范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级北海公园篇一
1、能正确填写词语，摘录课文中优美的词语或精彩的句段。
2、朗读课文，背诵自己喜欢的自然段。
3、感受北海公园的风景如画，知道北海公园闻名于世界。从而为北京有这样美好的地方感到自豪。
感受北海公园的风景如画，知道北海公园闻名于世界。
：理解课文中优美语句的意思。
体现新课程理念：本文详细的介绍了北海公园是世界上保存最完好的古代皇家园林。用优美的语言介绍了园内的湖光山色、园林建筑，展示了北海公园的美丽如画，精致典雅。我用争当小导游的形式，激发学生学习兴趣，在实践中学习语言文字，感受语言文字，同时配以课件生动真实的展现北海公园的美景，让学生在积累运用语言的同时，体验、感受公园的美，北京的美，激发学生学习的欲望和热爱北京的情感。
1、能正确填写词语，摘录课文中优美的词语或精彩的句段。
2、朗读课文，背诵自己喜欢的自然段。
3、感受北海公园的风景如画，知道北海公园闻名于世界。从而为北京有这样美好的地方感到自豪。
感受北海公园的风景如画，知道北海公园闻名于世界。
理解课文中优美语句的意思。
1、你们都去过哪些公园？生自由发言，说一说自己去过的公园给自己留下的印象。（困）
2、下面老师要带你们到北海公园看看。（板书）北海公园
1、自由读课文，把课文读正确、流利。
2、指名读课文。思考：北海公园给你留下最初印象是什么？
（板书）美丽的
3、我们到那里看一看怎么美，不过首先得把这节课的字词读准确。
出示：
皇家建筑琼岛苍松翠柏宫殿庙宇
亭台楼阁水面开阔一尊朱红色
（指名读，领读，开火车读。）
5、汇报：琼岛四面环水
白塔高大雄伟
五龙亭造型别致
（一）学习第二自然段
1、学生边介绍，老师边出示琼岛的图片。使学生感受琼岛的美丽。
2、指导朗读。
3、利用填空的方式指导背诵。
4、这一自然段的主要内容是什么？
（二）学习第三自然段
1、学生边介绍，老师边出示白塔的课件。学生感受白塔的高大雄伟。
2、按由下至上的顺序演示。感受白塔每一层的美丽。
3、指导朗读。
4、这一自然段的主要内容是什么？
（三）学习第四自然段
1、学生边介绍，老师边出示五龙亭的课件。学生感受五龙亭的造型别致。
2、按由中间向两边，再由上至下介绍五龙亭。
3、指导朗读。
4、这一自然段的主要内容是什么？
用你收集的图片，按一定的顺序向大家介绍。（由下至上、中间向两边、从左向右等）
（指导学生把语言组织完整，介绍时能够按照一定的顺序。）
琼岛美丽如画
白塔雄伟精美
五龙亭造型别致
教师是新课堂的设计者、引领者，要重视教师语言的运用：在课堂教学中，对于学生的话我的重复过多，语言还不够凝练。关于多媒体教学手段的运用：作为教学的补充资源，多媒体教学手段的运用以帮助学生增加感性意识，辅助学生加强对文本的理解。但是，怎样将多媒体教学手段与文本学习完美融合，我做的还不够。
三年级北海公园篇二
去年暑假，我去到了北京，游览了美丽的北海公园。那里人山人海，热闹非凡。
一进公园，我第一眼看到的就是最著名的“白塔”。高高的白塔倒映在湖面上。白塔建于1651年，分为上、中、下三层，越往上塔身就越小。我们沿着湖边漫步，四周绿树成荫，柳枝垂到了湖面上。几只小鸭子在湖面上觅食、玩耍，快乐地游来游去。远处的游客荡起双桨划着小船，尽情地享受午后的阳光。
