大家都写过作文，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编为大家收集的什么伴我行作文【通用8篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
什么伴我行作文【通用8篇】一
文明是路上相遇时的微笑，是有人遇到困难时的热情帮助，是亲切的相互关怀，是见到师长时的亲切问候，是简单的一声“对不起”，……文明是一种品质，是一种修养。
文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不协调的纸屑，刚粉刷好的墙壁就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室，刹那间，又丢下了几片废纸;再如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;语言不文明、过度消费……
很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
那么，构建文明的校园环境就将是一个永恒的主题。
构建文明校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们科学文化知识的启迪教育，使我们从无知到有知，从幼稚到成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受。珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建文明校园需建立友好的同学关系，形成团队合作精神。同学之间友好相处，相互信任、坦诚相待，关心帮助遇到困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。为同学取得的每一个进步开心，为集体取得的每一份荣誉骄傲，营造积极向上的班风学风。好的同学关系，会不声不响地成为每个实验学子奋勇向前。不断拼搏的动力。
同学们，我们播下一个行动，收获一个习惯;播下一个习惯，收获一个品格;播下一种晶格，收获一种命运。让我们从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。我相信经过我们全体师生的努力，一定能营造一个宁静有序，有着良好学习环境的文明校园。
什么伴我行作文【通用8篇】二
在现代纷繁富足的生活中，好像每个家庭都不缺什么，可似乎又都缺少些什么。在我的家庭中，缺少的是金钱、车子、还是一栋豪华的房子？都不是。我家真正缺少的是活力。
儿时，每天放学回家，妈妈和爸爸就在厨房做饭，我在房间写作业。忙完这些后我们总做各种各样的游戏，例如：跳舞、成语接龙……天气晴朗时还会到户外骑自行车、遛狗。可自从有了智能手机，我们的生活就改变了……
那是晴朗的一天，我放学回家，眼前一亮，突然发现家里多了一台智能手机，我本以为这是好事，欢喜的不得了，开心地去写作业了。做完一切任务后，我满怀希望地来到妈妈面前，希望她能带我出去玩，可妈妈却玩游戏玩到忘乎所以，都没有听到我在说话。我只能无奈地找小狗玩。从此以后，我的生活就变得乏味、无趣，每天就是吃饭、写作业、逗小狗，妈妈干完家务就玩手机……
我觉得这样的生活单调极了，我不明白妈妈为什么有时沉迷在手机的世界里，难道虚拟的世界比真实的生活更有趣吗？妈妈，希望你在没事时放下手机，重新把生活变得有趣、多彩，让以前欢乐的日子重新回到我们的身边，把我们家缺少的活力重新找回来！
什么伴我行作文【通用8篇】三
我从小便与书结下了不解之缘，直到现在，书已经成为了我生活中不可或缺的一部分——好书伴我成长！
我热爱书，已经达到了一种如醉如痴的程度，有一次我去书店看书，一进门便找到了一本我喜欢的小说，便津津有味的看了起来。不一会，我就沉浸到知识的海洋中去了，仿佛身边的一切都消失了，只剩下我和那本书了。身边的读者一个一个的离开了，我没注意；关门前十分种的“广播逐客令”响起了，我没听见，管理员提醒读者要关门了，我也不知道，直到管理员要锁上大门时，我才如梦初醒，快步跑了出来。
读书要读好书，要读对自己身心有益的书，诸如中外的一些名著、经典，这些书可以丰富我的知识，陶冶我的情操。
