每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
快乐的一天英文 快乐的一天字篇一
来到学校，早读时背背外语单词，说几句英语，得意洋洋。然后读上一篇古文，欣赏古人的品格及生活情趣，使我有说不尽的欢乐。
白天，随着老师抑扬顿挫的讲课声，去遨游知识的海洋。一会儿，我钻进了奥妙无穷的数学天地；一会儿，我又陶醉于灿烂的文学世界；一会儿，我又遨游于历史长河。我以极大的兴趣听讲、思考、抄笔记。
随着清脆的铃声响起，放学了。我和其他同学一样，迎着落日的余辉，带着一天的收获，高高兴兴地走向家中。
指导教师：郁吉
一天的快镜头里，折射出孩子的喜悦和收获．
快乐的一天英文 快乐的一天字篇二
有一天，天气很好，小燕想到外面去玩，同意了。
小燕走啊走啊，不知不觉地走到了一个地方。小燕看了一下，大叫起来：“哇，这里真美啊！”
小燕躺在地上。天空中，白云朵朵，小鸟在自由地飞翔，收音机在白云中一滑而过。
大山上长满了小树，它们象一排排卫兵，又象一把把大伞。
地上的抽出了嫩芽，衬托着五彩缤纷的花儿。蝴蝶在空中翩跹飞舞，真美丽！
小燕也跟着蝴蝶跳起优美的舞蹈，跟着小鸟东奔西跑。
小燕心想：“这真是我过得最快乐的一天！”
快乐的一天英文 快乐的一天字篇三
一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶，在森林里玩，小虫子在森林里发现了半个鸡蛋壳。
他们把半个鸡蛋壳做成跷跷板，然后小虫子和蚂蚁，坐在跷跷板一上一下地玩了起来，蝴蝶在一边为他们加油。
过了一会儿了到了中午，小虫子和蚂蚁玩累了，躺在草地上休息，蝴蝶说：“我们做热气球吧！”蝴蝶的提议得到了赞成。他们把半鸡蛋壳做成了热气球，热气球升上了天空，蝴蝶在一旁当导游，小虫子和蚂蚁看到远处有两座大山，远处还有一个漂亮的房子……
到了下午了天空突然下起了大雨，他们举起了鸡蛋壳当作雨伞。
到了晚上，月亮出来了，雨停了，他们拿叶子当被子，用鸡蛋壳当床，美美的睡觉了。
这就是他们快乐的一天！
快乐的一天英文 快乐的一天字篇四
有一次，妈妈带我去看龙湖。
龙湖的景色真美啊！湖面好大啊，妈妈带我去转了几圈，然后我们就去人民广场里的京新购物中心、永辉超市里玩了。
我们去三楼的游戏那里玩了。我们用了画画老师给的体验券玩了一个游戏，玩完了之后，我还想玩投游戏币的那几个游戏机，妈妈就给我买了70个游戏币，我在那里玩了很多游戏，有歪歪猫、赛车、攻打海盗、救火的游戏……我在那里玩了许多游戏。
然后我们就去二楼还有一楼看了看妈妈的衣服、包包。
然后，我们就去负一楼看了一下生活用品，我的文具盒、妈妈的衣服、我的鞋子和书…
今天我很快乐，因为妈妈陪我去了很多地方。
快乐的一天英文 快乐的一天字篇五
在每个人的心中，都会有一个快乐的时光陪伴在你的心上。
记得有一天，我看见一个同学过生日的时候，老师让同学唱生日歌，还给他一个生日礼物，还让他当一天班长。
我也好想要这样啊！可是，我的生日在星期日，哎！好尴尬啊。
到了星期一，我闷闷不乐地去了班级，老师就捧着一个礼物走了过来说：“你的生日是星期天过的吧？今天我就给你补过一次生日，好吗？”“好的。”
老师给了我礼物，我打开一看，“哇！”是我最喜欢的自动笔，我拿起来，说：“谢谢老师！”老师说：“不客气。”那天还让我当一天的班长呢！
这是我最快乐最难忘的一个生日。
快乐的一天英文 快乐的一天字篇六
快乐是每个人都有的。
六一儿童节，我的房间像“王宫”一样美丽，墙壁全都是气球。
“咚咚，咚咚”一阵阵敲门声传来，一开门，我的五个同学来了，有陈以诺、胡悦、李妍希、季星宇和鲁伟豪，我说：“去我房间玩吧。”一听“玩”这个字，季星宇和鲁伟豪大叫“你房间在哪儿？”我用手指了指，他们争先恐后地跑进去，一看，两个人同时抵达，我们四个女生哈哈大笑。
吃中饭了，我妈妈做了很多美食，有六一蛋糕、烤鸡翅、饼干……
鲁伟豪去学习了，女生不想和男生玩，季星宇就一个人在阳台玩。女生就在我的房间里玩橡皮泥。
晚上，五个人在床上狂欢，真开心啊！
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