最新儿时有趣的游戏作文二十篇(实用)

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最新儿时有趣的游戏作文二十篇(实用)
时间:2023-05-30 15:24:51     小编:文友

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

儿时有趣的游戏作文篇一

我们村有一条小河,河两边绿树成荫。我们在河里抓鱼、逮虾、捉螃蟹,或者是爬到树上捉知了、摸鸟蛋、折柳枝、摘桑堪。那时的我们还未入学,成天无忧无虑,不受拘束,整个儿一群“野猴子”

到了入学的年龄,在大人的“押送”下,我有门不情愿地来到了学校。但来到这里才发现,学校也有学校的乐趣:老师除了教洲门唱歌,让我们背诵课文外,还会和我们一起做老鹰捉小鸡、丢手绢的游戏……

校园里有一棵古槐树,每到夏天,古槐树那茂密的枝叶就像一?把巨大的太阳伞,遮挡住了炎炎烈日。于是,这里便成了我们的乐园。我们在树下跳皮筋、踢毽子,或者是先用板凳“叠罗汉”,然后爬上去打铃,抓住铃绳一晃,那铃就发出清脆悦耳的“丁当”声。而每当这时,我们总不免要遭到老师的几声训斥。

放学了,我们终于可以“猴性大发”了。我们决不会按老师的教导,温顺地背上书包早早回家,而是纠集几个志同道合的伙伴,来到小河旁,挖土、大块泥巴,比赛摔宝宝、捏电话:或者是找根小木棒,扛在肩上、背在身上当做“枪”去打“日本”、抓“_”。直到夜幕降临了,在母亲焦急的呼唤声中,才急急忙忙披一身月色回家。当然,又免不了要挨一顿大人的训斥。

现在,我已步入了花季年龄,不会再去摸鸟蛋、折柳枝,也不会再去打‘旧本”、抓“_”了;但那段天真烂漫的童年生活及生动有趣的童年游戏,却始终留在我的脑海里。

哦,我那美丽的童年,我那美丽的童年游戏!

儿时有趣的游戏作文篇二

童年的生活就像一首歌,歌里充满了我们的欢声笑语;童年的生活就像一条船,船里载满了我们美好的回忆;童年的生活就像一幅画,画里的`内容丰富多彩。在我的记忆宝典里,有一件因为童年的无知引起的趣事让我印象深刻。

那是一个炎热的夏天,我对着电风扇吹了半天,可还是很热。这时,妈妈正巧从外面买了一个大西瓜,我立刻走了过去对妈妈说:“妈妈,我要吃西瓜!”

“好。”妈妈无奈的说。

正当我吃得起劲时,只见妈妈拿起一片西瓜,咬一口,然后吐出了西瓜籽。我见妈妈和我的吃法不同便问:“为什么要把籽吐出来呢?”

“因为籽如果不吐出来的话,就会在肚子里发芽,直到它把肚子给撑破。”妈妈阴阳怪气地说。

从那以后,我每天都提心吊胆的,生怕哪天西瓜芽会把肚子给撑破。这样的担心使人不敢吃太多的饭,也不敢喝水,生怕西瓜籽吃了“肥料”后生长得更快。

纸始终是包不住火的。爸爸妈妈见我每天都这样,便问我:“你最近怎么了?老是吃那么少,问你问题呢,你又十问九不答,你是不是有什么事瞒着我们?”我只好如实招了,不料爸爸妈妈听厚却不约而同的笑了起来。“笑什么笑,我都这样了你们还笑。”我生气地大叫道。妈妈听说后说:“我那是逗你的,你这傻丫头竟当真。”妈妈说完后又大笑起来。我也不好意思地笑了笑。

童年的我很无知,也正是因为无知,童年才有乐趣。

有趣的童年游戏作文 (菁选5篇)(扩展6)

——有趣的童年小学作文 (菁选2篇)

儿时有趣的游戏作文篇三

今天,天空万里无云,天气格外地好,我的心情也和天空一样灿烂,因为今天老师给我们上了一堂有趣的语文课。

叮铃铃上课铃响了,同学们匆匆忙忙冲进教室,生怕迟到似的。过一会儿,老师眉开眼笑地走上讲台,笑眯眯地在黑板上写了传话游戏四个大字,原来今天老师要跟我们玩一个游戏。

老师清了一下嗓子说:今天我们要玩一个别开生面的游戏。话音刚落,教室里一下子沸腾起来,有的同学欢呼跃雀,有的同学压抑不住自己的情绪,有的叽叽喳喳说个不停,老师一声令下,教室立刻安静下来。

老师笑着说游戏规则:老师把写好的字的纸条给第一排的第一个同学看,第一个同学看完记住后,悄悄传给第二名同学。传话时不能让第三人听到,最后的同学把听到内容写在老师发下来的空白纸条上,然后下位交给老师。传话时不能走下位,要悄悄把话依次传下去。

