在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
大海初中歌词篇一
有时真的在心里暗暗庆幸自己就住在这样一个被大海围绕着的城市。离大海这么近，抬头永远一片湛蓝又泛着透明光彩的天空。只要站在楼顶上，就能看见一片泛着光亮的地方。
却不只是想看见，还是要走近些去感受。
沙滩上的人永远这么多，被海风吹乱头发下的，永远是一张微笑着的脸。而自己也不为那些生活琐事而感觉忧伤了。人家说，笑是可以感染的，我相信这句话是因为每次去海边我都是笑着的，看着妈妈带着女儿走在浅浅的海水上，牵着手开心的走。
生活没有一成不变的哀愁。
或许是这片大海给人们洗去身上的烦恼把，所以我才会觉得走近了大海，就看见了生活中的希望，感觉到笑容带来的力量。
是怀揣着一种看见希望的心情去看海的，而不是一种悲伤的，难以释怀的心情。因为想给大海带去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人们会感觉到的——那种看见太阳绽放着刺眼的光芒从海平面上升起时，给这片大地带来的光亮。
在大海的陪伴下长大，感受着它带给我们的舒适的气候，还有带给我们舒适的气候，还有带给我的生活中的希望。在同一天空下呼吸着的我们，早已把大海当成了自己的朋友，时不时地探访，观望。
你会感觉得到吧？
大海初中歌词篇二
大海，你教会了我什么？我不由得陷入了沉思……
大海，你有宽阔的胸怀！一望无际，碧波荡漾。你将五彩斑斓的鱼儿，揽进自己的怀抱，让他们自由自在的生长；你将大大小小的船舶，纳入自己的臂弯，任他们停留依靠；你让水晶般璀璨的珊瑚，一株株占据你的心，如慈母哺育她们，长成亭亭玉立的少女，闪亮你柔软而博大的心灵！
大海，你教会了我什么？是宽容，是原谅，是博爱，是不拘小节！零碎的片段涌进我的脑海，如已经碎成太多块的拼图，怎么也不能拼凑跟重来。记忆如潮水，逼迫我记起那不愿翻开的一页——
清晨，老师一脸笑容，正如那明媚的阳光。试卷要发下来了，我脸上写满了兴奋，期待那如潮水般的赞扬。可是，等来的却是一句：“你落后了哦，要更加努力，向小文看齐！”我不愿相信，回回“霸占”前三名的我，这一次为什么会落后。我眉心紧锁，看了看老师，一脸鼓励的笑容，我却认为是嘲笑；小文对我开心地说着，我却认为是炫耀；同学们的窃窃私语，我却认为是不友善的议论。下课，小文像只花蝴蝶，高兴地在我周围舞动，妒忌的无名火直冲心底，懊恼也在我脑子里瞎转悠。嫉妒使我被冲昏头脑，心中的怨气全朝他一个人发：“考试超过我了，了不起吗？”她黯然神伤，落寞的回了座位。放学，不再是成双成对，只有两个人的孤单；上学，不再欢声笑语，只有两个人的沉默；上课，不再默契发言，只有两个人的无精打采……本是我错了！我释然了，只想与他和解。
电话即将接电话即将接通的一刹那，我明白了什么！是心有灵犀吗？我们互相絮絮叨叨。笑语重来，欢歌依旧。大海为我们的友谊打着欢快的节拍……
大海，你教会了我成长！
大海初中歌词篇三
突然间想起了海子这首诗，诗中对幸福生活的诠释简单而浪漫，以致于迎来了太多人的共鸣与向往。
面对大海，无论惊涛骇浪还是宁静广藵都会震憾你的心使之释怀一切的纷扰，更还有着春暖花开的温暖和一所面朝大海的房子。那时的海子应该是幸福的，即便他最终选择了极端的方式结束了生命，但他曾编织过一种他理想中想要的幸福生活。
而我在之前的岁月里是混沌的，好象从未认真而细致的想过自己究归想要一种什么样的生活方式，过怎样的一种生活才会使自己幸福……
没有认真的想过并不代表没有想过，只能说曾经的自己太小、曾经的自己无忧无虑、曾经的自己思想短浅，总之生活的漫无目的，仿佛没有筋骨存在，还总会阿q般的企图乘着命运的大船抵达自己的乌托邦，现在回想的确幼稚的可以。
但相信每一个人都会经历这样的阶段，只是时间有长有短，更有甚者到老死也想不清楚到底什么样的生活方式才是自己想要的幸福。如果真有那样的人生，它将会是可悲的，因为一个人有可能一生过的都称不上幸福，但他却应该让自己知道、让自己憧景自己的幸福生活，否则他也永远不可能拥有幸福。
终于有一天，也不知道到底是哪一天脑子开了个窍，忽然间就看到自己未来生活的蓝图，没有惊喜只是感觉脑子轻轻爽爽，“咔嗒”一声，身体就搭载上了追求幸福目标的列车，冲着既订的方向奔跑前进，充满无限动力。
通俗点的讲，某年某月的某一天，我——终于是着路了。
对于我来说，生活有了方向，也就有了希望，那种感觉真的太妙了，不管今后自己认定的方向是对是错，会不会走到头，但告诉自己一定要去努力，为了自己幸福的生活而去努力。
大海初中歌词篇四
