寄语篇三
中午,我捧着刚买来的《趣味数学》,边看边钻研。有一道题,我怎么解也解不出来。后来,脑袋像灌进了浆糊,更搅不清了。我决定去问妈妈,可是,脚下却移不动:“妈妈会不会怪我笨呢?”——“不去问明白,下次在遇到这样的难题,不是又要傻眼吗?”为了求知,我硬着头皮去请教妈妈。出乎预料的是,妈妈二话没说就耐心细致的讲解起来,直到我弄懂为止。妈妈还说:“不懂的地方问别人,不是丑事情,而是一种好习惯。学问学问,就是要边学边问,勤学好问。”
我的妹妹叫陶哲琪,今年七岁,她在东营市胜利五十九中上学。她非常漂亮!她有长长的秀发。脸白净清秀。月牙形的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。妹妹的爱好就是学习。
妹妹非常勤奋好学。下课了,同学们都在外面玩,只有妹妹在教室里认真学习。每天写完作业,妹妹都要预习下一课。要睡觉时,她都要看作文书,或者是看一些有知识的书,要是有她不懂的词或句她不管是到晚上几点,不管她有多困,她直到查明白为止。有一次,她发了高烧,虽然她非常难受,可她坚持要去上学,到了学校,老师对她说:“琪琪,你还是别写了吧!”可是妹妹还是坚持着。晚上,作业非常多,老师让她别写了。到了家里她一会吐,一会写,难受得快不行了,可她一直写了下去。
怎么样,我得妹妹是不是个刻苦学习、勤学好问的妹妹。
夏天,雷声轰隆隆,惊动了树上的小鸟。
一只小鸟好奇地问:“那是什么声音?”妈妈告诉他:“那叫雷。”小鸟又问:“天空中的光是什么?”妈妈告诉他:“光就叫闪电。”
别的小鸟听了这只小鸟和妈妈的对话,都夸他是个勤学好问的小鸟。
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