游戏开始了,大家都紧张起来,只见我们组的第一名同学快速把话传给第二名同学,我也不知道他把话传对没有,第二名同学用手组成一个小喇叭贴着我耳朵叽叽咕咕了些什么,我又转向后面的同学,然后再传给最后的同学,最后一名同学飞快地在纸条上写了一些字交给老师,老师公布答案,宣布到我们这组时,我心砰砰直跳,老师大声说:答案是:小良在赶羊,在山坡上遇到一匹狼。这组把内容写成是:小孩感到身上遇到一阵痒话音刚落,同学们笑得快把整个教室震翻了天,我也忍不住扑哧笑了出来。

今天玩得真高兴啊!不仅高兴,我还体会到了一个道理:眼见为实,耳听为虚。所以,我们不要随便相信他人的传言。

儿时有趣的游戏作文篇四

今天中午,我吃好中饭,和妈妈去阳台上晒太阳。

我想和妈妈一起玩游戏,突然,我想到了一个游戏。我对妈妈说:“妈妈,我们来玩抱木头游戏吧!”妈妈问:“怎么玩?”我回答道:“你来当木头,我挂在你身上,然后你可以动来动去,要把我甩下来,假如下面是奔流不息的江河,在指定时间内,你甩下我,我就输了。我就挂在你身上,尽量不被你甩下来。如果超过15秒,你还没甩下我,那么我就赢了。”妈妈说:“好吧!”

于是,我爬到妈妈身上,双手紧紧环住妈妈的脖子,双腿紧紧夹住妈妈的大腿,像只树袋熊一样挂在妈妈身上。妈妈说:“你好重啊!”“这个游戏你可是答应的哦!”我顽皮地说道。妈妈也没办法,就只好尽量甩开身上的我,我死死地贴着妈妈,不让她把我甩下来,5,4,3,2,1“时间到啦!”我喊到,“太棒了,我赢了!”我让妈妈再和我来一局,妈妈也不服气,同意了这个要求。我继续挂在妈妈身上,妈妈吸取了上次的教训,这次摇摆得更厉害了,一会儿左右摇摆,一会儿上下弹动,我一点一点地往下滑,但我也死不松手,就是紧紧地扒着妈妈,妈妈摇晃地更厉害了,一抖一抖的,我差点被它抖下来。5,4,3“咚”,我实在坚持不住了,只好撒开双手,“撤兵”了。我们又玩了几局,这时,妈妈对我说:“瞳瞳,我们晒晒太阳,不玩了吧?过一会儿,你要准备去做作业了。”我看了一下妈妈,她也累极了,不过想想也是,她要背着我,还要甩,当然会很累。于是我和妈妈晒了晒太阳,我就去做作业了。

抱“木头”可真好玩,我下次一定还要玩!而且我还要发明好多好多其他有趣好玩的小游戏,和爸爸妈妈一起玩!

有趣的童年游戏作文 (菁选5篇)(扩展2)

——有趣的童年游戏作文400字 (菁选3篇)

儿时有趣的游戏作文篇五

今秋十月,全运会在我们济南如火如荼的开着,而我们小白鸽记者团在我的学校-----营东小学,也组织了一次让我开心不已的趣味活动。我们活动的主题是找寻过去的童年游戏,也就是玩过去父辈们玩得游戏。

我参加的第一个活动就是推铁环。这个活动可是上世纪七十年代流行的一种运动,估计有许多小朋友和我一样也不会玩吧。玩耍时,把铁环嵌入钩中,推动铁钩,如果角度和力道拿捏得恰到好处,铁环就可以在大地上垂直行走了!铁环滚动向前时,“哐啷啷”的脆响也滚动起来。说着简单,可玩起来就难了,铁环老是掉出来,急得我汗都出来了!

我还喜欢的另一个活动就是丢沙包。之前我听妈妈说起过,但还从来没玩过呢。今天算是第一次玩,虽说老是被别人命中目标,但也很开心,因为有这么多小伙伴陪我一起玩,感觉太棒了!

一个多小时很快过去了,当我回到家后还在想着那些有趣的活动,有趣的动作。我今天真是太高兴了!

我已经上六年级了,现在的我已经不是每天玩耍的小孩子了。我现在面临着巨大的任务-一定要考上所谓亳州最好的中学“风华中学”。我自己紧张也就可以应付,可现在连老妈也开始唠叨了。我现在好想时间到流,倒退到我最美好的童年。

我还可以清楚的记得,那是我才上一年级。

那是一个非常炎热的夏天,老师在教室里讲着语文知识,我也似乎忘记了炎热,不厌其烦的记着笔记。突然一声“铃铃铃”下课铃声响起,这时教室里就乱了套,所有的人都争先恐后的往教室外边跑。于是我就拉这几个小伙伴,一起去到外边玩。可是到了外边才傻了眼,哎呀!外边做什么的都有,有踢毽子的;有跳绳的;有豆沙包的……“我们玩什么呀?”王小莉说,于是我想起了“丢手绢”我迫不及待的说:“那就玩“丢手绢”吧!经过我们的举手表决,一致认同玩丢手绢,我们围成一个圈,拍着手唱着歌:_丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”大家虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往身后瞟,生怕手绢丢在自己的身后,自己又没及时发现.

