无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
感谢老师作文字篇一
记的一年级的时候，我是一个上课不爱回答问题、胆小的孩子，您发现后就有意的让我起来回答问题，回答完后，您总是用鼓励的语气对我说：“李林致，回答的不错！真棒！”您一次次的鼓励，使我有了不少信心，在进入二年级后，我已经能大胆举手回答问题了，一直保持到了现在。到目前为止，我已有了许多的进步，比如说，我第一学期从：没有奖状——文明守纪学生——勤学好少年——三好学生。这见证了我的进步，也见证了您对我的关心。
老师，您不光传授给了我们许多知识，而且还教给我们如何做好一个人。
有一次，学校的女孩们都开始玩玻璃丝，我也想买，可是妈妈不给钱，我就开始想一些谎话，这时，我的耳边想起了您那亲切的话语：做人要诚实，不能说谎。于是，我实事求是的把我的真实想法告诉了妈妈，没想到妈妈同意了。老师，这也是您的教导呀！
您还是我们学校的妈妈，无微不至的关心我们的健康和学习。
谢谢您，老师！无论我们走到哪里，都不会忘记您的，不会忘记您那卷卷的、波浪一般的长发、您那慈爱的目光、您那……
感谢老师作文字篇二
在我们成长道路上，老师是为我们指明方向的人，在困难无助时，是老师帮助我们走出困境，所以我们要感谢老师。
这十几年来与我们相处最多的是老师。老师的头发一半是为我们而白的，老师的皱纹一半是被我们雕刻的。老师为我们付出了很多，我们应该学会感谢老师。在课堂上应该认真听老师讲课，不应该在课堂上搞小动作，做一些不尊重老师的行为。当你们做这些行为时，是否想过老师先前为我们的付出？老师付出那么多是为了谁？的确，有时老师或许错怪了你，你也不应该与老师吵架。我们不该怪老师，我们应该懂得尊重老师，我们要体会老师的艰辛，理解老师的教诲，读懂老师的爱。
老师在我们成长中所付出的汗水，让我们感动；而老师那爱抚的目光能让我们在人生的道路上挥洒自信，老师是我们人生中的另一位父母。
老师是太阳在寒冷的冬天里给我们带来温暖；老师是山间最清冽的山泉，浇灌我们这些小树茁壮成长。所以我们要感谢老师，要向那些辛勤教导我们的老师致敬。从老师的身上，我们可以吸收太阳的温暖，可以汲取经验的片段，创造我们未来美好的时光。
感谢老师的引导，让我们脚步稳健，在命运的风雨来临时，我们不会因生活迷茫而再悲泣。感谢老师的关怀，让我们的心灵永远温暖，在寒冷的冬天里，心里充满阳光。老师，我们的生命因您而精彩！
老师，感谢您……
感谢老师作文字篇三
我格外喜欢上学！虽然因为我调皮好玩，有时写字、背书不认真，没有少吃妈妈的“魔手栗子”，但我对学习的热爱与激情依然如故！妈妈严厉的训斥，丝毫浇不灭我对学校、老师那如火的热情！因为在学校里，老师每天都会教给我们许多许多新知识。不管哪一门课，我都非常喜欢。不管哪一位老师，我也喜欢！
教我们科学的是邹老师。她个子高高的，皮肤白白的，非常苗条漂亮。她有乌黑的长发，眼睛像弯弯的月亮，通常不戴眼镜，总是笑眯眯笑眯眯的。
你不要看她表面这么温柔，如果生气起来可不是闹着玩儿的哦！
上科学课的时候，只要她发现谁如果不认真听讲、做小动作，谁不完成家庭作业，定不会被轻饶：都要被罚抄资料或者站到走廊上去。
她是一位严格要求学生的好老师！我永远忘不了那次第二单元的科学考试。我的试卷基本完成了，有一个填空题的答案我不是很有把握，就离开位置去教室后面的柜子里拿资料。回到座位我又胸有成竹了，所以，其实我根本没有去翻看复习资料。可邹老师很快发现了我的资料，还没有等我把试卷做完，她就怒气冲冲地把我的试卷收上去了，还立即在全班同学面前宣布：祝一畅的考试总分减50分！担心害怕紧张委屈的我号啕大哭！但是我并没有责怪她，虽然我没有翻看答案，但我离开位置一定是错的，应该受到深刻的教训。
我要感谢邹老师！
因为，她不仅教会了我许多科学知识，还教会了我做人的道理！
感谢老师作文字篇四
突然，餐桌旁的一株康乃馨勾起了我那段永远难忘的记忆。每每想到这段感人的故事，我便热泪盈眶。
