人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中感恩主题班会篇一
人生于父母，一箪食，一瓢饮，父母竭心尽职，以成其长，以育其德，以明其智，尔后乃成人，立于天地之间。世间百事，以孝为先，古有陆绩怀橘遗亲，黄香扇枕温衾，王祥卧冰求鲤，董永卖身葬父，传为千古佳话，吾辈应效之。
吾尝闻古人有一牛，欲卖之于市，此人非不爱惜牛也，诚为不得已而为之。凡有前来问津者，其必问之：“尔待牛如何？”若人对曰：“如父母！”他必不肯卖，直至有一人曰待之如子女，其才忍痛卖之，此乃传为笑谈。可其中义理，所思深甚。岂人之待父母必不如父母待子女善邪？可怪也！可悲也！
人之为人，应思恩图报。古人云：“滴水之恩，当涌泉相报”，此言对也。父母之恩，远甚于滴水之恩也，而子女之所以报必甚于泉涌。父母老有所养，老有所终，乃人之子女义不容辞之责任也。况如今生活已趋小康水平，更应事父母怡享天年，安享晚福。
吾辈才十又八九，吾父母又才中年，故吾辈之职责不在奉养父母而在发奋苦学业。吾辈竭忠尽智，尽展才华，不使父母操心，不让父母生气，出人头地，此乃正道也。
人非生而知之者，孰能无惑也。惑而不从师，其为惑也。师者，所以传道受业解惑也；师者，闻道先乎吾者也。吾从而师之，吾师道也。
一日为师，终身为父。尊师重教，乃古之遗风。古有程门立雪而求师。更有汉明帝执政“犹尊桓荣以师礼”，曾往太常府，令桓荣坐东面，设几杖，聆听师之指教；桓荣病，明帝躬亲登门看望。今有润之回故里，为毛禹珠老师献酒。更有画家张乐平不忘师恩，登门以谢陆寅生教导之恩情。由此足见师之重也。
学高而为师，德高而为范。师者，范也，吾师其学而范其德。既为吾师，又为吾范，吾岂有不敬之不报之之理。既为吾师，吾视之如父母，待之如长辈，报之如恩人。吾辈应怀感恩之心，感师传道解惑之累，教书育人之苦；感师以生命之光，照我人生之旅途。吾怀美好之愿，愿师桃李满天下，春晖遍四方；愿天下尊师之风盛行！
人生于天地之间，必固其本。而父母、师长，人之本也，不事父母，不尊师长，岂非舍本而求木茂欤？故吾辈应以一颗感恩之心，孝顺父母，尊敬师长！
初中感恩主题班会篇二
感恩，一个意味深长的词语。我感恩父母，他们给我幸福的家，我感恩师长，他们给我知识，我也感恩细节，他们让我学会思索。
曾读过一篇文章，文章中的姐姐偷钱买了一张手帕，父亲发现钱不见了，弟弟却说是自己偷的钱，替姐姐承受了藤条的鞭打。为了姐姐能够读大学，弟弟放弃学业，外出打工挣钱。这些都出自感恩姐姐在大雪天里给了他一只手套。
一个姐姐应尽的责任，在姐姐看来或许是微不足道的，但却深刻在了弟弟的心上。因为这个细节，他决定这辈子都要对姐姐好。
生活中有很多让人不在意的细节，感受这些细节，同样会给人温馨的感受。
夜晚，父亲轻轻地关上你的门房，清晨，当你还在熟睡时，奶奶早已为你煮好了早饭，在你离开家上学时，母亲最你的叮嘱道别………这些生活中重复的细节，却是家人传递爱的方式。
在学习中，老师告诉我‘‘细节决定成败’’。做习题时，因为看错了题。写错了符号而失分，这些细节让我在做习题时更加小心。
在生活中，有很多人只会一味地完成某个任务或目标，却没有考虑到一些细节，或许这些细节能使你的任务或目标更完美。通过细节也能了解一个人内心深处的细微情感。
人生告诉我，要在细节中思索，在感恩中成长。
初中感恩主题班会篇三
感恩回忆，拥有亲情 ； 感恩回忆，拥有友情； 感恩回忆，拥有师生情。 -----题记
五月将尽，六月将至。在距离中考只剩不到三十天的时间里，我回忆起在初中三年的生活，
不禁翩然落泪。 回忆、拥有亲情 本来以为上了初中就解放了。可是谁知道，原来初中生活比小学更残酷。对此我十分担忧。 可是，有一件事改变了它。 那是初一下学期的一个周六【注、这里的小作者原本是在老师身边补习功课。】我原计划上
完课，就回家 继续上课的。可是当我回到家之后，一向只让我学习的严厉的父母却说：“出去玩一会吧。”
这可真是让我丈 二的和尚------摸不着头脑。但是我却有一种温暖的感觉，那感觉真好。 现在回忆起来，我还是感觉到很温暖。自此以后我有了无比珍贵的东西------亲情。 回忆、拥有友情 在初二时我认识了他。 他，品学兼优； 他，为人正直； 他，乐于助人。 他，经常在学习上帮助我，因此我十分感谢他。但是，对于他的帮助我却不以为然、不知感
谢，认为他是自 作多情。但是我在他的一番话下，改变了看法。 “记住，帮助你的人不一定是自作多情的。还有，自己怎样以什么心态去对待别人，别人就
会用怎样的心态 去对待你。” 他的话十分精辟，让我终身难忘。从此我开始坦诚带人。心在回忆起来我还是十分珍惜的，
以为他让我拥有 友情。 回忆、拥有师生情 人常说今天老师教给了他什么、今天老师有又怎么向老师告状。但我却要说：老师不但会这
些，还老师还会 给我能量。 那是初三下学期中考倒计时进行时，我们迎来了第一次教研模拟考试。我的成绩不理想。老
师看到我一蹶不 振、精神萎靡的样子，就把我叫了去。她说：“你最近看起来很不开心呀，这是怎么了？难
道是因为教研考试成 绩的缘故吗？”我点了点头“没事，别气馁。只要你善于总结本次的过失，然后再加以改正，初中生补助感恩作文。
就一定会正在下一 次教研考试中进步的。还有，名次并不重要，重要的是你有没有尽力。只要你尽力了，你就初中生补助感恩作文。初中生补助感恩作文。
是最棒的。” 在经过老手的一番话之后，我又充使我充满了力量。就像高尔基所说：“是她那对世界上最初中生补助感恩作文。
无私的爱丰富了 我，是我充满了力量以应对困苦的生活的。”这虽然是他赞颂外祖母的，但我却要用它来赞初中生补助感恩作文。
颂我的老师。老师感 谢你。 感恩回忆，因为你我有了亲情、友情、师生情，感恩你------回忆。 感恩回忆，回忆友情; 感恩回忆，回忆亲情; 感恩回忆，回忆师生情。 ------后记
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