王小莉背着手,手里拿着一条花手绢,正着绕圈悄悄地走着,心里想,该放在谁的身后呢,走着,走着发现的目标,王小莉轻轻的放在小红的身后,又若无其事的走了几圈,又猛跑起来.

小红发现了身后的手绢,他转身抓起手绢,向王小莉跑过去,想要抓住她,但是没有抓住,最后被罚唱歌.我们高兴极了,听着他美妙的歌声,又开始新一轮的游戏。

儿时有趣的游戏作文篇六

童年是几朵浮云,无忧无虑,快乐无比。童年是画家的水墨画,色彩斑斓,多么美丽;童年对我们这群孩子来说是一段快乐的时光,说笑,多么美好...童年是难忘的,对我来说最难忘的是童年。现在让我带你去参观我童年的记忆。摄像机1:老鹰抓小鸡

在广场上,一只“鹰”飞来飞去,向小鸡展示它可怕的爪子。然后这只“母鸡”一直站在鸡的前面,拍打着翅膀,不时回头看看是否还有鸡留下。老鹰急转弯,来到队伍末尾的鸡的后面。小鸡吓坏了,赶紧躲开了老鹰的魔掌。老鹰没有放弃它近在咫尺的猎物。它很快追上去,看到小鸡落入老鹰的魔掌。“母鸡”看着它,喊道:“顺流而下!”过了一会儿,比赛陷入了危险之中。

我只记得还有两三个摄像头。

这就是结局。对不起,作文本是老师收集的,不能打印。谁让我总是找出小学作文并打印出来出版的?

这是文章的结尾。我的童年似乎在这里结束了。这个游戏玩得不多,但是幸福仍然需要在生活中不断寻找。乐趣必须继续。

有趣的童年游戏作文 (菁选5篇)(扩展3)

——童年有趣的游戏作文 (菁选2篇)

儿时有趣的游戏作文篇七

我爸爸小时候玩的游戏有滚铁环、打陀螺,我妈妈小时候玩的游戏是跳皮筋、踢毽子、丢沙包。

我爷爷在工地上找来钢丝,做成了一个又圆又大铁环给了我爸爸,爸爸那时候非常开心,我爸爸说:“铁环越粗越好走。”

我爷爷用刀片在木头上削来削去,你们知道在干什么吗?在做陀螺,我爸爸说:“我以前又好几个陀螺,可好玩了。”

我妈妈和几个小伙伴一起跳着皮筋,我妈妈还会很多花样,比如说:“跑着跳、走着跳一个脚跳等等。”

踢毽子有两个或两个以上,一个人踢给另外一个人,如果那个人没有接住,就淘汰掉,赢的那个人会得到别人的称赞。

丢沙包要有两个或两个以上,你丢过来我接住,我都过去你接住,谁没有接住谁就淘汰了。

儿时有趣的游戏作文篇八

人生是一条路,一条无法预示的路,一条并不漫长的路,一条注定要失去很多,但又能得到不少的路……

当我们走出13岁的这一步,就预示着,我们失去了童年,挥挥手,走向青春时代。但偶尔不免站在某个地方驻足凝望……那时候,总是那么无忧无虑……

溪边溅起一阵阵水花,撒欢着脚丫子,踩在硬硬的石头上,水流轻轻地抚摸着小脚,、痒酥酥的……轻轻地拍打着溪水,荡起了阵阵涟漪……溪水清澈见底,河底的小草,鹅卵石五彩斑斓,就像在水中绽放的花朵。挽起衣袖,对准一个卵石准备拾起来。手刚进水中,一种透彻的凉意袭上来,水珠侵蚀着皮肤,轻轻一捞,泛着水泽的鹅卵石被捞了起来,在阳光的照耀下,它显得光彩夺目……如如获至宝又撒着脚丫子欢快地跑着,只留下一串串开心的笑声……

“嘻嘻嘻……来找我呀!”小时候小伙伴们总喜欢玩瞎子摸鱼的游戏,总是玩的不亦乐乎,似乎那小小的游戏就承载着我们那可童心,那可承载着快乐的心。穿梭在林子中,寻的小伙伴被蒙住了眼睛,向前摸索着,看他匍匐前进的样子,大家都捂着肚子笑。窸窸窣窣的脚步声在空气中回荡着……“哈哈,抓住你了!”……

看着天空中高低起伏,一起一落的风筝,心也随着那风中自由自在,无忧无虑的飞翔着。想想着自己是一只小鸟,张开双臂,翱翔在一望无垠的天空,没有任何烦恼,只有那份纯真……