那是晴空万里的一天，张张试卷映入眼帘。“叮铃铃”清脆的上课铃响起，一张张试卷便再次出现在我的眼前。听着窗外不时传来的鸟鸣声，我感到心情愉悦。
时间一分一秒地过去了，转眼间试卷已被我所攻克。检查时，看着这一个又一个憨态可掬的数字，我觉得无比的幸福，于是，便在飘飘然中迎来了下课铃声……
第二天，阴雨绵绵，可这并没影响我心中自信火焰的生长。终于到了最紧张的时刻——公布数学期中考的成绩。不知为什么，此时，我这自信的小火苗好像面临着洪水一样，不堪一击，灭了。窗外的天空突然放晴，这更加重了我心里的负担，阵阵鸟鸣，如同我的心跳一般一波快似一波。
“余旭栋”，令人度日如年的时光终于结束了，正当我准备上去拿试卷时，吴老师报出了我的得分“84”。不可能，肯定是老师改错了。我急冲冲地抢过考卷，连忙与同桌进行核对。随着校对的进行，我的心一阵比一阵凉。最后，我都不知道那节课是怎么上完的。
课后，吴老师把我叫到了办公室，并对我进行了一次令我终生难忘的批评教育。通过这次，数学一直处在飘飘然地位的我，终于接上了地气。如今的我，痛改前非，努力奋斗争取在接下来的考试中取得理想的成绩。而这朵康乃馨则表达了我对老师的浓浓爱意……鸟鸣声又不知不觉响了起来。我不禁想起了吴老师对我的教导……
感谢老师作文字篇五
教师，您是大海，我们是海中的小鱼，有您才有我们。教师，您是一位辛勤的园丁，我们是一棵棵小苗，您给我们浇水，我们才会茁壮成长。教师您是大树，我们是小草，您给我们挡住了如烈火般的骄阳。教师，您是沙滩，我们就是沙滩上的石子，我们在您的怀抱中感受到了温暖。
我此刻已经上六年级了，从一年级开始我就踏上了学习的旅程。每一个教我的教师，我都十分感激您们，您把您的知识传授给我们，也传授给下一代，当然我也感激没有教我的教师，因为教师也把知识传授给了别人，我也很欢乐，在我的意识当中，也有许多教师，在鼓励我，帮忙我，我也十分感激他们。
在课堂上，我不会的题，教师还会有耐心的给我讲解。我记得有一次，我有好几道题不会，教师不但没有批评我，并且还耐心的给我讲明白。我看到教师脸上的汗珠，感受到了，教师的辛苦。虽然很累了，可还是一向把题给我讲明白了。看这就是我的教师，为了我们学到更多的知识不顾自我的劳累。
记得一次我发烧了，爸爸妈妈去地里干活了，教师打手机一向没打通，于是教师就陪着我，一向到很晚爸爸妈妈才接的我，那次我感觉教师就是我的父母。不仅仅是教我们知识还关心我们的身体。
教师就是这样不只是对我，对我们每个同学都是一样的，一样的关心，一样的鼓励，一样的帮忙，就是期望我们好好学习，长大后有所成就。
教师，我十分感激您，多谢您对我们的关心，爱护和鼓励。教师您辛苦了！
感谢老师作文字篇六
一位诗人说过:老师是灯，照亮我们的心灵;老师是桥，把我们带到知识的彼岸;老师是春天的一缕阳光，照耀着我们茁壮成长。
我的老师，您就是这样一位富有爱心的好老师。
记得上学期的一次体育课上，您让我们跳长绳。起初，我一点儿也不会，每次只好灰溜溜地从绳子底下钻过，心里很是懊恼，便经常以甩绳子做“掩护”，逃避跳绳。不知何时，您发现了我的情况。可是您并没有指责我的胆小，而是微笑着单独指导我:“跳长绳前先要做热身运动，起跳前要先往绳子的落地点走两步，再起跳。落地时两条腿一前一后落地。”您的耐心指导让我慢慢学会了跳长绳，并爱上了这项运动。
无论在课内还是课外，您总是和蔼可亲。空余时间，您还经常与同学们一起下棋。
那次，您就和我下了盘中国象棋。每当我下错一步，您总会用最简单易懂的语言来告诉我这步棋错在哪里;每当我走了一步好棋，您总会笑着夸赞:“这步棋下得可真不错!”正是有了您的谆谆教导，我下棋的兴趣与日俱增，棋艺也大有长进。
老师，您的爱真是无处不在。在我们遇到难题时，您耐心讲解;在我们悲伤难过时，您送来安慰鼓励;在我们任性犯错时，您给予我们宽容和教导……
老师，您仿佛就是我们的亲人;老师，你仿佛就是我们的第二任父母!感谢您，感谢您为我们所付出的点点滴滴!感谢您，深深地感谢您!
