每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
校园生活作文字篇一
1、在学校
每天下午，四点半放学。我只要听到老师说：”放学排队。“就把书往书包里一塞，提起书包，把椅子往里一踢，三步并作两步地冲出教室，跑到操场上去练球，直打到六点。就是我要值日，也挡不住我去打篮球的脚步，不用老师下令，我自主打来水，浸好拖把，就等扫地的同学扫好，我的心里十分着急：啊，她扫地也太慢了，篮球队都已经开始训练了，再不快点，就来不及了。我着急地一边走来走去，一边说：”快点，快点。“见扫地同学那”蜗速“，就上前帮她，过了一分钟，就把两大组扫完了，我又用迅雷不及掩之速，拖干净。不到五分钟我就值好日，去练球。
2、在家里
我在家里设定了一个小”蓝框“把乒乓球当成篮球。回到家，我迅速做完作业，就跟哥哥玩打篮球比赛，我右拍两下，又左拍两下，一瞬间握住，瞄准篮框一投……，哥哥没时间，我就自己玩，打得就像是在打比赛，客人来了，我也不知道，还沉浸在自己的篮球世界里，哥哥叫我，我也只是打个招呼，就又进入我的篮球世界。家里的人都叫我”小球迷“
我喜欢篮球，它一直陪伴着我，仿佛是我的兄弟，成了我生活中的一部分。
校园生活作文字篇二
光阴似箭，日月如梭，一眨眼，寒冷的冬季已经结束了，温暖的春天也来了。突然，我就想起了校园里的那些花花草草是不是都开始发芽变绿了呢。
以前在学校上课的时候，每到11：40，我们就会列着整齐的队伍前往食堂就餐。途中，我们会经过一条小河，小河中间有小桥，桥旁边有两丛灌木，每到春夏天，它们就会异常繁茂环绕在小桥边。
经过小桥以后，有一片桂花树林，在秋季到来的时候，每每路过这里都会有一股桂花香扑鼻而来。过了这片树林，不远处就是食堂了，这个时候你会看见有很多喇叭花如同众星捧月般围绕在樱花树的周围，喇叭花的蜜非常香甜。
接下来，我们即将踏入新东方学校的“五星级大酒店”——我们的大食堂。食堂的卫生还是比较好的，地面干净，饭菜也比较可口，而且还不限量。
美美地吃饱了午餐后，我们开始陆陆续续地往教室赶，一到教室，同学们就开始你追我赶、谈天说地，教室里瞬间就变成了欢乐的海洋。
叮铃铃，午休时间结束，上课铃声也敲响了，我们都认认真真、专心致志地开始听老师讲课，那个曾经啰啰嗦嗦的宋老师在我们的记忆中感觉美若天仙，她的悦耳动听的声音在我耳边回荡……
我想你了，我的校园生活，我想你了，我的宋老师。
校园生活作文字篇三
你知道学生在学校怎样生活的吗？说起来还挺有趣的呢！
在学校里，上课和下课一样好玩。上语文课时，有时候讲故事、有时候写、有时候讲课文。
上体育课时，体育老师经常让我们做运动、比如，跑步、打篮球、踢足球……认真的学生，就可以发奖励。
在宿舍时更有趣，下蚊帐时是我们自己下的，上蚊帐时也是自己上的。叠被子时也一样是自己叠的、但不过，刚上一年级时，这些自己做的事都是生活老师教的。如果在宿舍的话，生活老师还会发奖励，给做的好的孩子，每一个宿舍的人数都不同，有的宿舍是12个人，有的宿舍是4个人，还有的是6个人。
在学校里，写作业是有点难，但不过，有一种好方法，可以下课去问老师，还可以问知道的学生、教会了你就知道做了，正好他们也乐于助人，还可以问同桌，和很多会做的'人。
你看在石门实验小学生活，是不是很有趣呀？
校园生活作文字篇四
这周大课间，我们进行了“运西瓜比赛”，就是两个人用两个木棒抬着两个篮球，运送到终点。
先是教师组比赛。激烈的比赛开始了，老师们做好了充分的准备，平日里庄重、严肃的老师们都好像返老还童了一样，动作像猴子一样的敏捷，同学们大声为老师们加油，喝彩！最后生活组老师获得了胜利。我觉得生活老师每天早晨老师把我们叫醒，陪我们一起晨练，身体素质好，所以才能取得这样好的成绩吧。
五年级比赛结束后是我们六年级，我们的心都提到了嗓子眼了，我们班派出了徐浩祯、韩翊群、杨硕、刘建澜、乔帅这几个运动健将，结果我们班还是输了。可能是因为我们好久没有这样的游戏活动了，也可能因为我们配合不够默契，还没走几步球就掉下来了。
活动过后，我们一起讨论起了这个游戏。怎么样才能获胜呢？我觉得：一要“稳”。两个人用木棒抬着球时，一定不要急着往前跑，跑快了球就会脱离轨道了。二要“快”。这个“快”得在稳的基础上才行，不能操之过急。
虽然这次我们输了比赛，但是我们会继续努力的。老师说：游戏就是重在参与，在游戏中我们获得了乐趣，我们放松了精神，这就是游戏的宗旨。
同学们，让我们一起期待下一次快乐的大课间活动吧。
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