如今,也时常到小溪边走走,只是没有了那银铃般的欢笑,没有童年时期光着脚丫子奔跑的身影;如今,也时常玩耍,只是不是瞎子摸鱼,而是电脑游戏;如今,也时常看见风筝,只是,你那个牵着风筝线的人并不是我……

别了,我那美丽的童年,那有着五彩斑斓鹅卵石的童年;别了,我那美丽的童年,那有着纯真游戏的童年;别了,我那美丽的童年,那有着自由风筝的童年……但人总是要长大的,我们告别了童年,走向我们的青春,只是十分依恋的童年,只是——别了,我那美丽的童年,充满了欢乐的童年……

儿时有趣的游戏作文篇九

童年生活,诗一般的境界。那生我养我的故乡,故乡那一山一水,一草一木,都给我的童年增添了神话般的色彩;那敦厚慈爱的父老乡亲,那天真无邪的童年伙伴,特别是那生动有趣的各种游戏,都给我的童年带来了欢声笑语。

我们村有一条小河,河两边绿树成荫。我们在河里抓鱼、逮虾、捉螃蟹,或者是爬到树上捉知了、摸鸟蛋、折柳枝、摘桑堪。那时的我们还未入学,成天无忧无虑,不受拘束,整个儿一群“野猴子”到了入学的年龄,在大人的“押送”下,我有门不情愿地来到了学校。但来到这里才发现,学校也有学校的乐趣:老师除了教洲门唱歌,让我们背诵课文外,还会和我们一起做老鹰捉小鸡、丢手绢的游戏……

校园里有一棵古槐树,每到夏天,古槐树那茂密的枝叶就像一?把巨大的太阳伞,遮挡住了炎炎烈日。于是,这里便成了我们的乐园。我们在树下跳皮筋、踢毽子,或者是先用板凳“叠罗汉”,然后爬上去打铃,抓住铃绳一晃,那铃就发出清脆悦耳的“丁当”声。而每当这时,我们总不免要遭到老师的几声训斥。

放学了,我们终于可以“猴性大发”了。我们决不会按老师的教导,温顺地背上书包早早回家,而是纠集几个志同道合的伙伴,来到小河旁,挖土、大块泥巴,比赛摔宝宝、捏电话:或者是找根小木棒,扛在肩上、背在身上当做“枪”去打“日本”、抓“_”。直到夜幕降临了,在母亲焦急的呼唤声中,才急急忙忙披一身月色回家。当然,又免不了要挨一顿大人的训斥。

现在,我已步入了花季年龄,不会再去摸鸟蛋、折柳枝,也不会再去打‘旧本“,但那段天真烂漫的童年生活及生动有趣的童年,却始终留在我的脑海里。

哦,我那美丽的童年,我那美丽的童年!

儿时有趣的游戏作文篇十

童年是一个令人怀念的`时代,童年的游戏更是如此。

“叮铃铃!”下课了,同学们嘻嘻哈哈地跑到了门外,玩起了各式各样的游戏。有的在栏靠上玩起了“斗笔”;有的拿着刚刚叠好的纸飞机飞来飞去;有的在玩“纸上游戏”;有的在玩挑花;还有的在玩编花篮。

其中,最受大家喜爱的就要数挑花和编花篮了,而最受女生喜爱的当然是编花篮了。

“编花篮,编花篮!”顾名思义,就是用腿来编花篮。

“起!起!”同学们喊着口号,挨个儿把腿叠起来。第一位同学首先将右腿钩成“直角”,在同一侧,第二位同学双手搭在第一位同学的肩膀上,也将钩好的“直角”垂直搭在第一位的腿上。第三位同学也是如此搭上,再用脚牢牢地钩住第一位同学的关节处,形成一个完美的三角形花篮。

三位同学手拉手,转着圈,有节奏地用左脚跳起来。接着又喊起来“编花篮,编花篮,花篮里边儿有小孩......”旁观者的我看得入迷了。突然,有一位同学抽出了脚,其他两位同学感到重心不稳,全部松开了脚。没办法,这游戏规则就是当一人松开了脚,三人就要重新搭起花篮才能继续玩下去。

同学们又鼓足勇气,再次搭起了一个比之前更坚固的花篮,转起了圈。看着她们眉开眼笑地玩着,我情不自禁地想到了一句话:众人一条心,黄土变成金。

儿时有趣的游戏作文篇十一

随着年龄的增长,我玩过的游戏也渐渐增多。使不爱回忆旧事的我也忍不住回忆一下!