感谢老师作文字篇七
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”《赠汪伦》中短短的两句话，却蕴含着朋友之间深深的友谊。
记得五年级时，在一个阴雨绵绵的下午，两节都是自习课，于是老师给我们布置了数不胜数的习题。那时的我特别忙，因为我要代表学校去参加比赛，每天都要排练。这不，刚拿起笔，指导老师就来找我了。
我无奈地从书包里拿出快板，小声嘀咕了一句：“今晚又要熬夜咯。”这时，我身后的同学开口了：“我帮你抄题？”“好啊！”我随意答了一句，因为这像极了一个玩笑。黑板上密密麻麻的字，看起来都令人头晕目眩，抄一遍都累得够呛，更何况两遍呢？
排练完后，残阳如血。我精疲力竭地回到教室收拾东西。这时，我的目光落在了我的作业本上，不禁泪目。洁白的作业本上布满了工整的字迹，整整五页。残阳的余晖照进课室里，照在本子上，显得格外耀眼。
第二天，我和他说了一声简短的“谢谢”。他说：“你为了我们学校的荣誉付出了不少努力，可要早点休息啊！”那一刻，我深刻地体会到了友谊，一种不可言喻的力量涌进心头。
他一直在我的“身后”默默地帮助我，直致比赛结束。千言万语的感激深藏心底，简单一句：“谢谢你陪在我身边！”
那次比赛，我完美地拿下了第一名。这样的成果，不仅要感谢老师的教导，更要感谢一直在我身后的他。
何以与君识，无言泪千行。
感谢老师作文字篇八
我感谢月亮，因为有了才会有月光才会照耀整个夜空；我感谢世界有爱，因为有爱才会有温暖；我感谢我的老师，因为有了老师我才有了知识。
一年级的时候，我忐忑不安的跨进校园，穿走廊，来到教室门前，您走过来拉住我的手轻轻地说道：“走吧，我们一起去教室。”稚嫩的我跟在你的后面，找到了自己的位置。
杨老师您的字总是那么端庄秀立，像一排士兵整齐的站列着。小小的我急于模仿，可一笔一画总是歪的。就在我心灰意冷准备放弃的时候您走过来握住我写字的半：“写字不可以心急要一笔一画的写才可以好，字如其人。”您握住我的手一笔一画的写着不一会儿我的作业本上就留下了一排工整的字。在您的熏陶下我的字写得越来越好。
一眨眼六年过去了。您的脸上多了一些岁月的痕迹，但丝毫不影响您慈祥的笑容。学校举行运动会，在运动会上您就像一个稚气未脱的孩子，您会因为喊加油而胀的满脸通红，当您看见取得好成绩的运动员您会快步上前，紧紧的抱住他激动的一句话也说不出来。当您看见没发挥好的运动员，您也会上前安慰他。
您杷我们从齐腰高带到与肩平。这六年您教育我们如何做人，教会我们许多知识。
我感谢您！为我们泼洒着知识的露水。
我感谢您！为我们照亮前方的路。
我感谢您！引导着我们向前去。
感谢老师作文字篇九
您是一位辛勤的园丁，让我幼小的心灵变勇敢，让我的头脑进化了一遍。您就是我的班主任——刘老师。
不知不觉中，您与我们一起走过了3个春与秋。我想对您说的话太多太多，今天就让我一吐为快吧。
前几天我们军训，您一直在看一本叫《人生海海》的书，我们争先恐后的问您为什么在看书？您说，人生就要活到老，学到老，我相信你们也是可以做到的，在我心目中你们是最棒的。您说完后，我们都安静了，您的话让我们信心大增，我们刻苦训练，最终获得了年级比赛第2名的好成绩。
老师，我想对您说，您的话，我会一直记在心里，它激励着我，让我好好学习，不断努力。
还有一次，我们班从腾飞楼搬到致远楼，因为班里有许多沉重的柜子。去帮忙的都是女家长，搬起来很费劲儿。您找了一辆三轮车，当柜子装满车，您毫不犹豫地推起来，和大家一趟趟的，往返于两座楼之间。大家都说，刘老师您太厉害了，刘老师您辛苦了。您边擦汗边说，没关系没关系，都是为了咱们的孩子。您以身作则的形象，顿时在我的心中高大起来。
