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高中毕业证仿制 高中数学怎么学才能提高成绩篇一
绿荫遮蔽着大半个村庄，春天来的要晚一些，桃花俏上枝头。小的时候喜欢爬到桃树的树杈上玩耍，觉得在花瓣的映衬下，定会格外的美丽。那是对美的最初的感知。乡间阡陌交错是最好的去处。叫不上名字的野花异草，看见了它们生命的翠绿色。自己的心情也会顿时大好。走过高楼河，那里的油菜花，绝不逊色于任何一个地方。淡淡的花香，沁透着人的心脾。缓缓流过的水流，疲惫了以后可以洗去脚上的污浊。微风轻轻的拂过脸颊，那是心灵上的放松。
知了没白天黑夜的叫声，夏天来了。家乡的夏天，站在码头上望去货船队，从京杭大运河往来穿梭。河道两旁的湿地早已是野生飞禽的栖息所。荷花满塘，看着渔民在河面上采摘自家种的菱角。熙熙攘攘的人群，把船停泊在了鱼货买卖的市场。讨价还价声勾勒出了平凡而又幸福的画面。不时的会有载客的渡船从旁边经过，船上的渡客们被着画面吸引着。不时的拿出手机在那一张张的抓拍着。脸上的表情欣喜而又满足。夏天的夜晚是很热的，有的时候会出现停电的情况。村子里的人都会从自家院子里，手里摇着一把蒲扇走出来。在我家门口的石凳上总会聚集很多人，大家都在那里闲聊。
在村子里都是一家一院式的庭院。真是让一句话说中了，远亲不如进邻。又是一种除亲情之外，让我留恋的感情。
村子里的秋天，虽没有红叶落满地的景象，但是也不乏有着它自己独到得秋叶的静美。从河岸望一望着村子，一排排的瓦房。错落有致。红砖灰墙在秋叶的飘落中，显得那么的让人去真切的去爱这个地方。一片秋叶飘落到了水面上，想起了载不动许多愁的秋之心境。
一股秋风过吹来冬季寒。与别处一样，家乡的冬天村子里多出了一丝少有的寂静。到处走家串巷成了每天茶余饭后，都要做的事情。
这样的生活大概要持续到腊八节以后，有过了腊八就是年的说法。腊八节那天大人们都会给自家小孩，去左邻右舍讨一些腊八粥。按照村里人的说法喝了百家腊八粥，小孩子就会健健康康的长大。想来是没有百家的，只是有这个说法罢了。
除夕前夕，各家都会置办年货，很多人都会在家蒸一锅用来祭祀神灵的面食，妈妈做的花糕显然成为了最受欢迎的面食。
家乡的很多风土人情滋育着我，不管未来我去了哪里，对于它，我的故乡。我都会遥寄我满满的思念。更加的爱它。
高中毕业证仿制 高中数学怎么学才能提高成绩篇二
“走了？”
“嗯！”
“路上小心，爸！”
“好……知道！”
如往常一样，父亲目送我上学后自己单独开车回家。
自今年九月份进入高中，与父亲见面的机会也只有周末了。独自走在通往出租屋的路上，耳边响起一阵歌声“总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大……”看着父亲开车远去的背影，心里沉甸甸的，不知什么感觉。听到歌声，顿时想起如今为我操碎了心的父亲……
他，一脸严肃庄重的表情，尤其对我，总是让我难以亲近。我有时甚至认为我和父亲之间不是父女关系，而是仇人；他，也仅仅是一个小学教师，但在女儿的心中却是高大挺拔的树。可我从来未对他说过，因为在他面前，好胜的我不想屈服。
有一次，在他接我回家的路上，我和他说班上发生的“新鲜事”，正当我有津有味地叙说时，我突然透过车内后视镜看见了他紧皱着的眉头和严厉的面孔。我知道，他是想听我在学校里的学习情况而不想听我关注、掺合班上的那些事。于是，我识趣地沉默了……
父亲对于我的如此严厉却丝毫没有让我忘记他对我的悉心照顾与爱。