过家家是我小时候常玩的游戏,那是我小到睡觉还尿裤子时经常玩的游戏。那时的我最喜欢和幼儿园的几个好友一起玩过家家了。每当中午烈日炎炎时,我们就玩过家家。那时的我总是扮演爸爸,因为爸爸要大个的,身材要微胖的人来当,而我刚好符合这一点。虽然玩过家家时大家都很愉快,不过还是有些不愉快的事儿,比如调皮的男孩子居然打我们“家长”或分工不明确而吵起来等。这使游戏很难进行下去,不过我们还是会在要睡午觉时,一边恋恋不舍地爬上小楼梯上床,一边还大声喊道下次谁要扮演什么角色。

斗笔游戏是我进入小学后玩过次数最多的一种游戏。午饭过后,有的去玩抓人,有的去捉迷藏,有的去玩老鹰抓小鸡。而我总是喜欢和我那些好友一起玩斗笔。斗笔就是弹笔,就是看谁的笔最后留在桌上,谁就赢了。

那天,老程向我发起了挑战,我正没事干,于是我毫不犹豫地接受了。不一会斗笔开始了。我们俩坐在桌子两旁,拿着笔,开始玩起来。我把笔朝她的笔弹去,本想一口气把她的笔弹到“万丈深渊”。哪想,我的笔就在半路停下来了。这时老程用力一弹,他的笔如脱疆的野马般朝我的笔奔去,欲想把我的笔推下“万丈深渊”。没想到我的笔竟然一半露出了桌外,一半还待在了桌上,真是有惊无险啊!轮到我弹她的笔了,这时我想:“如果我把她的笔弹掉,我俩有可能她死我活,有可能会同归于尽;要是把笔往旁边移一移,八成可以脱险,亦或不小心掉下去。唉,弹或移都有风险,那还是弹吧。”正当我就要出击时,旁边打架的男生把我们的桌子打翻了。我俩正准备怒气冲冲地大骂他们一顿时,上课铃响了,我和老程无奈地对视了一眼,极不情愿地上课去了。

老鹰捉小鸡也是我喜欢的游戏之一。有一次我和小伙伴们在操场上玩老鹰捉小鸡,老李当“老鹰”,其他人当“小鸡”。老李作为“老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。老李装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。有时我们被她捉到,有时她扑空,还摔了一个狗啃泥,引得我们哈哈大笑……

我的童年游戏还有很多,例如吹肥皂泡泡,耍猴,折纸飞机等。每当我回忆起我的童年游戏时,就如同进入了五彩缤纷的世界,其乐无穷。

儿时有趣的游戏作文篇十二

今天,老师和我们一起玩了一个游戏,名字叫“抢橡皮”。

游戏规则是:老师说右手,我就出左手抢,老师说左手,我们就出右手抢,速度要快,不然被同桌抢了就输了。听完游戏规则,我心里想:这个游戏还真有趣呀!不过,这游戏好难听!要做相反的动作,真不容易。

第一局开始了,老师说:“一,二,三,左”我以迅雷不及掩耳之势的速度用右手抓住橡皮,马上喊起来:“耶!耶!我胜利了!”耳边传来了同桌的懊悔声:“我习惯性地拿出了左手,即使抓住了,也是输的呀!唉……”我再扭头去看看其它同学,他们有些手握拳头,十分高兴,有些手抱着脑袋,嘀咕道:“我怎么弄错了呢?唉!”

第二局开始了,我摆好橡皮,心里想:老师刚刚说左,现在肯定说右,于是我先把左手住前挪一点,想:我一定要再赢!果然不出我所料,老师喊:“一,二,三,右”我心里大喜,马上用左手抓住了橡皮,同桌速度慢了点,我已经抢去了,我抓着橡皮,“哈哈哈”地大笑起来,同桌说:“我反应怎么这么慢呢?真是的。”

第三局开始了!第三局是关键,我想,这一局我赢的话,我就胜利了!我一定要赢!我把两只手举到半空中,感觉全场场面都严肃了起来,甚至连空气都是紧张的。老师说:“一,二,三,左!”我连忙伸出右手准备拿,可是我晚了一步,同桌已经把橡皮握在手里得意扬扬地笑了,这一盘我和同桌*分,我们两个都哈哈大笑,再看看别人,有的也像我们这样大笑,有的懊悔地嘀咕。

这游戏真好玩,有机会我要和同桌再分出个胜负来!

儿时有趣的游戏作文篇十三

曾经以为,遗失的不会被重新拾起,遗忘的不会被重新回味。至今才发现,原来这一切的一切,我根本做不到。——题记

起风了,泛起微微的凉意。闲暇的.午后,我毫无目的的在大街上游走,不经意回想起那些被岁月裁剪成断断续续的片段,至今仍是那么的记忆犹新。真希望再次跌入那个梦境,永不苏醒。

(一)遗失的记忆

随着岁月遗失在半路的记忆,我也无法挽回。

记得童年是的我总是那么贪玩、冲动。周末,偶尔翘掉补习课去泡画室,不安分的我哪里容得半点清闲?趁老师打盹之际,掏出早已准备的彩笔,轻轻地往老师的衬衫上勾画“创意”的几笔是我排除“寂寞”的好办法。结果……现在回想起来,感叹当时的自己是多么地可笑。如今,学业繁重,早已闲置了那块承载我多少快乐回忆的画板。偶尔伸出手,摸一摸版面,看一看,薄薄的一层灰。中指和食指互相搓一下,尘埃陡然滑落,消失在灿烂的阳光里。

