在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
你这个人真有趣作文字篇一
他,头发短短的,眉毛弯弯的像个月牙,眼睛圆不隆咚像一个核桃似的,鼻梁很高像座小山,嘴巴笑起来像个小碗儿,脸鼓得像个皮球,长得蛮有特点的。
他,擅长打篮球。有一次下午课外活动,班里一个同学小亮要和他一起打篮球,就在教学楼下大声地喊:“李旭快下来,就差你了!”正在教室里坐着发呆的李旭听到喊他,就急忙跑向操场了。
球场上,大家你追我赶,都想抢到球投掷进篮。小亮和李旭是一个队的,他们互相照顾着。看!说时迟,那时快,小亮同学抢到了一个球,迅速把球传给李旭;只见李旭腾空一跃去接球,结果不但没有接住球,反而一不留神趴在了地上,嘴差点与大地吻上了。哈哈哈……李旭的这个动作,逗得大家捧腹大笑起来。搞笑吧!
有一次课间,同学们都在玩乐,李旭一溜烟儿地跑得没影了。嗨!李旭突然又跑到我后面大叫了一声,吓我一跳,他却就在那儿笑得不亦乐乎。我很生气,指着李旭说:“你……你……你……”他抬头看见我脸都气黑了,撒腿就跑,我就从后面追他,跑着跑着他累了就坐下了。“这回看你往哪里跑!”我追过去想“揍”他。见此情景,他站起来又想跑,可不小心被绊倒了。我笑得前仰后合,心中也不生气了。
他这个人,真搞笑。但我们的友谊,就是在这种搞笑中更加浓厚了。
你这个人真有趣作文字篇二
要问我世界上最有趣的人是谁?那当让要数我的发小许景阳了。
他能说会道,对于他感兴趣的话题会滔滔不绝的大加议论。他高兴时咧着小嘴呵呵的笑个不停;生气时活像一头小狮子那么疯狂;倔强时嘟着小嘴,歪着脑袋谁的话也听不进去;幽默时想办法搞怪,带给大家无穷的快乐。
记得有一次,我俩趴在一张桌子上一起写作业。我一不小心用左胳膊撞了他一下。他就把“田”字写成了“甲”。我转过头看了他一眼,只见他皱紧眉头,目光狠狠地瞪着我,头发竖在头顶上,似乎在冒气。我见状知道惹恼了他,赶紧“躲”,这个动作激怒了他,他突然变得像一头发疯的野牛,向我冲了过来。我知道闯祸了,见情况不妙,快步跑开。他撒开腿追我,那速度如风一样。我边跑边回头看他,感觉他眼里似乎有一团红色的火焰在疯狂的燃烧。听着那“啪!啪”响的脚步声,似乎快把地面上摩擦出了火花。
我逃跑了好一阵,实在跑不动了,只好停下来向他认罪。没想到他因为速度太快了,停不下来,摔了个“狗啃泥”。笑得我抱着肚子到处打滚。他趴在地上气得“哼!哼!哼!”
还有一次,我吃饭的时候他来找我玩,他也不坐就躲在我家沙发后面一直冲我做鬼脸。一开始我忍住没笑。他不肯罢休,突然做了一个外星人的样子:眼睛挤成三角形,鼻子倒吸气,两个鼻孔塌陷,只有一个鼻头,嘴巴翻成香肠,还嘟了起来。两只手放在头顶成山羊角转动。一下把我笑喷了,害得我把吃的饭全都吐了出来。我去找他算账的时候,他就说:“你自己吐了,找我干嘛?”我追问道“不是你逗得吗?”他摆出一脸无辜的神情,摊开两手说:“什么时候的事呀?我不知道呀?”真拿他没办法。
这就是我疯狂的好朋友——许景阳。
你这个人真有趣作文字篇三
“叮零零……”上课了。
同学们坐在教室里等待新老师的到来。忽然,一位身穿粉红色的外套,深黑色的长裤的女教师。同学们把目光投向她,她不慌不忙的大步跨上讲台,笑眯眯的对我们说:“同学们,我姓冯,是你们以后的英语老师,希望在我的教导下,同学们的英语成绩有所提高。”
“今天是我们第一次见面,我们做游戏。”老师面带笑容的说,同学们听了都欢呼起来。老师又说:“音乐响起,我们就互相扔黑板擦,音乐停的时候黑板擦在谁的桌子上,谁就起来做自我介绍。”原来老师用娱乐的方式和我们互相认识呢!
