无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
写开学打算 开学打算篇一
第二天下午，我把书包整理好，我对了一遍又一遍，生怕少带了一样东西，一路上，我的心情很激动，一会儿就来到了久违的校园，踏入久违的教室，见到久违的同学。
到学校的第一件事就是去交作业，一看到老师桌子上叠着厚厚的作业本，就知道同学们来的比我早多了。位子上有几位同学忙碌的.补着作业，严格的李老师不放过每一位同学，我也成了补作业的一员，早知今日，何必当初。
回到寝室，三个一群，五个一伙，同学们都在叽叽喳喳的说着，一个月没见了有好多话都要说。这学期我们没有迎来新同学，但是没有一个同学转学。
全班同学又重新坐在明亮的教室里，捧着油墨飘香的新书，高兴地翻来翻去，语文第一课《草原》，我把这篇文章看了一遍，就仿佛看到了美丽的大草原，风吹草低见牛羊，蒙古族特有的风情。
新学期新目标，我要好好努力！
写开学打算 开学打算篇二
今天，是开学的第一天，我怀着喜悦的心情，背着崭新的书包，穿着整齐的校服，高高兴兴地来到了学校。
一进学校的大门，看到校园的新环境，绿树成荫，校园里面非常整洁、干净，生物园里的植物生长得生机勃勃。
走进教室里，我看到教室里沸沸腾腾，只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事，你一言。我一语，笑声此起彼伏。
不知不觉，上课铃声打响了，我们静静的等着老师的到来。
教室门口出现了一个熟悉的.身影，面带微笑，眼睛闪闪发亮，穿着整齐的教师的服装，骄健的步入讲台，她————就是我们的钟老师，钟老师慈祥的笑容仿佛又回到了我们三（6）班的课室。
首先钟老师问候我们暑假快不快乐和作业完成的情况，接着，钟老师又向我们强调了几件事情，然后，钟老师宣布我们翘首以待的教科书，我们接到教科书后，聚精会神地阅读着课本。
外阳西下，开学第一天即将结束，同学们只好恋恋不舍地离开教室，但是同学们永远不会忘记这开学第一天。
写开学打算 开学打算篇三
开学了！开学了！一个月的寒假已经过去了。当人人都还沉浸在过年的喜悦中时，也要面临一件及其不愿意但是又无奈的事情，那就是要去上课了！
开学的第一天，我怀着高兴的`心情，迈着矫健的步伐来到学校。忽然有了一种熟悉的亲切感觉。
学校，我们的家，经过了一个冬天的洗礼。却，依旧是老样子，一切都没变，还是那时候的大门，还是那时候的操场，还是那时候的同学、老师，还是那时候的花草树木。
我走进了班级里面，一个个熟悉的面孔映入眼帘，一个个有说有笑，完全看不出开学的紧张。
不一会儿，老师来了，又回到了曾经的时刻——大家都坐得端端正正。顿时间，教室里，鸦雀无声。
又过了一会儿，一本本崭新的书发到了我的手上，望着这一本本崭新的数位忽然觉得这些书很沉很沉。我的担子又重了起来。我想：又一个新的学期，又是一个新的开始，这学期，只有努力学习，认真学习，并改掉不良习惯，才能够在期末考试中取得好成绩，才能在巨大的竞争下脱颖而出，才能够在未来有出息！
我相信我一定可以！
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