您虽然不像张老师有丰富的教学经验，也没有王老师的严厉苛刻，但是您是一位多么被我们敬重和喜爱的老师呀！老师，我想对您说，是您把我的心灵感染，是您让我对自己更有信心。您像一位园丁，呵护我们长大，看着我们成长。您更像一位伟大的母亲，无微不至的照料我们。
老师，我爱您，默默的爱着您。
感谢老师作文字篇十
在我们成长的过程中，有很多的人值得感谢，循循善诱的老师，朝夕相处的同学……可在这当中我最想最想感谢的是循循善诱的老师！
老师每天都早早的来到学校，欢迎我们来上学，放学时目送我们离开学校！每天一大早，就能看到老师的黑眼圈。
在老师刚教我时，我很胆小，上课总是不举手发言。老师看见了，一直朝着我看，老师那双又大又亮的眼睛，好像在对我说：“别怕，举起手来！”
我看着老师，似乎有一股非同一般的魔法，竟让我举起了手，老师看见了，高兴地叫起了我的名字，当我说出了正确的答案时，老师竟然当着同学的面表扬了我，那时，我心里美滋滋的。
自从那时开始，每堂课我都会举手发言，多亏了老师，现在，我已是我们班的“发言达人”了！
老师不仅能善解人意，还很严格。记得有一次，我考试考得不太好，老师便把我叫到了办公室，拿着我的试卷对我说：“你这次考试怎么考得这么不好!你看看，都是些你不应该错的看看这……看看那个……对不对?”我一看，啊！全是些我不应该的。我一边听着老师的分析，一边想想解题思路。
老师虽然这么严格，但也是对我的一番爱呀!
我还有许多许多的事情想感谢老师，可是时间关系，我也就不多说了！
老师像春蚕默默奉献，老师像蜡烛一样照耀我们！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，真让我感谢！
感谢老师作文字篇十一
在我还没有认识您前，我是一条迷失在大海里的小船，只空有在海洋里漂泊的船身。在我遇见您之后。就是看见航行标，看到那光明的方向。我拿起船桨，在书的海洋里遨游。
再出校园，跟着书香指引的方向，我来到了您的身边。是您，教给我无穷的知识，打开了我心灵深处那道尘封已久的门，打开我知识的天窗。
在课堂上，您毫无私心的交给我们知识。在课下，您细心地帮我们解答，我们不必把您比作园丁，因为您也是我们万千花朵中的一朵。我们不必把您比作蜡烛，因为你的光芒已经把我们照亮。您就是一把钥匙，打开了那个神奇的世界。您就是一个引路人，带领我们在书的世界里探索。
您给予的知识，无穷无尽。当我们下课了，您还在办公室里为我们批改作业，认认真真，一丝不苟。当我们在睡觉，您在我们安睡时悄悄的查房。天刚亮，您就起来床，为我们备下一节课的资料。平日里您教的知识，一直到现在都用之不尽。您就像一本书，里面有无穷的财富。您就像一支笔，里面有无穷的文墨。
那一次，我没有听懂老师讲的题，课下我去找您，却看见您正在认真地批改当天的作业，我迟疑了，到底该不该去问题。在我下定决心问时，走进办公室，看到像和蔼的脸上露出了笑容，您给我讲述的这道题，我便认真地听着，不时回答着您的问题……
这次，我是真体会到了老师的无私和辛苦。老师，谢谢您给予我的知识！
感谢老师作文字篇十二
“53颗蓬勃跳动的心，53份美好的愿望，53个美好的理想，从这里起航！”这就是我们的快乐之家——四（2）班。
伴随着金色的秋天我们升入了四年级，我们和王老师共同度过了3年的美好时光。而今，我们也会和以前一样快乐的学习，快乐的生活。
起初见到王老师的时候，她那长长的头发很是飘逸，胖胖的身体显得和蔼可亲。几年来王老师就像一位勤劳的园丁，给我们这些祖国的花朵浇水、施肥，她教会了我们很多，让我们了解世界，在知识的海洋里遨游。老师想让我们认真读书，长大做个对国家有用的人。幼苗不扶正，长大变歪木。每当我们犯了错误，老师就会严厉地批评我们；每当我们表现好时，老师也会给予亲切地表扬。老师不但教我们知识，还教给我们怎样做人。
