人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
信任英文篇一
信任是阳光，暖人心扉。蜀国大将赵云“单骑救主”的故事历来被人称颂，他单槍匹马杀回长坂坡，以数十骑拒曹操大军，可谓赤胆忠心。赵云为何有如此超凡的力量？我想除了他的天赋外，更重要的是刘备的信任。诸葛亮“受任于败军之际，奉命于危难之间”，鞠躬尽瘁，死而后已，也正是因为刘备的信任。当自己被信任时，便有了一份责任与感动，从而激发出无限的潜能。
信任是桥梁，沟通你我。自从马克思和恩格斯在巴黎相遇后，他们就成了无话不谈的好朋友，毫不保留地与对方交流自己的研究成果。是什么让他们从互不相识的陌生人变成了亲密无间、生死与共的革命战友？只有两个字：信任。恩格斯曾深情地说：“当我看到他的那一刻，我便有了一种我终于找到你了的感觉，从他是眼中，我看到了无限的平静，平静之中盛载着信任，我能感觉到，他很信任我。”
有了信任，人与人之间才拉近了距离，世界才变得透明，充满温情。买馍的顾客变得自觉有序，卖馍的摊主也自由自在，大家坦诚相见，活得简单而又快乐。有了信任的世界，才是一个充满和谐的世界。如果信任越来越多，那么我们的未来，也会越来越美好。
当信任出现危机，一切美好都支离破碎。本该是和谐，互相信任的社会，而如今却食品安全问题频发。地沟油、瘦肉精、塑化剂、染色馒头等出现在了大众的餐桌上，这些不能食用的东西，却出现在了我们的盘子里。于是猜忌由此而生，我们开始对所有的东西不信任，不敢买，不敢吃。后来进而转移到了人身上，我们对他人的真心也产生了怀疑，隔着猫眼打量来访的客人，把别人递到手中的钱仔细地检验，不相信陌生人的帮助，不去扶跌倒的老人……
小悦悦事件中为什么会导致小悦悦的悲剧？是18个路人的冷漠。为什么18个路人冷漠？是人与人之间的不信任。如此恶性循环，我们的社会可就真就变得无可救药。
没有信任，一个团体便无法合作，无法发挥应有的力量；没有信任，一个民族便无法凝聚，无法傲立于世界；没有信任，充满提防与猜忌，整个世界将是一片死寂。
信任是一束光，划破长夜的黑暗，让光明重回大地；信任是一支画笔，点缀色彩，让世界更加美丽。
信任英文篇二
齐桓公善用人才，信任他人。
作为春秋五霸之一，究竟是什么迁就了他？我认为这一切离不开他的欣赏、宽容与对他人的信任。
在成为王之后，他并没有杀了曾经想杀害他的管仲，而是让管仲成为齐国的猛将，成为了他最信任的人。而管仲也尽了他的责任，帮助齐国成为春秋最强国之首。
欣赏他人，信任他人，是不可缺少的重要因素。
如今回想，正是齐桓公的欣赏、信任与宽容成功，让他成为“五霸之首”。欣赏是来源于对他人的信任，也正是因为这种信任，让管仲整治了齐国，担当了他应该承担的责任。
欣赏=信任。
一般的，对一个人的信任，可以去忽视他现有的状态，去赞美、欣赏他。
欣赏如同一丝清泉，缓缓流过你的心灵；欣赏如同光明，照亮你未来前进的道路。欣赏是对他人的赞美，对自己的肯定，更是如春风一般的温暖。
多年以后，我们依然保持着一种欣赏的目光去看待别人，当你以这种心态去面对，相信生活将会变得更加美好。
信任英文篇三
今天杨桃和我们做了奶枣，那种味道不是一般的甜，但是我觉得曾经那件事更甜。
那是一个下午，阳光明媚，光芒四射，使人心生快乐，抛开了一切烦恼。
我们走进教室，来到课桌，我要拿出夹板，可不见了！我不禁流下了几滴冷汗，中午作业在上面呢！如果放在家里，肯定要被老师叫家长，免不了一顿挨骂！
第一节课老师就开始讲作业，那时我那个心急如焚、心慌意乱，忐忑不安啊，简直是要做好受死的准备了。
老师开始讲作业，讲一题，我便放松一点，老师离我越来越近，我就越紧张，怕被老师发现。虽然我做了，但是老师不会听的。因为他会觉得是狡辩。
快讲完了，我放松了，但是老师突然转身到我旁边，我那叫一个慌啊！老师问我：“作业呢？”“在......家......”“为什么在家里？”“忘放书包里了。”经过老师的一问，大家都盯着我了，我迫切需要保护。老师说：“我相信你，单圣博你不是故意的。”