游戏开始了。老师随手就把扔到小明桌上,小明着急的把黑板擦扔到同桌的桌上,她也慌了,可是她周围都是很要好的朋友,她不知道怎么抉择,在她想的那一瞬间,音乐停了。她无奈的向老师介绍自己,那通红的脸好象在说怎么会这样子呀!过了一会,音乐又响起了,这次她毫不犹豫的把黑板擦扔到后面,就这样同学纷纷向老师介绍了自己,而我却擦子都没有碰一下,我以为我很幸运的时候,黑板擦像长了翅膀一样向我飞过来,那音乐也在这时停了下来。这时我意味到了我的霉运到了,我羞答答的说:“我叫冯乐,今年8岁,我喜欢看电视,打乒乓球……”老师好相看出了我很害羞,她便说:“好了,大家给冯乐一点掌声!”顿时,教室里响起了掌声,从那时起我也变得自信起来!
“叮零零……”下课了。同学欢送老师走出了教室门口。
这堂课真有趣呀!
你这个人真有趣作文字篇四
在我的身边有许多有趣的人,我最熟悉的人,就是爸爸的朋友,我叫他光照叔叔。
光照叔叔长得并不高,还有点壮,远处看他就像个长方形。他圆圆的脸像苹果一样,总是红朴朴的。他头发很少,特别是头顶,几乎没有头发了。别人都叫他“地中海”。光照叔叔却笑呵呵呵地说:“我这叫聪明绝顶。”
光照叔叔每次看到我和哥哥,都会说:“你们来打一架,谁赢给谁吃零食。”就这样,我们为了得到一些零食,我和哥哥总要“大战三百回合”。
有一次,他竞然叫他女儿跟我打架,虽然同岁,但女孩子的力气毕竟比不上男孩,没几下就被我摔倒在地上了,哇哇大哭。这下我可傻眼了,不知道怎么办好。光照叔叔走过来,蹲下来对他女儿说:“没关系,我们以后不学舞蹈,去学武术,肯定把他打输。”他女儿这才破涕而笑。
很多人说:“你和你哥联手把光照叔叔打倒。”光照叔叔个子小,本事却不小,三下五除二把我们打倒了,光照叔叔说:“你们想跟我打还差个5年。”
光照叔叔可真是个有趣的人。我希望早点长大和光照叔叔分个高低。
你这个人真有趣作文字篇五
相信每个人都会问过自己,“我要做一个什么样的人”或者“我是一个什么样的人”。我认为在生活中最重要的,就是要做一个有趣的人。
话及此处,必要谈谈什么才是真正有趣的人。粗鄙薄见,厚颜与大家分享。
我能肯定的是,“有趣”和“搞笑”绝对是两种截然不同的概念。有趣的人你可以从他的行为举止中看到独特与不俗,他们的行为往往体现了他们丰富的内心世界。当你在倾听他们的见解和看法时。你会不自觉地被他的自信从容吸引,为他语言的诙谐幽默忍俊不禁。
有趣的人绝对不会在公共场合说一些哗众取宠的俏皮话。如果你想做一个有趣的人,那么为了有趣而有趣,或者为了搞笑而搞笑是绝对不可取的。
那么怎样做一个有趣的人呢?首先想成为一个有趣的人,必须要有不俗的见识和谈吐。一个胸无点墨的人再怎么卖弄小聪明也只会收获人们善意的嘲笑,并不会让人觉得他很有趣儿。一个学识渊博,胸有沟壑的人,他所表现出来的智慧和言谈中所露出的学识都吸引着人们的视线,在心里打下定论“哦!他真是个有趣的人!”
