人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
自信的英文 自信来源于哪些方面篇一
也许，谁都不会相信，热情洋溢、开朗活泼的我会有一颗自卑的心。自卑的原因有很多种，我其貌不扬，我生活的平凡，还有我不傲人的成绩。
可我不服气，“天生我材必有用”，“苦心人，天不负。卧薪尝胆，三千越夹克吞吴”。这些名言时刻让我的心波澜起伏……
孟子曾经说过：“生于忧患，死于安乐”。所以说，遭遇挫折并不是什么坏事。面对挫折，要咬紧牙关，振作起来，自信地点燃希望之火。战胜挫折之后，你会发现，挫折也是生活的考验。
知道现在，我仍用自信挑战自卑。我从不相信，自己的人生平静无波，我自信可以让它轰轰烈烈，我不承认，自己的学业会平淡无奇，我自信可以让它出类拔萃！
自信把我带向何方？我自信的语言：会把我带向辉煌，带向那曲折而又光明的远方！
自信的英文 自信来源于哪些方面篇二
光阴似箭，日月如梭。如今的我已经六年级了，可我一直无法忘记那个让我从自卑变为自信的人，就是因为有她的鼓励，才有如今的我。
那是二年级的事了，那时的我成绩一般般，不但没什么特长，而且还胆小自卑。我从没想过会变得自信，更不敢去想，我怕会使自己更失落。直到那一次，我是第一次看到那么坚定的眼神，而且是为我而出现的。
原本叫我们班的英语老师由于家里出事，辞职了，尹老师便成了我们班的英语老师。
那是第一堂英语课，尹老师迈着轻快的步伐走进了教室，做了个简单的自我介绍：“大家好，我姓尹，大家可以叫我missyin！以后大家就要在我的带领下学习英语了，大家会配合我吗？”说罢，还调皮的眨了眨眼睛。找到一个美女老师，大家都很高兴，异口同声地回答：“会！”“好，让我先看看你们以前学会了什么！谁知到them的物主代词是什么？”课堂的气氛顿时被调动起来了，同学们都争先恐后的举起了手，黑压压的一片，可我却十分怯懦，只得在心中默默地祈祷着：不要点我，不要点我......但幻想在现实面前是那样的脆弱，那样的不堪一击。“就你吧！”尹老师指向了我，我磨磨唧唧地站了起来，却怎么也说不出，尹老师好像明白了什么似的，对我说：“曹毅，坐下吧，下课来我办公室一趟。”“曹毅被老师请去办公室了！”教室里顿时闹了起来，嘲笑声不绝于耳。什么？即使平时也不怎么样，可也没到被请到办公室的地步啊！我快哭出来了，可还是忍到了下课。
“优美”的下课铃声响起，下课了，我来到了尹老师办公室，在门口探头探脑，引得过往同学一阵怀疑的目光，我不得不硬着头皮走进了办公室，站在办公桌前，一言不发，低着头，手不停地摆弄着衣角，尹老师说：“曹毅，抬起头来。”我抬起头，一眼就望见了那双明亮的眸子，尹老师紧接着又说：“曹毅，没有人天生就什么都会，都是通过自己的努力才得来的，只有一分耕耘，才有一分收获。我相信你是可以做到的，为什么对自己没有自信呢？自信是力量的源头，只有拥有自信，才有可能做好每一件事，你可以做到的，相信自己。”看着尹老师那坚定而充满期望的眼神，我竟有些不知所措，我矛盾了：我真的可以吗？可为什么又不想拒绝呢？我该怎么办？“你可以的，相信自己！”尹老师鼓励的话语又出现在我的耳畔，我仿佛被打了一剂强心针，犹豫全灰飞烟灭。“嗯，我可以的。”我坚定地说。尹老师笑了，笑得那么灿烂，如同冬日里的阳光，温暖着我的心。
现在，我早已离开了那所充满我美好回忆的四季花城小学，远离了那使我找回自信的尹老师，不过，无论何时，无论何地，我都将永远记得我的尹老师。
自信的英文 自信来源于哪些方面篇三
我是一个爱跳舞的平凡女孩。然而，平凡的我在舞蹈时，却看到了不平凡的世界。
练舞是辛苦的，也是美好的。每当一滴滴汗水流下时，我透过它们感受到的`实在是太多太多……
脑子里浮现的画面——练功时刻
我讨厌练功，因为带来的疼痛是那么深刻。仿佛撕扯着自己的身体，痛得会让我流泪，会让我立刻想投入妈妈的怀抱。
我喜欢练功，是因为那巨大的肉体之痛会覆盖一切。覆盖忧伤，覆盖焦虑，覆盖所有的不快乐。心里满是痛感，哪还有空间去容纳别的东西。
练功时，从古至今许许多多勤学的画面会浮现在脑中：想到囊萤映雪，不知那萤火虫是怎样的时隐时现。想到凿壁借光，不知那一束的光是怎样的微弱。还想到悬梁刺骨，更不知刺骨的痛是如何的钻心……
和古人比起来，才发现自己的痛是那么的微不足道。一幅幅画面，促使我坚持下去。压腿时多贴会儿，劈叉时多停会儿，压肩时多压会儿。