几年来，我细细地观察着王老师，无论艳阳高照，无论刮风下雨，她总是一大早就来到学校，开始着一天的忙碌生活。每个课间都会在教室里坐着批改作业顺便看着我们，生怕我们磕着碰着。从那里我知道了老师是多么的辛苦，不求任何的功名利禄更不求一丝丝的回报，任凭自己的黑发多些银丝，也从不后悔自己的职业。因为她爱教育事业，更爱我们这些可爱的娃娃！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
感谢老师，教我们学会保护自己。感谢老师，教我们学会关爱他人。感谢老师，教我们学会孝敬父母。感谢老师……
感谢老师作文字篇十三
再见了，亲爱的张老师！再这六年里，是您在为我们日夜操劳。我们想对您说：“张老师，我们永远感谢您！”
还清楚的记得在五年级学期末的时候，您在我的成长记录袋上写了这么一句：“你在赛场上像一只活蹦乱跳的小鹿，可是在学习上付出的还不够多，希望你在六年级里好好学习，天天向上！”这句话深深地印在了我的脑海里。
在春天的时候，您带我们到蕊春园欣赏美丽的花朵；在夏天的时候，您带我们去公园玩耍放松心情；在秋天的时候，您带我们来到操场做游戏；在冬天的时侯，您带我们去打雪仗。
每天清晨，我们唱着欢快的歌儿进了学校，把沉寂了一天的校园变的热闹起来。早操开始了，我们迈着一致的步伐，做着整齐的动作，还真有几分军人的气概！上课铃声响了，同学们快速回到位置上。在课堂上，我们听得那么认真，读得那么动听，讨论得那么热烈，就像一株株幼苗在允吸着知识的甘霖。
回顾六年历程，我们的每一点知识，都凝聚着您的心血和汗水。是您在为我们日夜操劳；是您，在不辞辛苦的为我们批改作业；是您，让我们感受到了学习的快乐；是您，让我们明白了做人的道理。老师啊老师，您是天使，您是大树，您是海洋！
张老师，在这六年里，您任劳任怨，不辞辛苦，不仅教会了我们许多知识，还让我们懂得了怎样做人。张老师，我们永远感谢您！
感谢老师作文字篇十四
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
麦苗感谢细细的雨丝，因为有它们才能生存；鱼儿感谢清澈的河水，因为有它才能遨游；雄鹰感谢辽远的苍穹，因为有它才能展翅……
茫茫人海，你是最无私的人；滔滔江水，你是最汹涌的浪花；漫漫苍穹，你是最闪亮的星光……
花开花落，云卷云舒，不知时钟又敲响了几下，不知精神又黯淡了几分，不知街巷的灯光又熄了几盏。不知不觉，外边已是夜深人静，似乎一切都蒙上了一层黑纱，只有最亮的那颗星依旧在闪烁。
我知道您还在幽暗的灯光下默默挥舞着笔杆，而每一次笔杆的挥舞都在成就着您的心愿，也许您的心充满了力量，但是匆匆而过的时间却在不是的出卖您的疲惫，也许您在强迫自己，也许您是在摆脱自己。
漆黑的夜，不知您何时休息；清新的晨，不知您何时起床；然而，在空寂的校园中，您总是第一个出现在教室当中；课堂上，您的风趣幽默总能让我们开怀大笑，在快乐当中把知识消化吸收。
不知何时，您的额头上以出现了皱纹，两鬓增添了白发，脊背弯曲了几度……
我知道，那是您沧桑的痕迹，我也知道，那是您为了事业做出的牺牲，您的无私奉献，您的兢兢业业，深深地刻在我的心底，我的心底不断哼出感恩的歌谣：
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
老师，谢谢您！
感谢老师作文字篇十五
“感恩的心，感谢有你……”礼拜五的广播操时间，我们全校小朋友们在大队辅导员吕老师的带领下，为全体老师唱起了一首“感恩的心”，祝福我们亲爱的老师们，因为礼拜五是九月十日教师节。
我特别想感恩的是我们班主任王老师，她从一年级开始带我们，一晃已经三年多了，如果给王老师打分的话，我觉得可以打“三十分”。
这三十分得分分成三个十分。第一个“十分”，王老师十分有爱心。三年多以来，她把我们当成她自己的孩子，每天早早到校陪伴我们从早读，到午休，直到放学，还有“双减”后的课后托管，对我们的教导总是和风细雨、轻声细语、和蔼可亲。