由此可见,一个有趣的人可以获得人们的推崇与拥戴。
虽然说各色的人组成了这个丰富多彩的社会,但是我依然认为在生活中最重要的就是要做一个有趣的人。
你这个人真有趣作文字篇六
爸爸有神的眼睛,再佩戴着眼镜,很有学问的模样。他长得又高又瘦的,非常帅气,我特别喜欢我的爸爸。提起爸爸,不得不说他那有趣的特点。不用说,那就是爸爸爱打呼噜。
一天中午,我在写作业。没过一会儿,爸爸的呼噜声就响起了,真是雷鸣般大呀,惹得我直捂耳朵。可是那有什么用呢?我还是能听见他的呼噜声。我只好跑过去轻轻地拍了他几下,没想到却打得更响了,我使劲儿摇了摇他的身子:“爸爸,你刚才的呼噜声把我吵死了!”爸爸睡眼惺忪地说:“好,好,不打了。”
过了一会儿,爸爸又开始打呼噜了,我假装生气地向爸爸跑去。呼噜声就停止了;待到我回到课桌前,呼噜声又起来了,好像和我捉迷藏似的。
我的爸爸不仅爱打呼噜,而且他的呼噜打得还很有趣。有一天,我练完钢琴和妈妈回到家时,不见爸爸的人影,只隐隐约约听见呼噜声。我赶紧跑到卧室一看,发现爸爸正四仰八叉地躺在床上,还打着奇怪的呼噜。他先打一个猪八戒式的呼噜,再吹一个“口哨”,像火车拉笛一样,一声接一声,此起彼伏,有趣儿极了!
我使劲儿推了推他,爸爸翻了一个身,继续打他的呼噜,做他的美梦。唉!真拿他没办法。
他一定是工作特别累,缺少睡眠。我希望自己快快长大,这样,爸爸就不用那么辛苦了。我爱我们家的呼噜爸爸!
你这个人真有趣作文字篇七
从一年级到六年级,大家共度了六年的快乐时光,快乐一定少不了班上很有趣的人和事了!
我们班上有一位既单纯又可爱还很有趣的班长。记得有一次,我们一起出黑板报,于是我就去拿黑板报的书。突然我听见一声巨响,当我回头一看,看见了一个既好笑又好玩的场面,大家都知道,因为在我们班的书柜前放了一些卫生工具。所以我就看见吴清如双手撑在书柜上,一只脚翘了起来,起初我以为吴清如在跳舞,但却看见汪兆凌边看着吴清如边笑。
后来,我问吴清如:“吴清如,刚才你怎么会那样?”
“哦!刚才我从桌子上下来,然后我下来时差一点摔了,所以我就双手撑在书柜上掌握平衡,一只脚站着;另一只脚因为没地方放,所以我就翘了起来。”吴清如边说还边做了一次,而且说的时候还一脸的惊讶!就好像她心里说:“哇!我竟然没有摔在地上,我真是太厉害了啊!”
听了她的解说,我不禁背对着她笑了起来,等我转过身时,她又是一脸的惊讶问:“你在干什么?”吴清如真是有天然呆呀!我不禁这样想。
吴清如她不但性格有趣,语言有趣,动作也很有趣!如果人家有什么事托她完成,什么事情她先完成,或者她主动帮助别人,圆满完成了!她都会做她的招牌动作!那就是她会站的笔直,双腿叉开,一只手向上握拳撑直,另一只手握拳放在胸前,一边做一边说:“我完成了!”
怎么样?我们的`班的班长是不是一点都没有班长的架子,而且由单纯又可爱又有趣呢?她是不是我们班的开心果呢?
你这个人真有趣作文字篇八
领导组织团建
问你去唱歌怎么样
如果你说
its interesting.
领导多半会生气!
interesting相当于中文的"呵呵”,
表示对别人的提议不感兴趣
为了避免误会,外国人是这么说的:its awesome=太棒了!
its terrific=太赞了!
its great=好极了!
除此之外thats interesting;
sounds interesting;
very interesting.
都含有"呵呵"的意思!
和外国人交流的时候,如果把握不准语气,那你可以在后边加一些评论性的话,
thats an interesting story. i like it.