我强忍着痛，脑子里一片空白。
耳边回荡的声音——民族舞时刻
这是一种自由的美，广阔的美。夸张的动作与表情，可以让我挥洒得淋漓尽致。筷子的击打声，扇子的合展声，手铃的碰撞声……真实地回荡在耳边。可是，当我跟着音乐舞蹈时，回荡在耳边的是更多更多自然的，民族的声音。
马蹄的哒哒声，孔雀的开屏声，鸟儿的布谷声，流水的潺潺声，歌会的喧闹声……
才发现有这么多美的声音在大自然中，心会因为它们得到净化。五十六个民族，五十六种文化，需要我们把这些文化保护和发扬下去。毕竟这才是中国的特色。
伴着耳边的声音，肩负着责任，我继续偏偏起舞。
眼前呈现的场景——芭蕾时刻
立着脚尖穿梭在练功房里，仿佛自己瞬间也变得高贵起来。一立起脚尖，就会有意识地挺胸抬头，一下子成了有气质的女孩。幻想自己是一只天鹅，在湖面上梳洗着自己的羽毛。
在我立起脚尖的那一刻，眼前的一切变了。《天鹅湖》中美丽的场景呈现在眼前。一片纯洁的白色，白得发光，白得发亮。身体的协调与柔软度震撼着我。这才是真正的天鹅，高傲的天鹅。
不知自己这只丑小鸭何时才能变成天鹅！可是，我不得不说，芭蕾确实是高雅的艺术。可以把你带进天堂，完全与现实脱轨，沉浸在艺术的殿堂。
出自于喜爱，也为了让自己变得更有气质，我仍旧立着脚尖跳着自己的芭蕾。我的舞蹈，是我的翅膀。我带着梦想起飞。
我爱她，因此我会永远地跳下去。下辈子，我还要活在舞蹈的世界里……
自信的英文 自信来源于哪些方面篇四
也许你想成为太阳，虽然你只是一颗星星；
也许你想成为大树，虽然你只是一颗小草；
也许你想成为江河，虽然你只是一条山溪；
但你不要自卑。
和别人一样，你也是一片风光，也有阳光，也有空气，也有寒来暑往，甚至是别人未曾见过的一棵小草，甚至有别人未曾听过的一阵鸟鸣……
做不了太阳，就做星星，在自己的星座发光发热；
做不了大树，就做小草，用自己的绿色装点大地；
做不了大河，就做山溪，用自己的清凉滋润万物；
做不了伟人，就做实实在在的自我，平凡并不可悲，关键是必须做最好的自己！
自信的英文 自信来源于哪些方面篇五
“我相信我就是我，我相信勇气，我相信伸手就能碰到天……”
——题记
照片上有个扎羊角辫，圆脑袋，红脸颊，大汗淋漓的小女孩。她攀上了十来米的‘高塔’。一只手紧紧地攥着绳套儿，另一只手高高的扬起，她一脸的自豪，朝下边的人挥舞着手臂。看！多像个凯旋的将军。
照片摄于4年前，那时的我还是个不懂事的孩子。
当时，我正和几个小伙伴们跟着爸爸妈妈去游乐场玩。
“哇塞！看呀，哪儿有个‘高塔’！”我们顺着小伙伴手指指的方向看去，对面真的有个‘高塔’，十分吸引眼球。
“我们去比赛吧，看谁先爬上去，谁就赢了！”
“好啊！好啊！”
说干就干。小伙伴们听了以后，是不亦乐乎。他们争先恐后的飞奔而去，而从小恐高的我，就落在了最后。
小伙伴们，早已爬上了两三米，我还在原地犹豫不决：“怎么办呀？我不想去，那么高，万一摔下来了怎么办？会很疼的。可是，不去又会被他们笑话，怎么办哪……不管啦，豁出了，我不做胆小鬼，我不要被小看！”
这炎炎骄日烘烤着大地，连空气都是烫的。我艰难的爬行着，小心翼翼的。我的脚在不争气地抖着，我控制不了它。一股无形的力量阻挡了我前进的步伐，每走一步，都那么困难。
“砰砰砰。。。”越来越高，心跳也越来越快，上窜下跳，好像揣了一窝小兔子，忐忑不安。
快到顶端了，有两个小伙伴坚持不住了，他们停在半空中，不敢动了，我看见他们的脚在微微颤抖着。好像蜘蛛侠一样，紧紧地附在上头，纹丝不动。
我不敢再往上看，低下头来，我忽然感到一阵眩晕。“啊——”我一只脚踏空了，我悬在半空中，吓出了一身冷汗，心提到了嗓子眼。
僵持了一会儿，我又开始往上爬。伙伴们一个一个都被工作人员抱下去了，我却还死死的拽着绳套儿，丝毫不敢松懈，我的心中有一个念头：我要坚持，我要坚持，我有足够的勇气，有坚定的信念，我不要被别人看不起，我要超越他们！”
我继续向上爬着，每走一步对我来说，都是一次巨大的挑战。
汗水不住的流着，太阳不住的照着，但什么也阻挡不了我前进的步伐。
最后一步了，我伸出左手，用力拍下了高塔顶端的按钮。
“哈哈！我胜利啦！我赢啦！”
那一刻我发现，自信是成功的基础，勇气是人最宝贵的财富。只要相信自己，没有什么做不到。
我相信，在以后的人生之路上，拥有他们，我什么都不怕。
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