在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
误会作文字 误会作文篇一
迷迷糊糊一觉醒来，突然感到有一丝尿意，连忙摸索着爬起。可就在此时，爸爸的屋里传来“滴咚”一声响，心中不禁充满好奇，于是蹑手蹑脚地走向了爸爸的卧室……
手机屏幕的亮光映入眼帘，噢！原来是微信呀！慢慢转身准备离开，可原本正打着呼噜的爸爸，突然从床上坐了起来，毫无思想准备的我着实被吓了一跳。仔细望去，只见爸爸的眼睛仍然闭着，手却准确无误的把手机拿到了手中。紧接着眼睛猛然睁开，却并未发现站在门口的我，而是紧盯着手机屏幕，匆忙的在手机上书写着，完全一副走火入魔的模样。“唉！”眼前的情节不禁让我长叹一声，默默转身走向了卫生间……
午睡时间，爸爸的举动比黑夜里的表现更加疯狂，他也不知从哪个专卖店又收养了五个儿子。躺在床上时，便会把他们依次放在枕边，一听到声响，便伸手抓起，却总能准确无误地摸到“哭泣”的那个“儿子”……心中不免充满疑惑，难道爸爸具有超强的特异功能不成？
晚上随着爸妈坐车回家，半路上又是“滴咚”一声……随即爸爸严肃地指挥着妈妈打开手机，并不断询问，是谁发的？发了什么？之后便发号施令让妈妈快速的帮着回复……
回想爸爸所有的举动，看着眼前的情景，心中的厌烦顿时无限膨胀：“妈，我爸怎么能这样呢？每天只知道玩儿手机，什么都不顾不管”
听到我的指责，妈妈愣了一下，之后十分生气地瞪着我，在把手机递给我的同时，又把一个笔记本放在我的面前。仔细翻阅之后，我惊呆了，手机上全是与工作有关的软件，笔记本上密密麻麻的爬满了工作笔记……
那一瞬间，我竟然有点想哭的感觉。原来是爸爸并非我想像中的那样不堪……搜罗出所有对爸爸曾经的误会，一同抛向记忆的窗外……
坐在后座上的我，抬头望着正在开车的爸爸的背影，感觉到前所未有的高大……
误会作文字 误会作文篇二
吉林省九台 上河湾中心校 三年一班 梁丰韵
自从爸爸当上了微机老师以后，妈妈老是对爸爸疑神疑鬼的，误会爸爸。
有一天，我去爸爸的学校，妈妈就偷偷对我说：“今天你监视你爸爸，看他上不上网聊天。”我两脚步一并，行了个礼，说：“是！”于是便在暗中监视着爸爸。
爸爸无论干什么，我都有偷偷去看，我觉得自己仿佛是一个监视器，在暗中监视着爸爸。爸爸的同事都在上网聊天，我想，爸也一定在上网聊天，于是就走到爸爸的那台机器前，爸爸却找借口把我支开了，我更加怀疑了。下班回家后，爸爸从兜里掏出一打儿纸，上面印着从网上下载的作文和数学题，哦！原来爸爸是想给我一个惊喜呀！我误会爸爸了，
还有一次，下班后，爸爸换了一身新衣服，头发还油光光的，说是和主任去吃饭，我便和妈妈尾随在后，。看见爸爸进了一个名为太阳红的酒店，妈妈自言自语地说：“今天我让你原形毕露，”妈妈却止住了脚步，对我说：“先给他个面子”。
很晚了，爸爸才回来，妈妈便开始审问起来：“干什么去了？是不是和网友约会去了？”妈妈的脸上立刻晴转多云，一场激烈的家庭战争开始了。后来，经过妈妈的追踪调查，才知道爸爸说的都是实话。这场战争的烟火终于熄灭了。
我劝妈妈，大家以后都不要误会别人，不但会伤了夫妻和气，受害的总是我们小孩子。
我相信，爸爸一定不会做出令我失望的事。
爸爸，你永远是我心中的最爱！
误会作文字 误会作文篇三
昨天我们班考试，今天我一拿到试卷就兴奋地大叫：“我考了99分!排全班第二名!”
一下课，我就想在全班面前炫耀一下自己的好成绩，可是还没等我炫耀呢，就看见小明在炫耀自己的分数了，我凑进去一看，他竟然考了100分，他排在前面全班第一名。只见他一手举着试卷，一手叉腰，一幅小人得志的样子。
他平时都只考八十几分，这次他又没复习，怎么会考了100分?肯定是作弊了!
我凑到他面前，看了看他试卷上赫然的“100”，质问他：“你考试没有作弊?”