读书还要讲究方法，从我个人的读书经验来看，对于杂志、短篇小说、优秀的故事书、科普书等小型书要多读，广泛的读，对于此类拓展知识面、内容精简的书，要达到博览群书。而对于那些古今中外的那些大部头名著，则要精读，一遍是读不懂的，要多读勤读，正如我自己总结出的五字名著读书法——懂、熟、通、透、精。一本名著是要细细品味的。比如说我初读《三国演义》时，只感觉到情节精彩，人物英勇睿智，再读《三国演义》时，我感受到在这些历史故事中有了更深的内涵，又读一遍时，我还发现有些战斗中的兵法哲理也可以运用于生活中。直到我读了文言文版《三国演义》加上易中天教授对三国的理解后，我又有了更深的体会！
在我成长的道路上，好书一直永远陪伴在我的左右，伴我成长！
什么伴我行作文【通用8篇】四
什么的我小学在今年的夏天，我去连云港旅游，真是太高兴了！
我跟随着旅游团来到了我们中国著名的港口――连云港。我看见过水平如镜的迎春湖，玩赏过一望无际的黄河，却从没看见过连云港这样的海。边云港的海真蓝啊，让人分辨不出哪里是海，哪里是天空；连云港的海真亮啊，仿佛那是一块镜子，船支倒映水中，真是美不胜收；连去港的海真清啊，水中的鱼儿游来游去，成群结队的，十分快活，怪不得奥运会中的“赛龙舟”分在那嚅开呢！
我们去了日照，那里的海一望无际，不会游泳的我在那波涛汹涌的大海中挣扎着。喝进去的海水真咸啊，它们好像在和你开玩笑。大海中有渔船，还有那些在海中玩耍的游人，游客们不想游泳了，便在沙滩上举行足球比赛。沙滩上的我，快乐的我！
什么的我小学我叫王思媛，今年十二岁，已经上五年级了，学习成绩还可以。虽然我是高年级的学生，但我有时候还是那么任性。
我的身材有点胖，由于颧骨较高，所以眼睛显得有点小，我有一个向上翘一点的小嘴，胖嘟嘟的，挺好玩的。
前几天，我们学校组织了军鼓队，因为没让我参加，我非常生气。我心里总想：为什么非得让瘦人参加，而不让我们胖子参加呢？是不是班主任老师太“偏心”。我心里特别别扭，为了这件事，我故意不搭理班主任老师，他上课的时候，提出的问题我都会，可就是不回答。那时候，我心里想：既然你不让我参加军鼓队，而让他们高高兴兴的去排练，我就要给你点颜色看看。下课的时候，班主任老师看出了我的心思，找我谈话，我由于心虚，支支吾吾没说出个所以然来。
现在，一想起那件事，我就想笑，真幼稚了，我那个时候怎么会有这种想法呢？太任性了，今后我一定改掉这个坏毛病。
什么的我小学作文爱学习的我。在上课时认真听老师讲课，从不开小差。老师还夸我顶呱呱呢！
爱学习的我。会在课余时间看一些漫画，还把故事讲给同学听呢！
爱学习的我。在写作业的时候，电视里传来我最喜欢看地节目――圣石骑兵的声音。我心理想；如果现在能去看该多好呀！但我不能去，我得先完成作业。不然作业完不成，老师会批评的。
爱学习的我。每当看到老师用红笔在我的本子写上100分的时候，我就会变“贪心”想要得更多。只要日记本上有老师画着表示写得好的符号，我就会很开心。
爱学习的我。在学校订了小博士报里面可以学到许多知识呢。有许多小学生的作文都上了报纸嘞。我真希望我也能像他们一样，那该多好啊！
什么的我小学过去的我是个小不点，只有82公分高。我长着一张瓜子脸，乌黑的头发，不大不小的眼睛和弯弯的眉毛。
因为那时我太小，什么也不会，连1到10的阿拉件数字都写不好，还经常被同学嘲笑。那时候我的爱好可多了：画画、唱歌、球游戏……其中我最喜欢画画了，但画得稀里糊涂。我是个可爱又调皮的女孩，说到可爱，别人跟我开玩笑或逗我，我就嘟着嘴巴转过身去自言自语说他的坏话。可调皮就一样了，有一次我去一们女同学家玩，她打开门说：“等一下，我还要收拾东西。”我耐心在门口等着，突然我灵机一动一想出一个恶作剧――做鬼脸吓她。“好了！”“啊，鬼呀！”她被我吓得大惊失色。你看，我多调皮呀！
总之，那时我是个人见人爱，花见花开，妈妈说我乖，爸爸说我车见车爆胎的小女孩。这就是过去的我！
什么伴我行作文【通用8篇】五
妈妈，从小到大你一直陪伴在我身边，你看着我欢笑，看着我哭泣，看着我一天天长大。与你同行，我收获了许多。
与你同行，我感受到了幸福的味道。我上三年级时，有一次考试得了全班第一。放学了，我抓着试卷，脱缰的野马一般朝家里狂奔。你看到试卷后，脸上绽开了一朵美丽的花，兴高采烈地带我去吃麦当劳。我点了一大堆好吃的，你看着正在狼吞虎咽的我，欣慰地笑了。