初中三年，母亲每天晚上吃完饭后还要去厂里上班，可以说都是父亲在照顾我的生活与学习。初中三年他几乎与外界失去了联系。为了能更好地照顾我，他付出了很多。听说我高一上学开始的那些天，父亲常常躲在卫生间里偷偷地哭。不知为什么有时候我很讨厌父亲，恨父亲，但是也不知道为什么会想念他，这也许是青春叛逆期作祟的缘故吧！这些，我却又不敢告诉奶奶，担心奶奶舍不得我。而对于母亲，似乎却没有那么深的思念，也许……每次拿起电话，我又拨不出那几个阿拉伯数字。
有次，表妹偷偷告诉我，在有次中午吃饭的时候，舅舅边喝酒边抹眼泪，说是想姐姐了。我知道，在外表看来，父亲是一个无比坚强的男人，能流泪更何况是躲在卫生间流泪，足以说明父亲是在多么想念我、担心我。刹那间，我不知所措，眼眶骤然湿润，泪水遮挡住了远方的视线，模糊了我的双眼……爸爸，对不起……
梦里的孤独，只因没有父亲的陪伴。时光匆匆，岁月是擦肩而过的树影，回首再看往事的山头，蓦然发现，仍有父亲一路的陪伴……
高中毕业证仿制 高中数学怎么学才能提高成绩篇三
在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。
高二的生活又是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高二，正是这个“紧要处”！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就像喜爱生活一样。进入高中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从这刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从这一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我会不断地改造自己：我将会慢慢懂得创造性学习的重要性；懂得努力才会有新的天地；懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说，我的高二生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
高中毕业证仿制 高中数学怎么学才能提高成绩篇四
地球是我家，保护靠大家”。随着一句众所周知的话语，我的思绪插上翅膀，开始轻轻地飞翔、荡漾。
土地是伟大的，她是我们中华民族的母亲，她用自己甜美的乳汁哺育着我们，她把一切都无私奉献给了我们。可是人类，对地球做了多少亏心事：把肥沃的土地变成了荒凉的戈壁与沙漠；使一片片绿洲寸草不生；江河湖海形成了“彩色恐怖”；许多地方严重缺水。难道，这就是人们对“大地母亲”的回报？
我茫然。我曾经听过这样一个故事：从前，有一个小岛叫“快乐岛”，那是一个地图上找不到的小岛。整个小岛鸟语花香，简直就是世外桃源。有一天，小岛上来了一群新居民——野猪。它们一到这里就无止境地开垦，盖大楼，使昔日的世外桃源变成了工厂、荒地。突然，可怕的事情发生了，“沙尘怪”向它们袭来，小动物们不是咳嗽就是迷了眼睛，有的还得了眼疾，哎！最后，“快乐岛”变成了“沙尘岛”。这虽然是个故事，但是反映了破坏土地资源的严重后果，告诫我们不要再破坏土地资源。我国土地总面积虽然居世界第三位，但人均土地面积只有0。777公顷，相当于世界平均水平的三分之一，人均耕地面积0。106公顷，还不足世界人均数的43%，沙漠总面积约71。29万平方公里，集中分布在西北、北方9个省区。