他放下试卷，轻蔑地瞪了我一眼，说：“我小明怎么可能作弊呢?”
他竟然用轻蔑的眼神看我，气死我了，他肯定作弊了，我咬牙切齿地说：“你要不是作弊，就不可能考100分!”
他气愤极了，满脸涨得通红，大声说道：“别人都没考100分，我怎么作弊?我看你是吃不到葡萄说葡萄酸，明明是嫉妒我，还说我作弊!”
他顶嘴实在太多了，对了，人撒谎，脸会红的，你看他的脸，涨得跟个小公鸡似的，还说自己没有撒谎。我继续质问：“你这次没复习，怎么会考100分?”
他大声吼道：“你没我考得好，有什么资格说我?”“我就有资格说你，我是全班第二!”
“我是全班第一!”
这时，老师走了进来，得知真相后，老师告诉我没有作弊，他之所以能考100分，是因为他这段时间上课非常认真听讲。看来是我误会他了，我再也不冤枉别人。
误会作文字 误会作文篇四
每个人，难免没有被别人误解的时候，当你被误解的时候，你该怎么做?
当我面对被别人误解的时候，总是会做出几种选择：沉默、争辩，因为，有的时候，事情并不是多么大，一件小小的事情，让它过去就过去吧!或许，我们再去争辩也没有什么意义了，学会宽容，有的时候，事情可能比较严重，当这个时候，我就不会再沉默了，因为这件事情比较严重，所以，必须去争辩，如果沉默，会带来意想不到的后果。
有时候，被别人误解，沉默，其实可能好，也可能坏。如果这是件小事，你沉默了，当别人了解到事情的真相时，会感受到你的宽容与大度，当然，这只是少数的时候；有的时候，如果你沉默了，而同学又了解不到真相，那么你就会在那位同学的心目中一点点的下降。
有时候，被别人误解的时候，争辩，其实可能好，也可能坏。如果这是件大事情，你为自己争辩，让别人了解到，自己其实并不是说的那么坏，那么，就会在同学的心目中变得很好，有时候，争辩，会让别人误以为我什么事情都要争辩，那样，在同学的心目中会变的时好时坏。
但是，争辩其实也是对于误解最好的解决方法，因为争辩是让别人知道，我是可以和别人交朋友，我的心地其实并不是那么的坏。
当我面对误解的时候，有时会沉默，有时会争辩，其实无论是什么，是怎么样的，但是，当我面对误解的时候，总是能够选择正确的方法去解决这个问题，因为，我相信，误解，只是淡淡的乌云，我们要让心里正确的阳光发出耀眼的一面，让乌云变做一块最美丽的白云。
误会作文字 误会作文篇五
生活中，什么是最重要的呢？那就是彼此的信任。什么又是最令人难受的呢？那就是遭到别人的误会。我曾经就遇到过这样一件事。
那是四年级下期的一堂音乐课，我们正在专心地学习新歌曲。我的同桌张宽见没人理他，就想了个坏点子，把付莉婷的文具盒藏在了我的书包中。下课了，付莉婷开始做下一节课的课前准备，突然付莉婷发现自己的文具盒不见了，她心急如焚，急得都快哭出来了。这时，张宽凑过去说：
“付莉婷，你去找找杨晋川的书包吧，说不定文具盒就在里面。”付莉婷信以为真，执意要打开我的书包。我觉得自己很无辜，就让事实来说话吧。不一会儿，付莉婷就从我的书包中找出了文具盒。她气愤地说：“杨晋川，别看你平常有模有样的，其实是个伪君子，是个小偷。”我刚想解释，
她根本不容我分辩，说：“我跟你不再是朋友了，以后我再也不跟你说话，你也不要来找我。”那一刻，我的心一下子就凉了，心情像是从高空跌入了谷底，难受极了。我不断在心里想：我是个小偷，我是个伪君子。有好几次，我刚想去给付莉婷解释，她总是扭头就走，也不让其他同学和我说
话。那段时间，我的心在流泪。特别是在晚上，我的泪水常常打湿了枕巾。在学校，我也在想：我是个小偷，我不配当大队委。老师让我回答问题时，我也一问三不知。张宽见我这样，心里后悔极了。于是，他找来我和付莉婷，向我们讲述了整件事情的来龙去脉，并向我们道了歉。就这样，我
们冰释前嫌，重新成了好朋友，我的心情也开朗了许多。
通过这件事，让我更明白了友情的真谛，也让我明白了：互相信任是生活中最重要的。
误会作文字 误会作文篇六
我一面欣赏着窗外的美景，一面推推还在猛学的好友林。而此时的她却抬起头，盯住我的眼睛，问了我一个莫名其妙的问题：“上周星期天你跟谁一起出去的?”
