人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我的外婆外公字篇一
烦，是真的烦。
不过家长不烦的话，就不是家长了吧？
我的整个初中时期——尤其是初三，都是和我的外祖父母一同度过的，听他们和其他亲戚讲，妈妈似乎是保持着一周回来一次的频率，因为那段时间初三备考迷迷糊糊总觉得度日如年，所以每到周末见到妈妈总是分外激动，说可想她了，这事多来几次便也成了外祖父母的欢乐源泉，他俩经常拿这事乐我，说什么“跟半年见一次似的”，可这时我还迷糊着呢，一次有些困，竟回了一句“可不是嘛”，现在想想…倒也怪有趣的呢。
不过这回说的.事儿也不限于初三，毕竟基本整个初中都和呆在一块儿呢！在这之前，先简要说说他俩是个什么样的人吧，我的外祖父算是最让我印象深刻的“烦”，什么事情都要管一管，虽说我知道这是关心，可终究还是觉得管的太过了。至于外祖母呢，幼时给我一总严厉的感觉，而初中时就变成了凶，倒感觉他俩的角色颠倒了一下呢。
事实上，因为诸多原因——有些难言之隐就不具体说了——我在初三的脾气十分暴躁，严厉的凶的倒好，火气冒上来也感觉理直气壮，可“烦”的那类……火还是要冒上来的人，但总是不好说的，毕竟心里也知道那是关心啊。具体是怎么烦的呢？大概就是我刚回家进门的时候，第一件事情是把书包放下，刚准备脱下书包，那句“雯雯啊，把书包放下来。”就准时的飘过来了，接着得换鞋啊，我腰都弯下去了，那句“雯雯啊，换鞋。”又准时的飘了过来，其他事情就不列举了。总之，这事多来几次我便不耐烦起来，我也不懂这到底是把我当成了生活不能自理的小孩子来养了，还是说抢在我实际行动之前把我要做的事情说一遍显得这是他让我做的一样很有自豪感，烦极了！便和他吵了起来，每当这时那有些凶的外婆就会过来帮着外公说话，最后结局的收场总是双双闹个不开心也没吵出个结果，就蒙着头吃饭去了。
现在想想，还是觉得特烦，可烦中不是还带着温馨么？感情是说不清的，就当他是一段坏回忆中的好回忆，哈哈大笑去了。
希望外公的腿快点好起来，他俩现在也大了，有些担心。
我的外婆外公字篇二
瞧，照片上那个满头银发的老奶奶是谁?那个戴着项链的小姑娘又是谁?那个穿黑色方格衣服的老爷爷又是打哪儿冒出来的?哈哈，告诉你吧，那分别是我的外婆、我和我的外公。
重阳节到了，我们本该去登山的。可是因为外婆在六月份的时候摔了一跤，伤了腿骨，虽然现在可以走路了，但如果走得太远，腿还是会疼，所以，我们决定留在家里照顾外公外婆，况且他们已达八十岁的高龄，去登山也不是太合适。
外婆是一名早已退休的小学数学教师。她信佛，心地十分善良，经常帮助一些穷困病苦的人。她很爱我，好吃的东西自己舍不得吃，总是等我春节回福建看望她时送给我。去年，有人送给她一个“南无阿弥陀佛”的护身符，她把它视为自己心爱的收藏品，可外婆却在今年把它送给了我，我戴着它，心中充满了感激。
再说说我的外公吧。外公是一名书法家和篆刻家，他曾经教过无数人写硬笔字、毛笔字，也曾经帮过无数人刻印章。他每天都会在书房里看书、读报、练字，从不间断。在外公身上我看到了“活到老、学到老”的精神。这张照片就是我们祖孙三人在外公的“陶然轩”拍的，你瞧我们笑得多么开心呀!每当我回到福建老家看望他们的时候，外公都特别高兴，他不仅耐心地教我写毛笔字，而且，已经封刀三年的他，尽量克制住不停颤抖的手，在今年暑假辛辛苦苦地为我雕刻了一个漂亮的姓名章……外公非常爱我，我也很爱外公。
既然外公外婆都用自己的实际行动表达了他们对我的爱，那么，我也应该用实际行动来表达我对他们的爱。这几天吃饭的时候，我都会细心地给他们剥螃蟹，没有一个小蟹壳能逃得过我明亮的眼睛;我还为他们剥虾，然后“逼迫”他们一个不留地吃下去;前天，妈妈、表姐和我轮流为外婆梳了头发，外婆心满意足地“咯咯咯”地笑着，就仿佛是一个又天真又活泼又可爱的小朋友。外公外婆相亲相爱，无论什么时候都会想着对方，不会自私地只想着自己。
外公外婆爱我，我也爱外公外婆!
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