这一个个触目惊心的数字难道还不够我们好好反省吗？大家应该都知道位于两河流域的古代巴比伦王国是人类文明的发祥地之一。早在公元前20xx年前，就在数学、天文学、医学和建筑学等方面取得了卓越成就。但是，由于不珍惜土地，致使土地遭到侵蚀，水土大量流失，生态环境恶化，居住在那里的苏美欠人不得不纷纷逃离家园，很多地方和乡村变成废墟，完全停止了小麦生产。
原来一个土地肥沃、兴旺发达的`古巴比伦古国变成了不毛之地。中亚地区由于人口的快速增长，人为过量灌溉用水，乱砍滥伐森林，超载放牧，使草场退化、荒漠化十分严重，成为世界中大沙尘暴活跃区之一。从世界上这些触目惊心的事例，我们深刻认识到：必须珍惜每一寸土地，合理利用每一寸土地。可是，应该如何开发利用土地资源呢？土地是人类的衣食之源，是立国之本，而我国又是一个人口众多的大国，因此，合理用地、节约用地、保护土地就显得更加重要。针对耕地不断缩减，人地矛盾日趋尖锐的情况，必须大力宣传认真贯彻“十分珍惜和合理利用每寸土地，切实保护耕地”的基本国策，应用法律和经济手段，全面推进耕地的保护、开发和整治。因此，针对水土流失，应大力植树种草；针对草原退化、土地荒漠化，应退耕还草，建设人工草场，建设防护林；针对过度砍伐森林，应做到砍伐与植树结合；针对乱占耕地，应做到耕地的合理规划和利用，如限制大城市的规模，农村建房要建在非农业用地上，将平房逐步改为楼房等。
作为一名中学生，我们应做一些力所能及的事，如宣传有关土地的法律法规；进行社会调查，为合理利用土地出谋划策等。土地这两个字眼，她是多么平凡，而又是多么的伟大埃她孕育着万物，她哺育着我们的人类。而我们却又坞地蹂躏着她。假如有一天，真的失去了你，花朵将没有往日的娇艳，树木将没有昔日的茂盛，动物将没有昨日的欢声笑语，我们也将没有立足的余地。试想，这将是一个怎样的世界。
人类啊，觉醒吧！不要为了眼前的利益而蒙蔽了自己的双眼。为了这天地万物，请“珍惜土地，爱我家园”，让我们共同携起手来，保护这珍贵的每一寸土地，保护这立国之本—土地
高中毕业证仿制 高中数学怎么学才能提高成绩篇五
一、作文最能扬长避短
这是由作文的“综合性”决定的。
任何一篇文章，都是作者多方面“素养”、多方面“能力”、多方面“学识”的一种巧妙的艺术的“综合”。写作从“素养”上说，离不开生活、思想、知识、技巧、语言，以及天赋禀性等；从“能力”上看，涉及了观察、感受、想象、理解、表现等众多方面；从学科上讲，综合到哲学、历史学、心理学、文学、语言学、逻辑学以及作文学等各方面的知识。是一座综合着思想、知识、思维、语言的富矿。
这样，我们可以从中引申出几点结论：
1．提高作文水平须作“综合”的努力。
2．作文是需要许多“诗外功夫”的。
“冰冻三尺，非一日之寒”，要靠“熏染”，要靠“磨砺”，“突击”、“速成”不一定见效。
3．写作活动是一种善于“调动”的艺术。“积之愈厚，发之愈佳”。善于“调动”而“厚积薄发”则常常是文章的力量所在。
4．“作文知识”不是万能的，“作文课”能解决的问题是有限的。“写作无世袭”——父不能传其子，兄不能予其弟，师不能授其徒。任何人都不能替代学习者自身的努力！决定性的“战役”要靠自己打。
5．得力各异，扬长避短。在“能力”上，有的人得力于“阅读”，有的人得力于“生活”，有的人得力于“学识”，有的人得力于“思想”，有的人得力于“勤练”，有的人得力于“观察”，有的人得力于“想象”，有的人得力于“理解”，有的人得力于“表现”。这是强调提高写作水平途径的多样性，由此而增强学习者的信心，以便扬长避短，发扬“优势”，集中才力，较快“突破”，以便在“综合治理”之中，收“优长带动”之功。
应强调一个结论：作文是最能扬长避短的！你懂得了这个道理，即使你的知识与能力并不都好，但你也能写出不错的作文来！
二、作文四个要件追求
