范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
二年级的我心中的榜样 二年级我心中的好榜样作文篇一
王世豪是班上个子矮小的男生。从外表看，你会觉得他是一个需要别人照顾的小男生，但是你错了，其实他是一个勇敢坚强的小男子汉。在课间，你总能看见他那活泼、矫健的身影。然而，20xx年11月12日下午，可怕的厄运降临在这个“顶天立地”的男子汉的身上。在来校的路上他发生了意外——车祸。下午一点钟左右，王世豪和同学跑过一条宽阔的马路。他们好象百米冲刺一样，完全不顾左右的车辆，一直向前冲。王世豪落队了，徘徊在来往的车辆之中。只听得一阵刺耳的刹车声，令人惊讶的一幕发生了，只见鲜红的血如雨雾般落下，洒在马路上。而他，倒在冰冷的马路上。当时，在场的人全都下坏了，一个个木头似的呆在那，没有一个人拨打120。
他舅舅见了，冲上去狠狠地揍出租车司机。躺在血泊中奄奄一息、脸色苍白的他，还在用微弱的声音呼喊：“舅……舅……不要打他，是……是……我违反了交通规则，是……我的错，不要打他……”他的妈妈看见了，连忙拨打120。一会儿，救护车来了，把昏迷中的他带走了……
他出事的那天下午，时间好像停止了，干任何事都平淡无味了，比以往缺少了许多生机……几天后，我们集体去医院看望他时，他的妈妈站在床边一边含着热泪，一边哽咽地对我们说，他在头部缝针时没有叫一声、流一滴泪，硬是自己独自一人挺过了十八针，他一直把恩科西作为自己的榜样，默默地坚持。
这3天，他没有进食任何食物，只靠打点滴维持生命。他这次能活下来算命大了……王世豪是我心中的榜样。我要向他学习，学习他那纯洁和善良；我要向他学习，学习他在痛苦中的坚强。
王世豪，你永远是我心中的榜样！
二年级的我心中的榜样 二年级我心中的好榜样作文篇二
榜样是什么？榜样是让你敬佩、赞赏的人，他可以让你变得坚强、勇敢、乐于助人，每当说起榜样，我就想起了他——一位陌生的大哥哥。
那天上午，我要坐公交车去补习班，快要迟到的时候，我如同抓住了救命的稻草，“啊！终于赶上了公交车。”我松了一口气，擦了擦脸上的汗水。这时公交车的门开了，人民犹如海水一般涌进来，顿时，车子变成了沙丁鱼罐头。
这时，一位老奶奶拄着一根拐杖慢慢地、艰难地走上了公交车。她脸上挂着一颗颗黄豆大的汗珠，一脸焦急地向我这边挪动着。这时我脑海里出现了两种念头：让吧，要不然怎能称得上是儒雅少年呢；不让吧，让了我还要站很久，反正车上又没有人认识我。这两种念头在我的脑海里徘徊着，让我难以选择。
正当我犹豫不决时，坐在我后面的一位陌生的大哥哥站了起来，温柔地说：“老奶奶，您坐我这吧！”老奶奶的脸上洋溢起慈祥的笑容说：“没事，我很快就要到站了，你坐吧！”“还是您坐吧，我下一站就要下车了。”那位大哥哥说完便扶着老奶奶到了他的座位上，这时车上的人都向他投去了赞许的目光。顿时，车门“唰”一下开了，看见那位大哥哥假装向外走去，其实他是要走到后面站着，好让老奶奶安心地坐着。
这时，我想起了桓宽有句名言“孝在于质实，不在于饰貌。”这句名言就是说：孝敬老人不要只是外表而已，要真真实实地去孝敬他们。而我就是在朋友面前好像真的乐于助人，但真正我只是装个样子，我以后要向那位大哥哥学习，以他做榜样，乐于助人，待人善良。汽车终于到站了，我怀着一颗后悔、惭愧的心下了车……
这件事过后，那位大哥哥的形象一直印在我的脑海里，虽然他瘦瘦小小的，但他在我心目中却是高大、强壮的，因为，他就是我心中的榜样。
二年级的我心中的榜样 二年级我心中的好榜样作文篇三
我父亲个头不高，1米65，壮实。他经常说自己已是不惑之年，说自己是无业游民，但我知道，他自己有公司，还和朋友开公司，他也常说自己在瞎折腾，但我知道，爸爸很努力在生活。
爷爷是2013年7月中旬去世的。
记得2013年7月初，爸爸经常往爷爷家跑，即使看得出他很疲惫，但回来安顿好我后，就利索的吃口饭，喝口水，匆匆忙忙的又去爷爷家了，每次出门总忘不了隔着纱窗门对我说：要认真点啊，虽然很烦，但也已经成为一种习惯，甚至是仪式。看着他匆忙的脚步和魁梧的背影，有一种说不出的滋味。
那天，爸爸打电话催促我和妈妈赶紧去见爷爷，说爷爷快不行了。我简直不敢相信，毕竟大前天我还特意去见了爷爷。虽然他躺床上，虽然从亲人处证实爷爷已多器官出现衰竭症状，但爷爷坚称自己没病，不去医院。见到爷爷时，似乎一切都很正常，爷爷依然如此慈祥，依然没有牙齿，依然笑呵呵，怎么就不行了呢？
