无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
一件意义的事字作文 一件意义的事作文字篇一
那天，我和妈妈一起去大菜市买东西，看到有小孩帮大人看摊儿，我有突发奇想：要是我能买点东西赚点儿钱该多好哇。可买点啥呢？咦，家里不是有用不上的书吗？还有我不玩的玩具。对，就买它们啦！
说干就干，回家后，我吧不玩的玩具找了出来；爸爸有帮我把不用的书找了出来；我把他们统统装进了一个大包里；拿了一个小凳子和一张床单就出了家门。
那包拿去卖呢？我决定到40路车站旁去卖，因为在那里有很多人，很容易卖出去。开始摆摊了。我先把床单铺在地上；然后在四周找了三块砖头压在床单的三个角上，把小凳子放在了一个角上；再把玩具和书按照价格摆放好；追后把包放在一边就好了。
然后，我开始叫卖：买玩具图书便宜嘞！很快就有人来问价了，我说：不贵，最多的才20元。阿姨放下20元，拿走了一本百科全书。后来，又陆续有人来问价了，我卖得很成功。
功夫不负有心人，2个小时后，我成功的赚了60元钱！我高兴的跳了起来。
怎么样？既能赚钱，又能体验生活，有意义吧！喜欢的话就也来试试吧！
一件意义的事字作文 一件意义的事作文字篇二
在我们生活中有许多有意义的事情，不禁让我回想起了一件事，至今游荡在我的脑海，久久不能忘怀。
早晨，太阳梳理着自己金色的头发散发光芒照耀大地。教室里，老师正在问一道数学题。原本炸开了锅的教室似乎变成了空无一人的场所，鸦雀无声，谁都不敢举手发言，因为大家都忘记预习了。
这时，我用余光紧盯着黑板，得出了答案。但是，虽然我有了答案，但是我不敢举手，又怕说错了被老师批评，这就出丑了。我握紧双手不断地给自己打气，但还是以失败告终。就在这一霎那间，我看见老师愤怒的表情变得和蔼了起来，她的目光紧盯着我这边。我心花怒放：难道老师知道我会做这道题吗？太好了！我开始默默练习开口说什么内容时，老师的手越过我的头顶，点了我后桌的同学。在后桌的讲述下，老师满意地说：“不错，又对又好。全班只有你一个人举手，表扬你！”我听着老师对后桌的表扬，悲伤欲绝，这个表扬我也可以得到的。于是，我决定下节课一定要举手！
第二节课终于来了，老师又问了一道很难的题目。当老师刚板书完这道题，我就已经有了答案。我看着题目反复地计算着。看着老师巡视教室的目光，我深吸一口气，缓缓地举起了手。老师微笑地说：“不错，这么快，那你来说吧！”我提高嗓音把计算过程说了一遍。老师点点头让我坐下。我红着脸坐下来，“噗通”，“噗通”，感觉心脏就要跳出来了。
下午，作业本发下来了。我看见老师在我的作业本上写了一行字：你是一个聪明的孩子，你有一个缺点，不敢举手发言。老师希望你能勇敢一点，做最好的自己。看着老师亲笔写下对我的鼓励，我的心更加坚定了，以后我会更加勇敢举手表达自己。
每当我看见同学们的手高高举起时，我都会想起这件事。这件事，在我人生路上产生了重大的意义，我永远记得！
一件意义的事字作文 一件意义的事作文字篇三
夏天，太阳毒辣辣地烤着大地，烤着一辆公交车，烤着公交车上的我。
公交车停了，有人下来了，走进了书店，那正是我。走进书店，我这刻感受到了振奋。令我振奋的，正是从书店飘来的阵阵书香。
走到书架前，我埋头苦找。终于找到了那本书。付了钱，跨出书店后，我便向附近的广场走去，快到时，书的包装袋被我拆开，随手扔在地上。
在家中，我吹着空调，手上拿着那本小说，却没有看。我的大脑中有两个人在吵着。一个人说：我应该去把那个垃圾捡起来扔到垃圾桶里去。另一个却说，我没有必要去捡那个包装。
终于，我被那一个要我去捡起那个包装的人说服。拿起了一个袋子，决心要将所有垃圾都捡起来。
刚走到街上，我便发现了遍地的垃圾，之前时候都没有的！都是因为我带头。
我拿起了我身旁的一个塑料袋。刚塞进袋子里，周围的垃圾就纷纷逃跑。可我那肯放过！就这样，垃圾逃，我追。垃圾被逼到了一个角落，我迅速一抓，所有垃圾，停！还有一个塑料袋呢？我向上一看，那个塑料袋逃在了树上，用挑衅的眼光望着我，可却未曾料到，我一跳就抓到了它。
这时，一个人走过来，看着我一袋子沉沉的垃圾，问一句：“小朋友，你是来卖废品的吗？”
我听了，一愣……
那些垃圾，不，应该说废品卖了之后，那一个人给了二十元，刚好又可以买一本小说，哈哈，真是意外的收获啊！
这一件事，就算没有最后的收获，我仍很快乐。因为我也“为人民服务”了一次，这件事多么有意义啊！
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