“上周?没有啊!”我感到林今天怪怪的。
“还没有呢!这是我亲眼看见的。”林说。
“呀，想起来了——上周表哥从乡下来，要买几本参考书，我陪他去的图书商城。”我赶忙告诉了林事情的真相。
可巧，我和林的谈话让一边的“长舌汉”们全听到了。
“谁知道这是真的还是假的，表哥、表妹本来就是小说中的一对嘛。”他们肆无忌惮地议论着，嘻笑着，还不时朝我扮着鬼脸。
正在这时，班主任老师进来了。我原以为这下可以得救了,哪知老师手指一指，说道：“你，出来一下。”天哪，怎么会这样。
我忐忑不安地跟着老师来到了办公室，她阴沉着脸，半晌不语，最后竟金口一开：“听说你在外面交朋友，有这事吗?”
“不是的，他是我的表哥……”可是，老师哪容我辩解，她不耐烦地挥了一下手，打断了我的话，“好了，你先回去吧。我会跟你母亲谈的，唉!你们这个年纪……”
我强忍住了委屈的泪水，心想：谈就谈，反正人正不怕影子歪。
第二天，老师又把我请进了办公室。我不打算再为自己辩解了，做好了挨“克”的思想准备。哪知老师却和荡地对我说：“你母亲早已把这事告诉我了。昨天，老师是想考验一下你的抗挫折能力，怎么这个样子，太令老师失望了。”
听了老师的话，我的眼泪一下子涌出了眼眶，我打心眼里说了一声：“老师，谢谢您!”
老师看着我的`样子笑了，我也笑了。
误会作文字 误会作文篇七
生活是快乐的，但快乐的生活中难免有些小误会、小插曲。
妈妈的生日临近，我早早开始准备，屋里被装饰一新，蛋糕也是用我自己的钱买的，还请了些小朋友。
我和朋友玩得痛快淋漓，一个个眉开眼笑，父母体贴地照顾着我们。
朋友散尽，我的兴奋劲儿还没有过，在屋里跳上跳下。爸妈收拾完，也都坐在客厅里了。我缠着妈妈，问这问那。她看着电视，有一句没一句地应付着我。终于，我的粘人使妈妈厌烦了，她大叫一声：“你自己玩去！你疯玩一中午，我们收拾一中午！这是给我过生日么？！”
我一愣，心里一阵委屈。为了给她过生日，我……妈妈的话刺伤了我。我鼻子一酸，眼泪随即滚了出来。妈妈最讨厌我哭，火更大了：“你哭什么？玩了这么长时间，这生日是我的劳动日吧？”妈妈怎么能这么说呢？我心里的滋味，内疚又委屈，愤怒又后悔，像被辣到嗓子，发出一声含糊不清的呜咽。我逃跑似地奔回屋里，扑在床上。
我本是想让妈妈过个快乐的生日，却招来一句“劳动日”之类的话，我的心被狠狠扯成两块，我默默地哭着。我真是想让妈妈快乐啊！我想着，责备着妈妈，却又不禁自责起来：也对，妈妈过生日，我却没有真正帮她，让她轻松，反而增加了她的劳动量，让她更累。我想着想着，睡着了……
从那次误会之后，我的心灵就慢慢开始长大，越来越会为他人着想，总是关心着身边的人，但对父母的关怀却还是很少。我想，大概是习惯了接受他们的爱吧！每当与父母发生争执时，我的心却会出奇的冷静，明确分辨着是非对错。但出于自己的任性，我还是会口是心非，嘴里为自己辩解着，心中却进行着自我批评。
那次小误会，在一觉之后就风轻云淡，但我的心却开始改变了……
误会作文字 误会作文篇八
每一个人都会有后悔的事情，它们就像天上的星星一样，有些暗淡无光，而有些却散发着耀眼的光芒，让人深刻地记住它。
在上二年级的时候，有一天，我突发奇想的想去游乐园玩，就拉着爸爸妈妈去。
在公交车上，我在座位上不停地把玩着泰迪熊。我一会儿让它行礼，一会儿又让它打招呼，正玩得不亦乐乎时，站在我旁边的大哥哥说话了：“这只熊真可爱。”他说完这句话，我也没有多理他，知识礼貌性的甩出一个字，“哦。”又开始玩着泰迪熊。
过了一会儿，我玩得有些累了，把泰迪熊放在了一边，开始我的“闭目养神”。当我再次睁开眼睛的时候，泰迪熊不见了，我焦急万分，转头看见刚刚大哥哥站着的位置，发现他不在了，我很怀疑是不是他拿走了我的泰迪熊。
正当我百思不得其解时，一个熟悉的声音响起：“这是你的泰迪熊。”我转过头，看见刚刚那个大哥哥手里正拿着泰迪熊，我并没有马上去拿，警惕的问了一句：“怎么会在你这？”或许是看到我眼中的警惕，他连忙笑笑，然后说：“刚刚有一个小男孩看见你的熊，就拿走了，我看见他那么喜欢你的泰迪熊，有看你还没有睡醒，就暂时让他玩了一会儿，刚刚他要下车了，我就跑过去，把你的泰迪熊拿了过来。