那一点点童年的乐趣,看来是很难找回了。

(二)游戏的童年

游戏的童年,因为简单而快乐,有的只是单纯、童真,和一颗容易满足的心。

似蝴蝶漫天飘舞的叶子凌乱的散落。地上落叶很多,那是秋季给大地遗留下来的礼物,零零散散的飘落在街道上。补习班门前有一块薄薄的冰,很结实。叶子缓缓飘零,被冻住。于是,冰印的轮廓将叶子包围,像叶子落在冰面上的黑色剪影。

我以前也是很爱滑冰的。我不由想起曾经因为贪玩才开始很兴奋的练习滑冰,每个夕阳西下的美丽黄昏,我都会和好友游戏在广场上。如今,那份情怀已不再,那仅仅是属于我们的纯真年代——游戏的童年。

风未停,吹乱了我的长发,也吹乱了我的思绪……

遗失的童年呵,它真的就像是一幅拼图,岁月让它散落一地,我所能做的只是将它们拾起,精心拼凑,让它完整,让它唤醒我沉睡的记忆,让它温暖我的心底。

儿时有趣的游戏作文篇十四

金秋,收获的季节,金黄的季节,如春一样可爱,如夏一样热情,如冬一样迷人。空气中飘来一阵微微的桂花香,就在桂花树下,外婆教我她小时候玩过的游戏——“跳房子”。

首先,外婆拿起粉笔,在地上画一个个格子;然后,在格子里写上数字“1——10”,再在顶上画个尖尖的“屋顶”,就可以跳了。规则是:在一排只有一个数字的,用单脚跳;有两个数字的,用双脚跳;不能踩在线上,也不能跳到其它格子里。从“1”开始跳到“10”,看谁跳得又快又准,就算胜利。

外婆给我做示范,只见她膝盖弯曲,身体微微往前倾,手往后一扬,忽然起跳,右脚踩在了数字“1”上;然后,又双脚分别踩在了“2、3”格子上。就这样,单脚、双脚不断地连续往前跳,一直跳到了数字“10”,游戏就完成了。

“外婆,看来你身手还不错嘛!”我看了外婆的示范后,不禁竖起了大拇指说。

“我老了,哪有你们小朋友厉害。”外婆虽然嘴巴上说得谦虚,但脸上仍然露出了一副洋洋得意的样子。

“让我来跳。”我拍拍胸脯说。

“等一下。”

“怎么了?”

“我怕你还不会,”外婆笑嘻嘻地说,“我还要教你一下。”

我顿时露出了不耐烦的样子。外婆看我迫不及待,就说:“现在让你大显身手吧!”

我按照外婆的示范,跳呀跳,轻松跳到了数字“10”。外婆不由自主地鼓起了掌说:“我的外甥好聪明,我示范了一遍就会了,而且速度也很快。

“那当然了,有聪明的外婆就有聪明的外甥呀!”

外婆被我逗得哈哈大笑。

游戏结束后,我依依不舍地看了看地上的那一个个格子,回家了。第二天,路过的时候,我发现桂花树下的格子痕迹变得很淡了,地面上飘落了一地金黄的桂花。

儿时有趣的游戏作文篇十五

我翻开行李箱,看见一本本相册,我好奇地打开相册,照片里的不正是我吗?照片上的我坐在了姐姐的大腿上,还有许许多多的向朋友围着我拍手。我想起来了,这是我五岁生日的时候在家开的生日派对。

在我左边的是表妹和妹妹,她们跟我一样,活泼好动。也许是年纪相近吧,小时候,我最喜欢跟她们一起玩了。我们会一起玩过家家、老鹰捉小鸡‘、跳飞机。很多很多游戏。

还记得有一次,我跟她们到附近的海滩。我们在那里并不会游泳,而是堆沙子。我们会先挖一个坑,然后我就会跳进去,因为我很高,所以我的腰通常与沙子无缘!可是那一次我们把坑挖得要深了。我的腰与沙子在拥抱。它们抱得太紧了,我的下半身被埋在沙子里,“难以自拔”,可是表妹跟妹妹也不是很大力,根本就不能把我拉出来。我只好靠自己了。

忽然,面前出现的一只怪物——招潮蟹。吓的我毛骨悚然,手中有一股不知名的力量把我推了上去,我拉着表妹和妹妹马上拔腿就跑,跑着跑着——跑着跑着——妹妹忽然放声大哭,我们连忙问个究竟:“姐姐,这,这里有蛇~”啊!我想起来了,上次她乐而忘返,怎么都不肯回去,我就吓唬她海滩有蛇。

不知不觉,已经是黄昏时分了,一望无际的海滩霎时变得荒凉!寒风轻轻吹过,使人不禁怕了起来。我们三人马上抱头大哭,妹妹更是吓得腿都软了。我真那她没办法,只好一手抱起她,一手拉着表妹,向家的方向奔去。

好不容易回到家,天已经黑了。我们个个的脸都是黑黑的,互相投看,都开怀大笑。可是又有谁记得刚才的辛酸呢!