与你同行，我学会了坚强。十岁那年的一个秋日，你带我去爬山。那山比不得平坦的马路，爬到一半时，我累得满头大汗。不巧的是，一块石头绊倒了我，脚扭了。我哭着说：“不爬了，不爬了，我要回家！”你蹲下来，语重心长地对我说：“这只是一座小小的山而已，今后我们人生的.路还好长好长，有比这还高的山，有大江大河，你每次都喊着要回家吗？”你一抬手，指着不远处一株盛开的野百合，对我说：“你看这孤野的山谷里，它就扎根在这冷硬的石缝里，没有遮拦，没有养料，可是你发现没有，它比温室里的花开得还要娇艳！”泪光中，我看见了那美丽的影子。我点点头，抹掉泪水，爬起来继续向上爬。
与你同行，我懂得了诚实。那一天放学后，我在操场上捡到了一元钱，忐忑不安地把它装进了兜里。哪知道，你很快就发现了这一块钱，问我钱是从哪里来的。我吞吞吐吐地说是爸爸给的。终于，你从我慌张的神色里看出了破绽，操起一个大大的衣架向我走来——那种痛啊，深深地刻进了我骨子里！我牢牢地记住了，做人要诚实，不能贪图小便宜。
啊，妈妈，你像一个辛勤的园丁，你给我浇水、施肥，也替我修剪掉身上不健康的枝枝丫丫。与你同行，真好！
什么伴我行作文【通用8篇】六
在现在的生活中，有不少不文明行为，但也有许多文明行为，比如说在公交车上给老人让座，不闯红灯等，在公共场所我们经常可以看到这样一句话：个人文明一小步，城市文明一大步。如果你失去了文明，那你已经没有了做人应有的道德。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。文明是在你不经意间做到的，这让我想到了一个故事，22路公交车售票员柯莉萍，曾获得一个很特殊的奖项——“委屈奖”。一天，一名男青年买车票时，故意将一口痰吐在一张五角钱的纸币上，又扔在车厢的地上。其他乘客在指责男青年的同时，也悄悄地注视着柯莉萍。只见她弯下腰拾起纸币，又用纸把痰擦去，随后，又礼貌地向男青年递上车票。柯莉萍的行为受到了乘客们的赞扬，男青年自感惭愧，向柯莉萍道了歉。
尊老爱幼助残同样为基本文明之一，然而，如今能做到的人在日益减少。看到老年人摔倒，因怕被讹诈而袖手旁观，为了自己舒服不愿给行动不便的人让出自己的座位。
播下文明的种子，会收获文明的果实。让我们从一点一滴做起，让文明在城市中扎根，筑起文明的长城。
什么伴我行作文【通用8篇】七
我是什么什么…
假如我是一颗小草，
我会默默地站在土地上，
为装点绿色的北京奉献一生。
假如我是一朵花，
我愿意被摘下来，
送给奥运体育健儿。
假如我是一名清洁工人，
我会扫尽每一粒灰尘，
让美丽整洁的北京展现给世人。
假如我是一名导游，
我会将北京最亮丽的风景介绍给游客，
让世界了解北京，了解中国，
使世人爱北京，爱中国。
假如我是一名体育健儿，
我会在奥运会上再创佳绩，
为祖国增添一枚金牌。
……
什么伴我行作文【通用8篇】八
我有一位好朋友，它不会说话，不会走路，只会默默的陪伴我，任我涂涂划划，从此，我和它结下了不解之缘。你知道他是谁了吗？他就是——书。
书，很简单，也很普通，在不爱看书的人的眼里，就是一本书嘛，翻来看去，会感到很厌倦。在我的眼里，它也是一本书，却是一本神奇的书，它把我带进书中，享受知识的乐趣。
书，使我终身受益匪浅。原本，我也是一个不看书的孩子，课外书都不爱看，做课外书试卷都是瞎蒙的。自从四年级开始，我找到了书的乐趣，变得爱看书起来，每个月，我都要让妈妈带我去书店买几本书。我自己的书看完了，我会从姐姐那那几本书看，即使有些书看了，我还是有些看不懂，但是我却从中得到了不少的乐趣。
记得又一次，我又潜入姐姐的房间找书，翻来覆去，还没找到一本我喜欢的书，突然，我在姐姐的床上找到了一本叫《童年》的书，我的脑袋出现奇思妙想，于是我决定看这本书。我拿着这本书迫不及待的跑到书房津津有味的看起来。我没拿书之前，书是两边分岔着放，我却没注意到。姐姐回来了，她大发雷霆，我被姐姐批评了一顿她用凶巴巴的眼神看着我，眼睛里似乎冒着光，之后气冲冲的走了。
快去发现书的乐趣吧！和它结下不解之缘吧！学会好好看书吧！它会使你学到很多知识。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/30119.html】