第二个“十分”，王老师十分细心。她会关注到每个小朋友的点点滴滴。有一次做广播操的时候，她走过我身边，轻轻地跟我说：“歆瑶，你的校服裙子太短了，需要买一条新的。”原来，我不知不觉长高了很多，一年级时候买的超大的校服已经变短了。可是，我的妈妈都没有发现，王老师却关注到了。周末，妈妈马上带我去校服店买了新的，妈妈也说：“王老师观察得真仔细。”
这第三个“十分”嘛，就是王老师十分有耐心。她对待学习成绩薄弱的学生特别有耐心，她总会花自己课间休息时间花费更多的精力不厌其烦地辅导、讲解，直到他们弄明白为止。对待我们犯的错误，她总是心平气和地谆谆教诲。
小学生涯已经过了一半，感恩有您相伴。
感谢老师作文字篇十六
我要感谢老师，您似阳光照耀着我们；我要感谢老师，您似雨露滋润着我们；我要感谢老师，您似雨伞为我们遮挡风雨……
蓦然回首，四年光阴转瞬即逝，与老师相处的日日夜夜，让我们与老师的感情更加深厚。这四年，发生了许多刻骨铭心的故事，一直在我的脑海中回荡，永不消散。
初一的同学总是稚嫩的，心中充满了新鲜感，但这种感觉却因时间而转变为对家的思念。我入学一星期后，或许是对环境很陌生，或许是因从未离家这样久。脑海中总是以前与父母的温馨场面，固然萌发了对家的思念。白天在校园里也是郁郁寡欢，夜晚在宿舍里更是泪流满面。老师注意到了，把我叫到办公室，开导我。
两星期后，不知是熟悉了这里的环境，还是适应了这样的生活，慢慢的，我把心思全放到了学习上，我的耳畔总是回荡着老师对我说的话……
那天在办公室里，老师对我说：我知道你想家，每个人都有这个时候，可是总有一天你要离开家，独立闯荡，如果你现在不走出阴影，以后怎么办?所以把心思放到学习上，慢慢会好的，老师相信你!
回到班里，我细细回味，品出了其中的道理，在以后的生活中，这句话总陪伴在我的身旁。
啊，老师对我们的爱，是无私的；我们对老师的爱，是无尽的。老师，感谢您陪我们走过的日日夜夜；我亲爱的老师，谢谢您！
感谢老师作文字篇十七
在学校，老师就等于是我们的父母，是家庭中的我们第二个老师。老师们一直在默默地为我们服务。传授给我们更多的人生道理和课本知识。
我要感谢教过我的所有老师。如果他们不教我，我也不会升到四年级那么快。他们之中可能有些以前一星期只教我们1、2节课，也会有长期为我们操劳的老师。我会永远记得他们教过我的知识，并做到永不忘记。
接下来，我要感谢现在担任我们班主任的黄老师。她不但上课语言生动有趣，而且常常教一些课外知识给我们。还会举办一些有趣的活动，让我们自己亲自动手做。我非常喜欢黄老师，她是所有老师之中我最喜欢的一个。她不喜欢上课有人开小差，要让我们全神贯注的听课，没有一丝的不专心。
然后，就是现在的副班主任了，数学老师梁老师。梁老师说话很大声，讲课时我们都听得一清二楚。书本上的知识我们不会理解的话，他会让我们合上书本，慢慢地教我们。虽然现在数学的进度很慢，但我们懂了。若是讲的快，我肯定听得一塌糊涂。
最后一位就是教我们英语的冯老师了。她去过英国留学，英语非常棒。让他教不用几遍就会背了。她每次学单词时都会在下面写上音标。一开始不是很会，后来慢慢熟悉了就会猜了。她会教给我们初中以后会学的英语。
我很感谢这三位老师及教过我的老师，我这学期所学到的东西比以前多了很多，成绩也进步了。感谢你们，我敬爱的老师。
感谢老师作文字篇十八
以前的我比较内向，有些沉默寡言。遇到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿平凡一点，但也开心。最大的一次突破，就是当了旗手。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我的小学老师。