蓝，是他不变的色彩；静，是他迷人的姿态；宽，是他广阔的胸怀；美，是我对他最诚挚地赞叹-----沧海
——题记
生长在海滨小城的我，从小就对海有着说不出的喜爱。
从呀呀学语时起，我小小的脚印便清晰的印在了微微湿润的沙滩上，当海水抚平沙滩时，也带走了我清晰的小脚印，我知道，海，他记住了我。
长大一些时，无论日出日落海滩上总会有三个身影，欢笑声在海面久久不散，那是蹒跚学步的我与爸爸妈妈嬉戏的声音。海风阵阵，我们的笑声渐渐飘远，只剩下海水击打岸边的声音，宁静又有力。海，他记住了我的声音。
再大些时，伴着朝阳一串串稚嫩的歌声与温柔的浪声形成了一对奇异的组合，直到夕阳西沉歌声才渐渐走远。这时的我，早已爱上了大海。
如今，我对海得爱从未改变。我爱它更爱品读它。他有宽阔的胸怀，他海纳百川；当一轮红日从海平面升起时也激活了大海，他澎湃着面对每天的太阳，他都以最活力的一面迎接海；他没有烦恼，他告诉我无论发生了什么都不要永远记在心里，每一天都要做一个全新的自己，人应当有宽阔的胸怀。海，他包容了一切，海，他是不驯的，翻滚澎湃，卷起千堆雪，不管风的怒吼，雷电的交加，他都坚定自我，不为旁事动摇。海，告诉我不论任何事，只要肯去做就一定不能说放弃，哪怕一时没人支持你也要坚持走下去，只有风雨过后才会有彩虹。海，他坚持不懈，夜晚的海更加迷人，在远处的岩石上是否有古老的美人鱼在低声歌唱？我有想起了儿时稚嫩的歌谣。微笑，嘴角上扬，又哼起了儿时的歌谣
大海初中歌词篇五
小时候，大海对于我来说是一个美丽的梦想，一缕和煦的阳光，一片金色的海浪。
长大后，大海对于我来说是一个不变的追求，一片平静的海水，一种翻腾的人生。
我没有去过大海，也不曾拥有大海。记忆中，它永远都只是那一泓宁静的水洼，偶尔翻跃着，偶尔咆哮着。隐隐的像是一种前所未有的勇气和斗志，也许，这才是大海。
有时，对于大海缺少的是恐惧，过盛的是憧憬。他带来的是一种恬静，一种惬意，那翻腾的浪花是他的韵律，金色的沙滩是它的归衬。同样它的一个浪花可以吞噬无数生灵，一滩金沙可以淹没千百历史，它酷似一位君主，它可以造福万物亦可以颠覆万物，它不是深闺少女亦不是淑女而是力拔山兮气盖世的项羽；它不是蓝色地毯亦不是小溪，而是一望无际流动的沙丘。但，我想，若是缺少了狂风巨浪，那如镜的深邃则缺少了本性，起伏跌宕虽令人恐惧，却是一个不可缺少的美景，少了它，大海不过是溪湖的扩大倍。
大海不会去刻意的展现自己，它默默无闻，却又惊天动地，它浪尖上的美吸引着人们的注视，那是它斑斑伤痕却又是它无悔的青春。
当一个浪花拍打着沙滩，覆盖着另一层浪花时，迎来的是黄昏的宁静，休谧的美。在第二天的光辉洒向海面时，它会接受更加严酷的，更加无情的挑战，只有迎着这不断的挑战，才会使它成为大海，没有这些挑战只有成为湖泊。
我没有见过，但我深爱着大海，大海的美令人憧憬！湖泊的狭小不如大海般浩瀚，同样的本质却有不同的命运。
我想，总有一天，我会见到大海。感悟海的每一个波浪，感悟海的每一丝风。
大海初中歌词篇六
暑假里，我来到了海边，那里非常美，我给你讲讲吧。
那天，我乘车来到海边，我迫不及待地脱了鞋，赤脚在沙滩上慢慢地走着，转过身来看我的脚印，真像一只只可爱的小鱼，突然我踩到了一个硬硬的东西，我捡起来一看，哇！是贝壳！我用海水把它洗得干干净净的，看到它身上有着很多种颜色，我把它举起来，透过它看太阳，贝壳上的色彩在阳光的照耀下闪闪发光，显得更加美丽。我开始了找贝壳之旅，不知什么时候，弟弟妹妹也加入了“寻宝”的途中，我们把找到的贝壳洗干净，做成了漂亮的项链送给妈妈，妈妈别提有多开心了，眼睛不断地端详着项链。
我换好泳装，戴上了泳帽和泳镜，像条快活的鱼一样钻进了海里，自由的游来游去，我把头埋在水里睁开眼睛，被眼前的景色震惊了：海藻在水里懒洋洋的摆动着，形形色色的鱼穿梭在美丽的珊瑚礁里，海星躺在水底打着盹，我陶醉在这美丽的景色中，恍惚中，我好像听见妈妈在叫我，我只好依依不舍得离开了。
吃完晚饭后，我偷偷溜了出来，跑到沙滩上。这时的海边没有一个人，柔和的月光映在波光粼粼的海面上，不时传来一声海鸥嘹亮的叫声。我脱掉鞋子，走到岸边坐了下来。让海水冲着我的小脚丫，有点痒，但很舒服。我情不自禁地向大海喊道：“大海，你真美！”海水敲击着岸边的礁石，好像在和我说谢谢。
这时的大海十分宁静，可人们的脚步声、欢笑声打破了这片宁静，他们在沙滩上做了一个篝火堆，大家围着火光，唱着跳着，我也加入了他们，和他们一起跳舞，一起唱歌······
快乐的时光总是短暂的，很快，就到了要离别的时候了，我回头望着大海，忍不住轻轻说道：“大海，你真美！”
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