每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文北戴河一游 北戴河作文字写景篇一
到了北戴河，我们欢呼着脱下鞋子，踏着软绵绵的沙滩，带者对大海无尽的幻想，去拥抱――大海。
沙滩里镶着许多贝壳，美丽极了，特别是海浪里刚送了的贝壳，有许多又大又美的，我和许多同学一样跑到海边，去和大海抢贝壳。
一个海浪打来，赤着的脚舒服极了，那凉丝丝的海水，淡淡的，清新的海腥味，足以让你消去夏日的炎热的旅途的疲劳。把脚浸在海水里的感觉也很微妙，特别是每次海浪打来时，都会引起一阵阵心跳，那种心情真是无法言语。
同时，海浪带来的贝壳也不能不要。你要和大海抢贝壳，必须得快。不然贝壳会被大海呼唤回去，你中意的贝壳也会随之而去，新的一批又来了，又去了。这样，你永远拾不到一个贝壳，也赢不了大海。
堆沙堡的同学们的贝壳才多呢！海浪一涨，便吞没了沙堡。可一次两次毁不了的沙堡，潮水一退，许多贝壳便留在了沙堡。
大海也和宽广，从我见过大海起才知道大海有多宽，什么是无边无际。
小学生作文北戴河一游 北戴河作文字写景篇二
在温暖的春光下，我又回想起了那年夏天在北戴河度过的快乐时光。
暑假开始时，我和姐姐、舅妈来到了北戴河。别以为北戴河是条河哦，它可是一片广阔的、真正的、让我向往已久的——大海！
我和姐姐来到海边，略带咸味的海风迎面吹来，白色的浪花一个接着一个，跳着，闹着，是在欢迎我们吧？我们跑到海里，互相泼水玩，脚下的沙子软软的。我和姐姐套着游泳圈向深海冲去。浪真大呀，偶尔有一两个浪头从我们头上落下，“轰”！浪退了以后，我们看着对方的狼狈样，忍不住哈哈大笑。后来，我们都觉得顶着风浪往前冲太累了，于是达成了一致意见：双脚离地，抓牢泳圈。任浪把我们推到沙滩上。呵，这样的感觉真刺激！
再后来，我们就躺在沙滩上沐浴阳光了。这时。舅妈提了个建议：“要不，我们去挖花蚬子？”“好啊。”我和姐姐一下子蹦了起来。在湿软的沙子下面，是湿软的泥，湿软的泥中，生活着拥有美丽贝壳的花蚬子。这种贝类生物不但五彩缤纷，而且肉质鲜美哦！我们两个人把沙子拨开，往下只要挖几下，总会找着一两只。
不知不觉间，这一天过去了，暑假也过去了。可我还时常想起北戴河那段美好而快乐的时光。我对自己说，把它们写下来吧！于是，我就写下了这篇文章。
我静静地想，慢慢地写，仿佛又来到了北戴河，又听见浪花拍打沙滩的声音，又看见一望无际的大海和一只只漂亮的花蚬子。
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