以前的我比较内向，有些沉默寡言。遇到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿平凡一点，但也开心。最大的一次突破，就是当了旗手。
自从老师您的出现，您给了我莫大的勇气，也给了我一次次的机会，让我认识自我超越自我。
您让我负责早读，这不仅仅带动了大家，也锻炼了我自我；您让我有机会成为校值日生，使我有了信心，能够做得更好；您鼓励我参加作文竞赛，让我发现，我并没有输给别人……
在您的鼓励下，我从语文课代表“晋升”到学习委员，一次次的改变使我愈加发现我能行。于是，之后，我鼓足勇气，决定竞争班长。也出乎我的意料，我击败了“强敌”，成为了班长。这确实让人意想不到，但又更进一步的肯定了我的潜力。
老师，是您让我明白了：机会常常就在身边，关键是要靠自我去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。老师，是您给了我信心，给了我用心向前的力量，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的学生。我也必须会继续努力，争取各方面更上一层楼！
感谢老师作文字篇十九
大部分美丽的花朵都喜欢在春姑娘的怀抱里绽放，花朵往往沁人心脾，而婀娜多姿的野菊花生长在秋妈妈的怀抱里，花朵是那么的怡人醉人。
金秋野菊花比早春野菊花更美更可爱。盛夏荷花，冬天腊梅，野菊花是我最喜欢的花。所以教师节我会送老师一束野菊花。
9月10日早上，我早早的跑到了后山。一路上，小草给我加油，跑啊跑，野花给我加油，给我加油，给我加油。到了后山，哇，满山的野菊花都开得很美。我没有时间欣赏他们。我一遍又一遍的选择，最后还是挑了。除了黄色的野菊花，还有紫色的。我把花扎成两捆，迅速回到学校。
我悄悄走近老师办公室的窗户，轻轻打开，往里面看。嘿，好机会，老师不在。我小心翼翼地将花插入书桌上的笔筒。旁边的地球仪擦着白粉，静静地看着。台历翻到9月10日语文教师节那一页，向我点点头。书桌中间的语文书向我招手，书里的老花镜让我笑了。我看着，老师中等的身材，冷若冰霜的眼睛，布满皱纹的额头，慈祥的眼神出现在我眼前，他沙哑的声音，慈祥的教诲，温暖的鼓励，严厉的批评，包围了我的耳朵。
一阵秋风吹来，桌上一束五颜六色的野菊花散发出浓郁的香味，弥漫在整个办公室和整个校园.
邱菊，请带上我最真诚的问候：“老师，您辛苦了，祝您身体健康，节日快乐！”
感谢老师作文字篇二十
记得那时调皮的我，刚刚走进课堂，一个恶作剧，惹得同学们哄堂大笑，打乱了你上课的秩序，而您却语重心长地教导我："勿以善小而不为，勿以恶小而为之!"
记得那时懵懂的我，刚刚迈进宿舍，室内空空，一个邪念油然而生，我偷偷地拿了他人的东西。当时你对我大发雷霆，那次您真的为我——而生气了!我的所作所为让您大失所望，您抚摸着我的头，郑重地告诉我："做人，一定要光明磊落!"那晚，我彻夜未眠，因为您的话一直萦绕在我耳边，到现在依然清晰记得!
老师，您从来没有嫌弃——这个经常惹您生气的我，是您那双温暖的双手，让我从罪恶的边缘退了回来;是您那个慈祥的眼神，让我扬起生活的风帆;是您那句谆谆教诲的话语，让我懂得了人生的真谛;是您那首自创诗，让我编织了美丽的梦想，至今我依然记忆犹新：
不会因我的哭泣，
而闭合她的美丽;
不会因我的泪水
而隐藏她的身体
不会因我的伤痛
而收起四射的光芒
不因物喜，
不因己悲，
渺小而平凡的我，
憧憬着快乐的生活，
决不放弃，
超越自己!
每当在挫折面前，颓唐不振之时，我便读它。每当在十字路口徘徊之时，我便读它。每当头戴胜利花冠之时，我读它。此时此刻，任何语言都无法去表达我对您的感激，在这里，我要向您深深地鞠一躬，真诚地道一声："你辛苦了!感谢您，老师!"
