无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我小学作文字 小学作文我的校园篇一
我从小到大爸爸、我就一直用这个问题缠绕着我，紧紧不放。小时候，明明就是肥嘟嘟的一个样，如今却瘦得像根竹竿还黑的像非洲人，为何差异会如此巨大？
我实在搞不懂。每次一到吃饭时间，家人就会开始叽哩瓜啦得吵个不停，一下子说我吃得太少，一下子说我不能吃太多，我的家人就不能安静些吗？
每次到了亲戚家，他们也是讲出哪些话，“唉呀，王凯啊，你有没有在吃饭呀？”等不同话语，而且每次的语言都不一样，一下子普通话，一下子闽南语，他们为何那么有耐性天天重复那些话呢？
我的“身材问题”其实还并不是我的心事要害，最重要的就是家人们的那张嘴，每次就是他们在那边念，让我精神紧绷，一听就不耐烦，心里一直在想他们那张嘴何时才能闭紧，请饶了我吧。
如果有一天家人不再提起我那“身材问题”，那我的人生就天下太平了！
我小学作文字 小学作文我的校园篇二
姓名：甘昕晨。
性别：跟妈妈一样。
年龄：度过了8个“六一”儿童节。
文化：今年下半年升入三年级。
模样：浓眉黑眼珠像妈妈。
爱好：看电视、玩电脑、跳舞。
优点：我刚拿出户口本报名那天，老师说：“这小姑娘长得真好看，写字一定不错，三年来，我参加的书法比赛，二个一等奖，一个三等奖，全班写字最好的就数我，老师的评语：乖巧、听话、认真完成作业。我更爱跳舞，在小伙伴面前，非要跳几个才行，小伙伴们夸个不停，我心里美滋滋的。
缺点：爱看电视，每次吃饭，妈妈叫我，我都没听见，看电视看得很入迷。
愿望：把缺点改掉，争取做一名出色的歌手。
我小学作文字 小学作文我的校园篇三
我，一个快要进入青少年时代的孩子。是一个活泼好动的孩子，一个经常一不小心就会打破什么的孩子。
快上七年级了。在分别的最后几天我什么也没干，就在教室里静静地坐，其实吧，我也不知道我在想什么。
我学习不是特别好，但是我快乐。
我是一个普通人，和别人没有什么不同。
我喜欢玩，我说的可不是成天拿着手机在那玩游戏。
我喜欢出去到很远很远的的地方，像大连，上海，日照，常州……我都去了。
我和其他人一样有很多优点和缺点。爱劳动，我是班里打扫卫生的小能手。爱看书，经常在床上看小说，一看就是半天。妈妈经常问我还要不要眼睛了？都近视那么多度了还天天在那里看。
我的缺点也很多。比如，我挑食。有时我自己做的菜，里面有素菜我才吃，其它一律不吃。还有我上课容易走神，经常心里想着不要走神但是到最后还是走神了。
再过两个月，我就要进入七年级了。希望七年级那个班有我以前的同学。
这就是我……
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