我非常感动，从此无论什么作业我都写好，不瞎写；无论写好与否都会带来的，成绩也一直上升。
信赖，往往创造出美好的境界！
信任英文篇四
清晨，我不紧不慢地走在去学校的路上，一缕阳光穿过树荫，温柔的洒在我的脸上，多美好的一天呀！晴空万里，没有一丝乌云，鸟儿叽叽喳喳地唱着悦耳的曲子，我享受这样的清晨，这样的惬意！
啊！一个人？躺着？怎么回事？就在那条狭窄的街道里！
我一个箭步冲上去，“喂！”“你醒醒呀！”“老爷爷！”无声的可怕的沉默呀！我着急了，四处寻找电话，可是太早了，没有人。我真不敢贸然扶起老爷爷，担心因为我错误的动作，反而对老爷爷不好。怎么办？怎么办？
学校的铃声突然响起，我被吓得惊慌失措，豆大的汗珠从额头上滴落在地上，我的脸通红。我想帮老爷爷，可是我不想迟到，怎么办？我的脚不自觉的一步步挪开，接着逐渐加速，飞奔到了学校……
“你今天怎么来的这么晚？”我的好朋友小明看出了我的异常。
“没事。”随手翻开了书，可是脑海中全是老爷爷的身影……
终于，终于，放学的铃声终于敲响，我像飞一样，拉上小明就冲到了那个狭窄的街道。
他站起来了吗？肯定有人已经把他就走了吧……乱七八糟的思绪，在我的脑海中，像一团乱麻一样，理不清楚。
天呐！老爷爷纹丝不动的，还躺到原地！我像石化了一样，脚底下抹了胶水一样，挪不开半步！
“老爷爷，老爷爷，你快醒醒……”小明的呼喊声惊醒了我，我赶紧冲过去，用颤抖的手放在了老爷爷的鼻翼下方。啊！还活着！
“最近讹人的很多，咱要不……。”小明打起了退堂鼓。
“想什么呢？快去找人借手机！”
老爷爷成功地被送往了医院，得知他没事，我们都松了一口气。
再次走过那狭窄的熟悉的街道，每天都能看到老爷爷熟悉的身影，今天是一本新书，明天是刚出炉的红薯，后天是刚打好的豆浆，就连下雨刮风的天气，老爷爷一直在！而我，也会在闲暇时间，陪老爷爷晒晒太阳、散散步，一切都很美好！
是啊，谁说信任不动人呢？
信任英文篇五
为什么所有的人都不相信我？从小到大，我都任人摆布，长辈们说一就一，说二就二，我从来不会对他们说不，即使那个决定有错，同伴们都说我是乖宝宝。可是，现在我长大了，有自己的想法和决定，可是，长辈们只觉得我变坏了，变叛逆了。但是，是长辈们觉得我没主见的，不是吗？为什么我有自己的想法的时候，却成了叛逆了呢？
刚上初中的时候，学习还算可以，到了初一下学期的时候，因为受到同桌的影响，上课不专心，成绩开始下降，老师就把我调到了前面。因为我从没有坐过前面，调到前面的时候，我的眼睛就有点痛，像被打了一拳一样，而且我在靠墙的位置时，我只能看到一边的黑板。我和老师反映过，但老师认为我那只是借口，是要调回去讲话，连我的保证都没用，可是，我只是要调后一排啊，又没说过要回到原来的位置，可是，不管我说什么，老师都不肯。
当时我很伤心，因为老师的不信任。原以为已经结束，没想到令我更伤心的还在后头。
每次我晚了一点回家的时候，父母都会问原因。果然，我回到家，就被父母询问了，我说我搞卫生，所以晚了点。每次你都有一大堆借口。又是不信任，可这还不是什么。
晚上老师为了让我们更好理解课文，布置了要做课件。我一碰电脑，妈妈就开始在旁边唠叨怎么这么多作业要用电脑做啊，哪那些没电脑的怎么办？我当时很想回一句，当初不是说好了电脑是给我做作业用的吗？但我忍住了，我知道我说出来会使事情更糟糕。我要打电话问问你的老师，看是不是真这么多作业。你用完了这次，不可以再用了，除非你的老师打电话来，或者写字条。听了这句话，我真的是伤心到了极点。
我们读了一天的书已经够累的了，可是回到家还要接受父母的教训，我终于明白为什么现在读书这么累了，因为我们不只要认真读书，还要承受长辈的压力，我们不只要用脑力，还要承受心里压力。如果我有可以信任我，理解我的长辈，会不会好些？
哎，我渴望被信任，我需要信任。
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