阅读伴我成长六年级作文(优质四篇)

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阅读伴我成长六年级作文(优质四篇)
时间:2023-05-30 15:22:25     小编:文友

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

阅读伴我成长六年级作文篇一

从上学期末到7月中旬,我们每天经受着严格的训练。如今,我已经有了小军人的风范——站如松、坐如钟、卧如弓。观众席上的爸爸妈妈脸上露出了欣慰的笑容。

可是为了现在的一切,我曾经在塑胶地里顶着烈日赤脚跑800米,曾经被惩罚用拳头顶地做俯卧撑,曾经历过骨裂的剧痛……但这所有的一切我都坚持下来了!可那曾经的一幕幕让我难以忘怀。

“军姿不够标准,罚做俯卧撑,预备……!”教官吼道。

“1、2、3、4……”

教官一边数,我们一边做着俯卧撑!

粗糙的路面把我稚嫩的双手硌的生疼,我只做了十几个胳膊就酸痛难忍了,可教官不松口我们都不敢停下来。

晚上到家,我躺倒床上暗自懊恼,想要放弃的念头闪现在脑海里,由模糊变得清晰。

夜,静静的,月亮悄悄的爬上窗户。我毫无睡意,随手抽出一本书翻阅。

“成功的花,人们只惊艳她现时的明艳!然而当初它的芽,浸透了勤奋的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……”

我仿佛突然悟到了什么,对,我不是这么容易被打倒的,我一定要坚持!

第二天清晨,迎着朝霞,我准时来到学校体育馆,认真地开始训练,太阳继续灼烤着大地、我们继续站着军姿、我依然不时经历着的惩罚,脸上的汗水像断了线的珠子,脚上的水泡钻心的疼……但是我咬牙坚持下来了,我为自己感到自豪!

这次流汗的痛苦经历让我变得坚强,也让我成长了。

阅读伴我成长六年级作文篇二

我曾经读过一个故事——《未锁的门》,讲述的是一个农村女孩厌倦了农村的生活,想出去见识见识。于是,她不顾妈妈的反对,拿着钱离家出走了。很快,他的钱用光了。一连十年都在外面流浪着。终于有一天她有了想回家的念头。当她回到家时,却意外的发现家里的门没有锁!她清晰地记得,以前她在家的时候妈妈总是左三道、右三道的锁门。她推开门,看见妈妈已经睡着了。望着妈妈那马脸的沧桑,她无法想象这十年来妈妈是怎样度过的!妈妈醒了,看见女儿回来了,泪流满面。原来这十年来,她怕女儿突然回来,所以从未锁过门。

读到这,我已泣不成声了。想起我对妈妈的种种,我又何尝不是故事中女孩的心情呢?

记得有一次,我复习功课到深夜。妈妈端来一杯热乎乎的牛奶,可我却派对妈妈发脾气:“烦死了,没看见我的作业吗?我哪有时间喝牛奶?”妈妈把牛奶轻轻放在桌子上,一句话没说就走了。我后悔了!我后悔我那样伤害妈妈,我后悔我以那样的态度对待妈妈。

其实感恩是没有限制的。就比如说:当妈妈为你送来一杯热牛奶时,你给予妈妈一个微笑,这就是感恩;当陌生人扶起跌倒的你,你说一声“谢谢”这也是感恩;当同学与你共同攻破难题时,你对他说一句“加油!”这也是感恩。

同学的帮助之恩,老师的教诲之恩,陌生人的关照之恩。

其实,感恩无处不在,只是我们没有发现。

阅读伴我成长六年级作文篇三

从小到大,我一直在成长,当然也会有成长道路上的困难,我要慢慢克服,慢慢长大,才能真正的成长。

一束阳光,照在我那宽敞的小屋中,在冬天里带给我一丝温暖,也让小屋充满阳光。

我抱着被子坐在椅子上,鼻子不停地流着鼻涕,浑身哆嗦,念着每一个英语单词:“park,公园。”在这个严冬,我克服了自己,我成长了。

学习,要慢慢地学,只有懂得了每一道题,才叫真的成长。

阴风狂吼着,吹过学校,树上的叶子像蝴蝶一样翩翩飞舞,渐渐落下,成了一道独特的风景。

我与同学站在操场上,迎着狂风,奔跑着,冲向终点。一路上,风像尖刀一样刻在我们的脸上,但我们知道,只有经历了风雨,到终点后,阳光才会更加灿烂。

跑道,如同我们的人生道路一样,只有征服它,才能成长。

火红的太阳像火一样烧烤着操场,我与同学们在操场的树荫下躲避阳光,感到一丝凉意。

“哎,你来一下,你看这道题。”树荫下,我的同学跑过来问我。“来,这道题目应该这样做……”,我伸过头去,耐心的告诉他,与他讨论,享受这一段珍贵的友情。

同学之间,只有互相帮助,互相补足,才算得上成长。

成长的路上不时会有困难,我们要勇往直前,才能在心灵上长大,得到成长。

阅读伴我成长六年级作文篇四

书好似一位挚友,伴我走过十二个春秋;书好似一杯绿茶,让我闻着醇补的茶香成长;书好似一位德高望重的长辈,教我如何做人。

我从小就有一个割舍不去的一爱一好:看书。到了今天,我还 是坚持每天看30页左右的书。

看书的一习一惯是在父母的熏陶下而一爱一上的。在我小时候,晚上睡觉前,总是要听一两篇睡前故事才能睡着。

在我三四岁时,我已能在父母的指导下认读一些图画书了,而且还 提高了我对阅读的兴趣。

终于,上小学了。我几乎每个周末都往书店跑,看一些名著。下雨天,坐在房间里,看一些童话故事,简直是一种享受。什么《红楼梦》,《水浒传》,《史记》,《鲁滨逊漂流记》等我都是看了一遍又一遍。

当我再看《八十天环游地球》时,不仅为菲利亚·福格表示深深的担忧:有一个侦探追着不放,能否顺利地完成赌*呢?但是凭着福格的智慧和冷静,终于在八十天内环游了地球一周。像《鲁滨逊漂流记》里面的鲁滨逊,就是用自己的双手将一座荒岛开拓成了“绿洲”。他也有绝望的时候,但是命运之神常常眷顾他,使鲁滨逊化险为夷。此书一波一曲折,令我心惊肉跳。

在我不开心或心情沮丧的时候,我便会捧起一本书,细细品味着。那些词句,浸一润了我的心田,使我又变得开朗了起来,心情也好多了。

书,像一位挚友,在我难过时,它安慰我,给我心灵上的慰藉;书,像一位导师,教给我做人的道理;书,像一个警钟,它警示我不能骄傲自满......书给我的好处很多,它使我受益。看书时,我仿佛已是这个王国里的一员,和主人公一起探险。

我经常在书海里漫游。一个个文字如跳动的音符,指引我前进的方向。

在我的成长路上,有好书相伴,我必定更上一层楼!

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