无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
做值日的日记 做值日的感受与体会篇一
今天早上，我看见以前的班主任郑老师在打扫，便放下本子，对郑老师说：“郑老师，我来帮你。”
“谢谢你！你快回教室上早自修吧，我很快就打扫好了。”
“怎么值日生不来打扫呢？”
郑老师笑了，反问道：“我不就是值日生吗？”
“可……您是老师呀！”
“老师就不能做值日生吗？老师的办公室本来就该由老师自己来打扫，不是吗？”
“可是，以前不是都由我们学生来打扫的吗？”
郑老师笑了起来：“老师这不是‘知错就改’嘛！这学期起，这里就是我们老师的卫生包干区，欢迎你等会儿来检查哟！”
啊，老师也做值日生！这可是一条新闻，我得赶紧和同学们说去···
做值日的日记 做值日的感受与体会篇二
个礼拜到我当值日组长，早自学以前，我想把搜集的练习本交给教师的公司办公室去。一连三天，我还看到教师在清扫公司办公室，禁不住迷惑不解起來：上学期这间公司办公室是我们班的环境卫生包干区，大家每日都把它清扫得干净整洁的。如今也不知道是哪个班承担的，如何每天让教师代劳呢？
今日上午，看见了之前的教导主任郑老师在清扫，便学会放下本子h，对郑老师说：“郑老师，我帮你。
“感谢你！你快回教室里上早自学吧，我迅速就清扫好啦。
“如何值日生不来清扫呢？
郑老师笑了，反询问道：“我并不便是值日生吗？
“可您是教师呀！
“老师就不可以做值日生吗？教师的公司办公室原本就该由教师自己来清扫，不是吗？
“但是，之前并不是都由大家学员来清扫的吗？
郑老师笑了笑：“教师这不是‘有错就改’嘛！这学年起，这儿便是大家教师的环境卫生包干区，欢迎您待会儿来查验哟！
啊，教师也做值日生！这但是一条新闻，我得赶快和小朋友们说去···
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3020108.html】