十多年前的事情,一直在我脑海不停的浮现,至今记忆犹新。这本相册,就是我童年做好的回忆!

儿时有趣的游戏作文篇十六

在学校里,课间休息时间玩的游戏有很多:有的同学爱玩枪战,有的同学爱玩丢沙包,有的则喜欢观察校园里的小植物而我却喜欢玩老鹰抓小鸡的游戏。

丁铃铃,丁铃铃,随着下课铃一声响,我们欢快的游戏时间到了。我叫上胡钰、张家瑜、刘依婷、刘思雅几个经常一起游戏的同学,来到了操场上。游戏的最开始,就是选定谁来当可恶的老鹰。石头、剪刀、布,惨了!我最后输了,被选为老鹰,要去捉小鸡们。当然要抓到鸡宝宝们,必须要过鸡妈妈那关。这次他们选的鸡妈妈是张家瑜,一个并不好对付的鸡妈妈。

老鹰先是积蓄力量,趁着鸡妈妈、鸡宝宝们不备的时候,像一阵旋风一样,快速扑了过去。不过鸡妈妈没有慌张,她用自己庞大而结实的身躯保护着鸡宝宝们。不过,鸡宝宝们还是被老鹰的突然袭击吓得东躲系藏。鸡妈妈一边安慰后面的鸡宝宝们,一面沉着应战,勇敢地跟凶恶的老鹰搏斗。终于,老鹰的这一次进攻以失败而告终。

不过老鹰是不肯服输的。只见她眼珠一转,立马就想出了一条好计策:老鹰先是站在原地大口大口地喘这粗气,装着刚才很费力的样子。接着又一副无精打采想放弃的样子,企图蒙蔽鸡妈妈和鸡宝宝们。但是,聪明的鸡妈妈很快就识破了老鹰的假象,一直用圆溜溜的眼睛狠狠地盯着老鹰,防止遭到突然袭击。双方正在僵持时,忽然,老鹰发现了一只小鸡正在走神,跑出了鸡妈妈的保护圈,老鹰高兴极了,顿时一个箭步冲上去,鸡妈妈这次顾头没有顾到尾,老鹰顺利地抓住了那只走神的小鸡,赢得了游戏。我高兴得手舞足蹈。

接下来,由于我刚才赢得了游戏,我们的角色互换,我成为了鸡妈妈,张家瑜成为了老鹰。接着,一场更为激烈的老鹰捉小鸡游戏开始了。我有了当老鹰的经验,于是细心地保护着鸡宝宝。我张着巨大的翅膀,运动着保护鸡宝宝,防止老鹰偷袭。我把我在当老鹰时想出的一条妙计告诉鸡宝宝们,宝宝们连连点头,称赞叫好。正当我们在商量计划的时候,老鹰趁机向我们扑了过来,小鸡们赶紧按照我们事先商定的计划蹲下来,而我则把翅膀张开,老鹰不小心,正好撞在我的翅膀上,由于鸡宝宝们顶在我后面,老鹰被撞得眼冒金星,看着老鹰的狼狈样子,我和鸡宝宝们哈哈大笑起来。丁铃铃,上课的铃声响了,我们结束了游戏。

你们觉得我们的老鹰抓小鸡游戏好玩吗?好玩,就赶快来加入我们吧!

儿时有趣的游戏作文篇十七

体育课,是一场有趣的游戏——运球。

游戏规则:分成两队,大家把腿分开,每队第一位同学拿着球跑向一个地方再跑到这个队伍的末尾,让皮球从大家的胯下滚过去;第二位同学拿着第一位滚过来的皮球,重复第一位同学的动作,率先做完队获胜。

比赛开始,两队实力不分上下,当大家都渐渐进入状态的时候,我们队伍出了一个小插曲——皮球脱离轨道。因为这个插曲,我们队瞬间就落后了……

最终我们还是输了比赛。输了就要接受一个小小的惩罚——慢跑操场一圈,那可是400米呀!

游戏结束了,大家还意犹未尽地谈论着刚刚的比赛。我们当然感谢老师为我们队作出的贡献,虽然我们最后没有赢得比赛;“敌队”当然是愤怒地骂老师是“叛徒”,讲着讲着我们便融为一体了。女生们坐在绿荫地,大家聊着天,讨论着有趣的事情;而男生们则守着一个排球到处乱打着,还有一些人把排球当足球使,只不过把脚换成了手罢了,危险指数高达四颗星,幸好老师及时发现制止了男生们的这种行为。

美妙的下课铃响起,有点留恋那场有趣的游戏比赛!

儿时有趣的游戏作文篇十八

今天,老师说让我们做一个“瓶底抽纸条”的游戏。我听了以后,兴奋不已。

游戏的规则是:在瓶子底下放一张纸条,然后把纸条抽出来,不能用手和工具去碰瓶子,也不能把瓶子弄倒,就算成功。我想,这不是很简单嘛!