赶到爷爷家，客厅里奶奶和姑姑、大伯在折金纸，大厅多了一张白色帷幔，把客厅隔成左右两间，气氛很肃穆悲伤。爷爷在里屋，我随妈妈进入爷爷的房间。只见爸爸在床边，握着爷爷的手，似乎在给爷爷按摩；妈妈和我轻声问候了爷爷，爷爷还是呵呵笑着，我知道他依然能认出我们。爸爸让我和妈妈陪陪爷爷，他独自起身就往门外走了，我不知道他一个人在爷爷身边待了多久。
我看到爷爷瘦了，听说已两天不进食了，昨天还坚持下地要走去厕所小便，最后是爸爸半抬着去的。爷爷的手青筋暴露着，虽然我爸的青筋也很明显，但爷爷的青筋更接近于黑色，我不自觉的眼眶模糊了。抬头看到爸爸出门的刹那，时间和记忆似乎定格了，方方正正的门，爸爸那不算宽实的肩膀，变得如此有安全感，定格的背影也显得如此高大。
第二天，爷爷走了，很安详，笑着走的。生命中的一个背影就这样远去、消失，而且再也追不上了。
不知道为什么，每每想起爷爷离世时的点滴，反而在脑海里浮现出爸爸的背影，在这个背影之下，它让我感受到了一个男人的责任和担当。
二年级的我心中的榜样 二年级我心中的好榜样作文篇四
我的心中也有一个楷模，那个楷模便是我以前的一个同学。
她是一个语文课代表。
她是一个非常阳光的女孩子，他个子较高，是一个学习成绩很好的人。
她做什么事情都很认真，好像就没有那件事能让她松懈，不认真。
她的字写得很漂亮，工工整整，清清爽爽，而且写得有自己的风格，老师看了她写的字后都夸她写得好，说她的字写得十分美观，要是所有人的作业的字都像她写得一样好就好了。我看到她写的字时，也被惊艳到了，真的写得十分漂亮，我都羡慕，嫉妒，恨了。
她不仅字写得好，作业也写得十分认真，他总是一丝不苟的完成她的作业。每次作业，老师给她批改的等地都很高，对她的作业都很满意。她每份作业都认真对待，这样的态度让我十分佩服，毕竟我做不到她这一点，每一份作业都认真对待。
她不仅仅如此，她的学习成绩也很好。她做的题目正确率都很高，每次考试，不管大考还是小考，还是一次小小的练习，她都会认真对待。
她不仅仅在这些方面做得十分好，还有一些小的细节方面，她也做得很好。比如，她的书就保存的特别好，像新的一样，要不是我打开来看到里面的笔记，我都怀疑这是不是才买的新书了。
人无完人，人不可能个十全十美，她在别的地方虽然也有缺点，但是她的优点还是蛮多的，令我佩服。
她是我心中的楷模，他是我的榜样。
我会努力加油，变得更加美好。
二年级的我心中的榜样 二年级我心中的好榜样作文篇五
每当在公交车上看到有人让座时，我就会情不自禁地想起那件令我汗颜的事。
记得去年夏天，一个星期六的下午，天空湛蓝湛蓝的。午饭过后，我跟着姑姑去上钢琴课。我们在车站等了十多分钟车子才来。上了公交车后，我们才发现车上只剩下两个座位，于是，我和一位大姐姐立刻坐下了。
车子飞快地行驶着，没一会儿功夫，就到了下一站。由于站台上等车的人太多，大家拼命地往上挤，顿时，车厢成了沙丁鱼罐头。
这时，上来了一位满头白发的老奶奶。她弯着腰，脸上淌着汗，一步一步地向我这边挪动着。一见这情景，我心里不禁折腾开了：要不要让座？让吧，还有好几站，我就要站到底；不让吧，老奶奶一把年纪，都快被挤得站不住了！唉，到底让不让……正当我犹豫之时，身旁的大姐姐站了起来，轻声说道：“奶奶，您到我这边来坐吧。”
“谢谢你，小姑娘。”老奶奶一边笑着说着，一边挤了过来坐下。
“不用谢，奶奶，这是我应该做的。”大姐姐柔声说道。
这时，车上所有人都向大姐姐投去赞许的目光，而我却惭愧地低下头，心想，今天真不应该！如果这位老人是我的奶奶，我会这样做吗？再说，老师一再教育我们要尊老爱幼，可今天我却为了自己，把它全抛在了脑后。此时，我仿佛感到全车的人都向我投来鄙夷的目光，我恨不得找个地洞钻进去。
汽车终于到站了，我怀着一颗羞涩又惭愧的心下了车。一路上我默默地想着：是啊，有一首歌唱得好，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”人与人之间需要互相关心，互相爱护。主动让座这件事虽然很小，但它却传递了人世间一种真情。正是有了这种真情，我们这座城市才会变得更加温馨，我们这个社会才会更加和谐！
让座这件小事虽然已经过去很久了，但每当我想起它，大姐姐那高大的形象仿佛仍然在我眼前，她就是我心中的榜样！
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