这个故事很有趣,我很喜欢。
你这个人真有趣作文字篇九
在上个学期,李老师在微格教室给我们上了一堂别开生面的公开课,令我现在还记忆犹新。
那天下午,我们依次排队入座,等我们都坐好后,李老师就播放出了第一张幻灯片。
这节课的主题是写“橘子”,李老师在幻灯片上播放出了有关橘子的资料和图片,便于我们更快地写好作文。
我们看了橘子的图片后,知道了橘子的样子,但是仍不能大饱我们的眼福。李老师好像知道我们的心思,就从讲台下“变出”了一袋的橘子,让我们亲身体验橘子。我们通过摸、看、闻、捏等方法来感受橘子的特征。最妙的是,李老师还让我们全班同学来尝一瓣橘子。我把那一小瓣橘子捏在手里,仔细观察,还不舍得放入嘴里,生怕破坏了这美好的水果。橘子刚入口,一咬破果皮,冰凉的果汁和果肉的味道立即蔓延在我的口腔里,浮躁的心情也随即消散去。口腔里到处都是酸酸甜甜的味道,满嘴都是果汁和果肉,这令我疲惫的身心立即有了精神。
然后老师开始组织我们写作文,带着满怀的好心情,带着满嘴的酸甜味,我飞快地写起了作文。没过多长时间,我们班大多数人就写好了作文。老师问谁愿意读自己的作文,我们有人举手了,那个人读好后,老师马上就奖励给他一个橘子。
这节课十分生动有趣,原本枯燥的作文,立即变得有趣起来,让人爱上作文课。
你这个人真有趣作文字篇十
天阴沉沉的,下着雨,没有一丝阳光。
坐在课桌前,作业大军立马向我扑来,而我的身边只有一员小卒——龙猫铅笔盒。
数学大军兵临城下,笔笔君很快败下阵来,龙猫双眼一闪,口中念念有词:“圆规圆规,按我心意,快快显灵!”圆规酱随即大踏步迈向数学作业,在作业本上刻下一个个整整齐齐的.大圆,数学大军在圆规酱的一番番猛烈攻击之下完败!
科学士兵们正从不远处赶来支援数学大军,“答案不能用分数”这一规定让我晕头转向,不一会儿便算得七荤八素。“龙猫,快亮计算器!”龙猫立刻吐出一个计算器协助我算至小数点之后两位数,科学士兵怎还是我的敌手?它和数学大军全军覆没。
作业大军立马派出最强战队——英语小分队。虽说是小分队,但也是分量十足,最重要的是,在我眼里这完全是一堆鸡肠啊!没办法,只好向总司令——妈咪求助。“妈咪,这道题……”“妈咪,这个词……”“妈咪……”“烦不烦哪,自己翻字典!”妈咪总司令打仗打累了,派出一名援兵——《英汉大字典》。这家伙仗着是妈咪的手下倒并不服帖,用脚底板看着我直哼哼:“哼哼,except和expect你分得清吗?big的比较级是什么?”“龙猫!笔记!”
好不容易把英语小分队给打败了,作业国国王却亲自发来了战书
“咚咚咚”,敲门声响起,作业国国王——爸比抱着一大叠作业走了进来。“啪!”作业们摔在桌上。“把今天学的都做掉,做了再睡,听见了吗?”爸比眉毛一竖,给我下达了最后通牒……
“龙猫,这里兵连祸结,赤地千里啊……你还可以吗?”
“主银,我好苦恼……”
你这个人真有趣作文字篇十一
而你,却很例外;当沉浸于自已的青春难题中的我们,猛然抬头,看见正值壮年的父亲却已早生华发,闭上眼睛,便会生出些许心疼,感受着那风是摇曳的三千银丝,纯洁而神圣。‘‘听你同学说,你不爱跟人交往,到底怎么了,是不是我给你压力太大了。美术老师迈着轻盈的脚步来到了教室,脸上洋溢着和蔼的微笑!街上走着一个昂首挺胸的xxx,这个xxx是这个城市里最有钱的人,他觉得自己有钱老是瞧不起贫困的人。
我推荐的文章。一个影响我一生的数学老师,您尽到了一个作为老师的责任,您没有食言,如今,我们那个班坐着的是一个个活泼可爱的一年级小同学,我相信,您会用同样的心血哺育他们,您坚守的绿叶的事业,因为叶的事业是谦逊的,和您的交往,我坚定信心继续走下去,我保存了天真和快乐,一句话一直都没有向您说过,如今只想大声的告诉您:我爱您,老师!午后,在桌上摆一本自己喜欢的散文,在书页间夹一枚风干的叶子,阳光正好深情款款地落在书页上,清风拂动书页,发出清脆的声响。