1．思想情感——追求深刻；2．内容材料——追求丰富；（以上两点为“神”方面）
3．体裁结构——追求新巧；4．语言表达——追求有文采。（以上两点为“形”方面）
三、作文六种主观表现
（1）性格上，表现个性气息。文章能有个人风格或气息的印记，便更加真实可感，给人留下较深的印象。如果像王朔形容的某人长相平平“掉到人堆里就找不着了”的文章，就可能淹没在作文的汪洋大海中。
（2）思想上，表现情理内涵。即通过文章表现作者的认识、感悟能力。这种能力包括对问题能够理性思考，拥有思想的自由、思想的深度与思维的广度。作为考场作文，对文章深刻性的要求并不苛刻，只要能够由表及里地分析事物，提出一些合理化的建议、意见，能够给人一些思考与启发，都算是有思想的文章。一个写作者的思想水平往往代表了他所能达到的高度，也是高考选拔较为看重的。
（3）学识上，表现文化底蕴。狭义的文化底蕴指文史修养，广义的文化底蕴则指对人类文化精神的深刻认识与领悟。文章的文化底蕴，是指作者在文章中透过叙事写景，谈古论今，能反映出不同国家、民族、地区、行业等的某种历史文化传统、氛围、特征、风格，显示出作者的文化积淀、学识素养等等。
其做法是：或以文化的智慧表现真善美，或以文化的理性批判假丑恶；或以文化的心态，叙述或议论自然社会之哲理；或以历史文化名人的言论或事迹显示作者的文化积淀；或是哲学原理的即时粘贴，或是社会现实的独特透视，或是“相关学科”的知识融合……
其表现是：文章材料丰富、信手拈来和运用自如；其作用为：使文章的内容充实，文化品质增强，甚至能使读者的文化品位得到提升；其效果为：会受到阅卷老师的青睐，从而获得高分。
（4）审美上，表现艺术品位。即通过文章表现作者的审美能力。是个大舞台，对音乐、电影、美术、戏剧、曲艺等艺术种类的品鉴、感悟均可摄入笔端，成为我们写作的素材，像对外国经典文化经典作品的陈说和评价、对中国古代的诗词曲赋的巧妙化用和赋予新意、对中外寓言故事的恰切引用和扣题评说、对中外文学艺术理论的引述……常常展现作者的艺术品位，给人耳目一新、格调不俗的感觉。
（5）阅历上，表现感染力量。即通过文章表现作者的生活经历、人生际遇。每个人都是一个世界，每个人都是一个宇宙。生活的情感绝不会千人一面。每个写作者走过的路不同：学校、家庭、社会，这是领域的不同；幸福与苦难、得意与失意，这是感受的不同。我们所经历的一切，都是我们写作的财富。那些独特的际遇与情感体验，将使笔下的文字更具有感染力，终能打动读者，使之产生共鸣。作为考场作文，拉近考题与个人生活的距离，写自己熟悉的生活和独到的感受，常常能收到意想不到的效果。
（6）文字上，表现语言素养。即通过文章表现作者驾驭文字的能力。具有个人魅力的表达，令读者期待，也令读者佩服。
高中毕业证仿制 高中数学怎么学才能提高成绩篇六
微笑，世界通用的语言。也许你们并不认识，也许你们语言不通，但只要彼此都发自内心地微笑，就能搭起一座友谊的桥梁。
有人说过，微笑是世界上最好看的一种表情，适用于任何人。
高兴时，自然会微笑；感到欣慰时，会不由自主地微笑；遇见熟人时，一个微笑或许比叫一声名字更亲切；与朋友分离时，微笑着告别或许比泪流满面更值得怀念！
自信的微笑。它能让你乐观面对人生，不断的勇往直前，最后在别人眼中留下一个开朗、大方的你！肯定的微笑。当别人取得成功时，一个表示肯定、赞同与鼓励的微笑，能表现出你友善的一面。
坚强的微笑。当你几经挫折，满是委屈的时候，的确应该大哭一场，发泄心中的不满。但别忘了在哭泣之后，一定要有一个真心的微笑，笑容比泪水好看，不是吗？风雨后的彩虹，不照样万丈光芒吗？努力找回勇气，接下来的路仍然需要微笑着度过。