感谢老师作文字篇二十一
难忘老师的目光，任岁月潺潺的流淌，始终不能忘怀的是老师的目光，它洞穿千年的风霜伴随着竹露的风响，带来朝露中第一缕阳光。
你的笑容在秋天绽放一望无际的鲜艳，让我们的心不再感到秋的萧瑟。你的声音在冬天里放飞无数的阳光，我们的灵魂也感到了你心跳动的热度。
蓝天漂浮的白云可是你美丽的装绘，你的付出装绘了我们的人生，在我们贫瘠的土地上开垦一道道沃土，用你的知识培育出我们未来的苗，我们的美好前程在你的眼中绽放快乐的元素。
雨中撒下几片真诚的情感，我们的心因互相了解而拉近了距离。也许天涯海角并不要遥远，因为你的话语回荡在我们甜美的梦里。
在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅膀边轻轻扇动。我用高飞的背影去迎接你目光中的蔚蓝，生命与风的升腾中获得了岁月的光环。
没有亘古不变的青春，没有永远不变的诺言。穿荡在生活的夜幕中，在逝水长流中，在风雨之乘的日子里，你为谁妄弃了所有？
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难，幽谷飞香，画满人间，英才济济笑开颜。用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。
当秋季的尘埃在秋季微凉的晚风中逝去，所有的年华往事沉落与心底。那些过去的，无非是一场旧梦而已，记忆中的，只有翻卷起的书角。
感谢老师作文字篇二十二
教室里静极了，只听到“沙，沙，沙”的写字声。而哦，看着眼前的题目，笔尖在纸上呆了几分钟。在一瞬间，我想起了六年级的老老师。
老老师今年大概五十岁，两鬓斑白了。
老老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。同学回答得，，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋．亲切地说：“好！满分！”；同学回答得，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的认识”，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对说：“同学们，你们看动作是？”“颠倒！”“对，倒数原理，把分子和分母的位置互相变换。”使不明白的地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，；脸涨的红红的。知道，老师是好才发火的，一直努力学习。
一天，老师偶然把笔记落在教室。我我的好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。使能轻松地学知识，老师您熬夜了吧；，您不持劳苦地工作。感想您，我的老师！
感谢老师作文字篇二十三
老师，您用人类最崇高的感情—爱，播种春天，播种理想，播种力量……
老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。
您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满圆的春色，这满圆的桃李，都在向您敬礼。
是老师，教导我们怎样做人；是老师，传递给我们丰富多采的知识……
是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，我的老师，您是一位伟大的园丁！看着遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影！
老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面言传身教的镜子，让我们处处有学习的榜样。
人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您！老师。
当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。老师，是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天，又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰？
恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼：“恩师！”是我们最真诚的谢语！
感谢老师作文字篇二十四
在这个世界上除了爸爸妈妈以外，对我最好的就是我的语文老师，他就是我的笫二个爸爸。
我记得读一年级时，语文老师就开始教同学们写作文，怎么写呢？老师说：“开始写时，第一行得中间先写题目，笫二行要低两个格子开始写正文……”
老师先给我们试着写一遍。我就按老师要求写了，然后我是全班笫一个把作业交给老师的，老师看了，满意地夸想说：“俊丰同学，你真厉害，第二行怎么写的我都没有说你都会写，你真棒。”当时我的心里像洒满阳光，格外灿烂、乐滋滋的，像是吃了蜜糖般的甜……
到了二年级的时候，有一次我写作文学数字得全班最多的，又通顺，老师鼓励我：“下次再努力，把作文写得比这次还要好一点。”老师对我的鼓励我都经久不忘，现在，我依然坚持天天写作文，记录我每天的喜怒哀乐，还不定时地交给老师批改，老师也依然热心帮我指点、评讲，也依然不时地鼓励我多多读好书，多写写作文，学习成绩就有进步的。我总觉得老师就像严父滋母一样关心我们，我也觉得学语文挺开心，当老师看到我有进步了，他也很开心。
我要感谢语文老师，是他教给我知识，让我知道了很多唐朝诗人，比如：李白、杜甫、白居易等著名诗人……老师还让我学会了怎么孝敬、感恩敬老，老师还让我知道了做什么事情都不能半途而废，做事要认真去做。老师还让我知道怎样辨明是非……
我十分感谢老师几年来对我的关爱。
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