我有我自己的想法,我体味着属于自己的感受。另外,我还要把房屋点缀的五彩缤纷,给人们一种温馨的感受;
快来和我做朋友吧。“唉,”呆在旁边的削笔刀实在看不下去了,说干就干,他大声喊叫起来:“你们三个都停下来,大家的确都又功劳,但如果没有别人,自己也不是十全十美,比如没有橡皮,铅笔写错了字就没人帮他擦,没了铅笔,橡皮也就没了用处。有人说,世博是新理念、新挑战、新追求!园丁和老师也很爱护我们,给我们修枝剪叶。
终于,爸爸知道了这件事,便训了我一顿,训完后还说:“你怎么这么粗心。爸爸一个急刹车,他下了车,拼尽全力推车上桥?原谅我就是这样的女生。
影像里的他们伴着飞雪,跳起悲伤的tango,止不住的悲伤,涌上心头。他就“偷”吃过柿饼,他明知自己有糖尿病,还吃甜的东西;
”我不住地往嘴里塞,不住地点头。今天是xxx第60个生日,在全民迎接祖国60周年生日的日子里,我总是天天记着10月1日看央视直播,祖国的阅兵仪式浏览60周年国庆的有关作文。表哥的压力也非常大,姑妈不停的对他说:“我就你这么一个儿子,你要考不上大学,我这辈子就没指望了!月儿高高地挂在树梢,看着我和爸爸妈妈在笑。
幸福的感觉涌上我的心头。花若离枝,坠落空城,不要让情消逝在无情的扼杀中!小湖的旁边,就是我们的家园。光了这家,光那家,不从早上到晚上不罢休。我没有给您买礼物,所以我给您写了这封信!
似在风中的等待,只是为了看见风中夹带的丝丝轻盈的香是谁无意散下的。广场上,每到周末都放满了风筝,看到这些,我心中的快乐风筝也飞了起来。白色的贺年片,是冬天送给我的!但是,不管怎么说,形式只是思想感情的载体。
”你瞧,我学起婴儿走路,走得很稳当。课桌里永远少不了练习:书包里也永远少不了作业,但是,我相信 只要努力了就会攀上巅峰,所以我们在这座山上努力前进,毕竟风雨过后仍会有彩虹的啊,所以啊,同志们那,在努力坚持一下把,胜利就在不远处呢;
一切的一切,都不禁让我想到一个词——和谐。听了妈妈的话,我感觉更自豪了。闪闪的星空,皎洁的月光,轻纱似的白云,还有柔和的春风,多么生动的图画啊!
什么《地雷战》、《地道战》、《闪闪的红星》等等,我百看不厌。第二天数学课,外面"轰隆隆"机械声响个不停。呵呵,就是这个意思啦!
你这个人真有趣作文字篇十二
每个人生下来都是会傻笑的婴孩,尤其是儿时的童心,不受任何事物束缚。也许你小时候还会对猫狗打架这种事感兴趣,甚至还会蹲下来观战,但长大了就不会了,因为这对你而言,没有任何利益可言。
成年人的思维方式就是趋“功利化”,同时也是“去纯真化”的,他们只考虑利弊,而自愿放弃生活的趣味。从这方面来说,想要成为一个有趣的人,要手握童心,胸怀赤诚。
说白了,这就是摆脱一种思维定式,跳出旧有格局。随着时间的推移,我们对许多事物的感知会钝化,对万物习以为常。不要用常规眼光看待事物,是变有趣的前提。
有些人误解了有趣,认为有趣就是没事儿讲讲糗百上面的笑话,或者荤味十足的黄段子。不是的,一个有趣的人,肚子里得有墨水,要有广泛的知识。
你一定有过这样的体会,听一个有趣的人讲话,他说得滔滔不绝,你听得津津有味,就是这样的感觉。拥有知识,不代表拥有趣味。但是拥有知识,就等于杜绝了无聊。
什么叫性情中人?随性而动,率性而为。自己本来是什么样的,表现出来就是什么样的。有什么小缺陷,也不必掖着藏着,大大方方地说出来。趁着别人说出来之前,自己先黑自己一把。既表达了自己的人性,也愉悦了别人。
真正有趣的人,都是温柔的人。多年来的经历已经让他们呈现出一种别样的风貌,一种包容性极强的价值观。他们宽容,有同理心,愿意掏出爱心给世界增添点温度,多添些柴火。
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