我心=微笑？！不能给出一个准确的答案。我以前说过：“假笑不如不笑，想哭又何必沉默。”真的真的不愿意勉强自己微笑。曾经的我能够哭泣，因此可以微笑。现在，或许已经“坚强”，或许已经麻木，也有可能是属于这段是的泪水已用尽。我，已无法哭泣，又何来哭泣后那坚强的微笑？！一个人，最可悲的并非痛苦流涕，而是不知道该怎样哭泣。很庆幸，自己还没有到那种地步……
还记得自己有一句座右铭：“只是在不知不觉中，用笑容掩盖了许多……”的确，我早已认识到了笑容的可贵。记得上小学时，我并不爱笑，后来有个朋友说，他喜欢看我微笑的样子，满乖的。从此，我便常常把微笑挂在脸上，不仅是因为那句话，更多是随心情而定。我喜欢用微笑去回应他人，既表示自己很开心，也表示对他人的肯定。或许，更强调后者吧——对他人的感觉……
可能许多人，基本上都是因为自己而微笑。但我不同，我很难为自己微笑。初中有个同学说：“曾兰仪为自己笑，大不了就是那两、三中可能……”真的，我更喜欢用微笑做些实际的事！用微笑化解彼此的矛盾，用微笑避免一些尴尬的言语……
喜欢张柏芝的《星语心愿》：“我要控制我自己，不会让谁看见我哭泣……”，喜欢莹的网名“潸然笑纳谎言”；喜欢琳的文章《14岁，不哭》；喜欢安徒生的《海的女儿》，那泪与爱交错的童话。喜欢……微笑着面对一切——无论那笑容是甜蜜的，或者枯涩的！
高中毕业证仿制 高中数学怎么学才能提高成绩篇七
《印度墨》中写道：我边走边拾，一路上拾起无数不想要的东西，当遇到真正想要的东西，袋子已经装满了。漫漫人生，无限诱惑，我们应坚定心中的方向、目标，学会克制，懂得舍弃。
因为早知想心中所爱，所以选择节制，舍弃了前者，这是梁实秋先生留给我们的人生大智慧：坚定心中信念，学会舍弃。
如那奔腾不息的河流，它早知道心中的梦想----奔腾入海，挥洒一路艰辛，舍弃了那一方闲适的净土，选择拼搏生命。只因心中早有所属，为梦想而燃尽生命。汪国真在《我喜欢出发中》写道："我喜欢出发，只为到达的地方都属于昨天，哪怕那山再清，那水再秀，那风再温柔，太深的留念只能成为一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。"是啊!既然选择了远方，便只顾风雨兼程;既然目标是地平线，留给世间的只能是背影。我们拒绝诱惑，学会克制，方能成就大业。
林徽因曾写道：回首，我们都做了岁月的奴，匆匆地跟在时光后面，忘了当初想要的是什么，而今得到的又是什么。如果梁实秋先生接受了先前的二者，又何来机会去享用最爱呢?
再如那庄周，入任为阴，逍遥为阳，他舍弃了入仕平步青云的机会，独立于天地间，与小桥流水同行，与白云清风为伴，欣赏那自然的雨腻云香，感悟花间蝶舞的徜徉之美，终成就了《逍遥游》。或许，庄子从始至终都清楚内心所依，才能舍弃那名利与诱惑。
季羡林，昔日的红衣少年，如今的白发老人，十年留德寒窗苦，牛棚杂忆密草多。这位大学者却毅然要求摘掉三个桂冠，他舍弃了名利，只因成全心中所要的臻美境界。因为了解心中所想，才毅然舍弃，言有物，行有格。
而今的我们，又何尝不在为了梦想而舍弃。为了高考，为了十二年的付出有所收获，我们披星戴月，舍弃安逸，踏上梦想征程，那方形教室蓬勃了青春的色彩，我们无悔。因为我们坚信，现在舍弃的终会以另一种形式还来，在那个人仰马翻的岁月，被我们插上翅膀、涂上斑斓色彩的梦想终会振翅高飞，绚烂整个夏天。
梁实秋先生懂得克制，懂得舍弃，终获得心中所想。我们也应时刻谨记这一道理：舍弃，是为了更好的获得。
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