我恍然大悟，正想与他说谢谢，但是我马上就要下车了，车上人很多，不早点走到后门，就会错过了，我拿过泰迪熊。下了车，我往车窗上看，只见他将一位刚上车的老奶奶扶着坐到我刚刚坐的位置上，我想，如果换做是我，我会不会也这么做呢？或许我根本就不会理那个老奶奶……
误会作文字 误会作文篇九
小学生生活是多么难忘，在这难忘的小学生活中又有怎样的酸甜苦辣呢？然而，在这六年里最令我难忘的却是那件事儿！
步入六年级的我，在竭尽全力的保住我那优等生的位置，可最怕老师批评我，说我的不足。这不，还在为老师何时批评我而担忧呢！
担心，担心，越担心的事情就越发生，可不是么？这天下午，阳光灿烂明媚，是个多么美好的日子。我去交数学作业，刚走没一半路，路过好友的位置，顺便去瞧瞧她在做些什么题，呆呆地在她旁边站了一会儿，才去交。当老师判到一道题时，笔却停住了，用一种怪异的目光看着我，正当我感到非常奇怪时，老师终于开口了：“你的这道题怎么与xxx（刚才那位好友）一样呢？是你抄她的？还是她抄你的？……”哦，原来是以为刚才我在抄好友作业啊！我说：“我没有抄，我星期日已经做完了！”的确，我说的是实话！可老师还是用一种奇怪的目光看着我，从这目光中我看到了她对我的不信任！
我怀着心中不满的心情回到座位上，在心里默默地想着：老师啊老师！您为何就不相信我呢？我没有抄啊！我说的是实话，为何您就不信呢？难道，在您的心里我就是那种抄袭作业的人？……
当我还在这心理之间抗争时，李梓倩突然站起来把刚才那道题，重新说了一遍，老师也又验算了一遍，果真我们对了，当老师说：“你们对了！”时，我的眼泪已经滴在了本子上。心里想：老师啊，您终于理解了我！
此时，我感到我的心在剧烈地跳动，仿佛刚从死亡的边缘上重新逃了回来。为了让老师更加信任我，我更加努力起来，最终获得了一个鲜红的满分，当从老师手中接到卷子时的那一刻，我多么激动！我认为老师对我更加信任了！
老师，是您对我的误会，帮助我提高了成绩，我从心底里感谢您！今后我一定会更加努力的！相信我！
是这件事，是这个误会，让我明白了要加油，要努力，阳光才会出现在前方！
误会作文字 误会作文篇十
李老师近些天身子不太舒服，嗓子也哑了，脸色苍白，没有一点血色，憔悴极了，被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事，特别自觉，不让李老师多操心，就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋，现在都变得特别听话。
叮铃铃，上课铃一响，同学们立即端坐在自己的位置上，准备上课。这节是李老师的课。她出现在教室门口，拿着讲义，慢慢的向讲台上挪去，她面色宁重，似乎身体特别沉重，每走一步都要停下来喘息半天，显得十分痛苦。我们看在眼里，急在心里，恨不得上去帮她一把，我在心里想：我们一定要配合李老师把这节课上好。
李老师开始讲课，大半节课都十分顺利，可突然，她在黑板上写字的粉笔停在了半空中，眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去，原来是小明。他一只手放在课桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，还发出塑料袋的响声。
小明见所有人都在注视着他，吓傻了，呆在那一动不动；同学们也开始对他指指点点的，他立即坐好，好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。
李老师讲着讲着，忽然大声咳嗽起来，显得痛苦万分，那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小明，他究竟怎么了，我们大家都十分气愤，李老师也用她那嘶哑的声音，大口喘气的对小明说：“你安静会，行吗！”这时，下课铃响了。
李老师拖着疲惫的身体回到办公室，刚坐下，小明就悄悄的溜进来，手里拿着一个塑料袋，递给李老师说：“李老师，我知道您不舒服，就给您买了消炎药和喉片，上课时看您不舒服时想给您来着，却又影响了您上课，对不起。”
听到这，李老师一把搂住小明，感动得说不出话来。
原来，这是一个美丽的误会！
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