游戏开始了,小刚第一个上场了。他犹犹豫豫地迟迟不见他动手,他盯着瓶子看了半天,好像下定决心似的捏住纸条颤颤巍巍地往外拉,瓶子摇摇晃晃,我的心也“怦怦”直跳。终于,瓶子倒了,他失望地下了场。

该我上场了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住纸条的中间,往左扭扭,再往右扭扭,瓶子也跟着跳起了秧歌舞,左摇右摆的,眼看着就要成功了。我在心里祈祷着:千万要挺住啊!可是,事与愿违,瓶子还是“轰然倒地”,同学们也都替我惋惜。我沮丧地走回位子,心想:真是看起来简单,做起来难啊。

同学们还试了其它方法,如慢拉、左右拉、上下拉……都没有成功。刘老师教了我们一个办法:快抽。她示范了一次,果然,瓶子没有倒。同学们都为刘老师的成功拍手叫好,纷纷上台尝试这种办法。

这个游戏真好玩,我真想多玩几次。

儿时有趣的游戏作文篇十九

“哈,哈,哈!”一阵欢声笑语从309教室里传了出来,这是怎么回事呀?原来我们班正在和老师玩对着干,你肯定觉得我们吃了熊心豹子胆,胆大包天。其实这并不像你所想得那样,我们只是在玩游戏而已,那游戏规则呢? 就是跟老师做相反的动作啦!当然了,如果你做错了或做慢了都算输了。

游戏开始了,首先我们第一组闪亮登场站成一排,老师说:“站蹲、站、蹲......”老师越说越快就在这时老师突然停了下来,我还没来得及反应就输了......

然后是第二组开始了,老师又开始说了起来:“站、蹲、站、蹲......”结果一大堆人都输掉了比赛,就在这时老师突然说了声:“左脚放在右脚上。”结果又有一小部分人输了,剩余的人提高了警惕,老师说:“你们可以回去了。”于是剩余的人丈二和尚摸不着头脑地回去了,就在这时老师说“你们全输了!”就这样第二组也全军覆没了。

对着干小游戏就在这欢声笑语中结束了。

玩硬币

上课了,徐老师手里拿着一个银白色的小盒子进来,我想:里面是什么呢?忽然,徐老师拿着盒子摇了摇,响起了沙沙声,原来里面是硬币。

开始玩了,我只听到全班同学玩硬币的声音。有的同学把硬币抛起来,有的同学吧硬币当靶子,然后一吹就倒了。我就把5角的硬币一转,等它转得有劲时,我就轻轻的拿着1元走到它后面,把5角使劲一撞,5角不转了,倒在地上的声音像是在说:“小主人,你怎么能这样,它是我的哥哥你不能拿它撞我。”

忽然,徐老师又说:“我们来抛硬币!”话音刚落,教师里一下子响起了欢呼声。我们一次又一次地抛,那硬币上去下来,上去下来,像是下起了硬币雨。第一次抛硬币停了,我发现我的5角不见了,我又急又气:是谁把我的硬币拿走了?我还要还给徐老师的。然后又看看也有人的硬币不见了,我这才放心。

这一堂课,我永远不会忘记。

有趣的童年游戏作文 (菁选5篇)扩展阅读

有趣的童年游戏作文 (菁选5篇)(扩展1)

——有趣的游戏作文500字 (菁选5篇)

儿时有趣的游戏作文篇二十

童年是银河里的星星,童年是雨后的彩虹,童年是飞舞的雪球,童年是美味的佳肴,童年更是有趣开心的游戏!

捉蝴蝶

打水仗

夏天,大家把自己的水枪装满了水,各自找了个地方藏了起来,便开始了游戏。我漫漫地前进,把水枪描准了别人的脑袋一个,两个,三个,四个,五个被我用水打到的`人越来越多,他们都举手投降,我越来越兴奋。没想到背后的水花铺天盖地得向我涌来—我被偷袭了。

放风筝

秋天,我带着风筝来到田野。我一路小跑,把风筝带上了天。风筝往下飞的时候,我立刻

拉紧线,风筝往上飞的时候,我马上放线,生怕风筝不稳定。看着风筝窜上了云霄,我的心也跟着飞了上去,我觉得自己变成了一朵白云,漫漫飘荡。

打雪仗

冬天,下了一场厚厚的大雪,我和小朋友们来到雪地分了两组,来玩打雪仗。我们找了一块好地方安顿下来,制作出雪球,然后狠狠地向敌人扔去。我们探出头来一看,便傻眼了,敌人只是一个雪人!突然我们被雪球击中,刚会过神来,一阵阵笑声已经飘上了天空

有人说童年的乐趣在于学习,有人说童年的乐趣在于交友,而我说童年的乐趣在于快乐的游戏中健健康康地成长。

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