我们沿着湖面走到一个小山脚下，向上走了大约百层石阶，我们来到了山顶的永安寺，寺庙里有许多菩萨。我记得的.有：观音菩萨、文殊菩萨、地藏菩萨、普贤菩萨……。普安殿外的院子里有一座小铁塔，上面密密麻麻地挂满了来自世界各地的游客们所求来的福牌，福牌上面写着各种祈求平安、保佑健康的祝福语。
我们穿过寺庙，寻寻觅觅，终于找到了充满传奇色彩的九龙壁。九龙壁的两面都刻着九条栩栩如生的龙，它们色彩鲜艳，形态各异，有的张牙舞爪，有的腾云驾雾，还有双龙戏珠。每条龙的颜色都与众不同，有橙的、黄的、紫的、蓝的……我在九龙壁前流连忘返。
我们一边游览一边拍照，这些照片将会成为我在这里最美好的回忆。傍晚，我们恋恋不舍地离开了北海公园，这真是一次令人难忘的游览，我又增长了不少见闻。
三年级北海公园篇三
还有一个游戏更搞笑就是把大人身上的东西找出来要找两件浅颜色的衬衫我和小朋友抢了起来，妈妈右脚的一双高跟鞋，一个窝头。
如今才明白，为何总是在感觉中离他好近，现实里却那般遥远，一千年的守候只换来了这一世美丽的邂逅和无尽的相思!蔡天溧阳是我的家乡，来过风景如画的天目湖的人都知道这儿。温柔的女人，总是微笑着去唱生活的歌谣，从不抱怨生活给予的磨难。那菊花园里的菊花真是大小不一，形态各异！红红的大苹果又香又甜，黄澄澄的梨可口美味。
他们来到一座美丽、繁华的宫殿，雪儿公主说：“美丽的皇宫，为我打开大门吧”。她知道依靠自己才会充分地磨炼自己，开辟一番新天地。有的像只鱼儿正跃出水面，给我们表演精彩的节目呢!只见他上身穿着一件打着补丁，灰不溜秋的中山服，一条看不出颜色的裤子已裂开了裤角，一双破旧褪色的解放鞋被他不停奔波的大脚顶开了几个洞。
我有一个悠悠球，她的球盖是兰色的，分别用白色、红色写着“逆风”两个字，还画了几条旋风呢，煞是好看，在灯光下，兰色的外壳闪闪发光。你会在这如此美好的节日中，会干些什么!《蔷功岛屿》。
我很喜欢这样一句话：“阳光总在风雨后，不经历风雨怎样见彩虹，没有人能随随便便成功。可是，那些病毒不但没死，还自我复制了一个！
三年级北海公园篇四
公园大家一定非常熟悉，但我这次去可不一样。
早上，我坐在公园里的椅子上，欣赏着广场，春风温柔地吹拂着花花草草。从远处的学校传来同学们读书的声音。有的老爷爷老奶奶在早上的阳光的照耀下散步，一边欣赏着风景。有的在打太极拳，有的在晨练。早上是一天中最好的时候，所以要好好珍惜。
中午，午后的阳光照耀着柳树，鼓励柳芽快快长大。春风吹拂着千万条带黄色的嫩叶的柳丝，好像孩子柔顺的头发，闻一闻，啊！春姑娘正悄悄地经过，带来了春天的气息。在阳光的照耀下，小草听了阳光的话，把害羞的脸露了出来。小朋友在儿童乐园里快乐的奔跑，像一只无忧无虑的小鸟，自由的飞翔。有的滑滑梯，笑得合不拢嘴，还有的在吹泡泡，那泡泡上刻印着孩子们一张张笑脸。到处欢歌笑语。公园旁边有个人工湖，湖里有小鱼小虾自由自在的游泳。还有的一家三口在一起划船，看到的景象真是太惬意了！
晚上，老人们来到广场跳舞，那舞姿美极了，老人们一下子年轻了十几岁，像一个个活泼可爱的孩子。有的来演奏乐曲，吹绿了小草，唱来了春天的生机勃勃。还有的吃饱了饭初中作文，出来散步欣赏美丽的公园。
公园是个大家玩耍嬉戏的地方！
三年级北海公园篇五
今天，我和同学写完了一天的功课，就约好一起去北海公园玩，去的时候我想：＂那里一定很美丽！＂到那里的时候，我看见高高的白塔，绿绿的树，红红的墙，和蓝蓝的湖水，还有许多少先队员，带着鲜艳的红领巾，像太阳一样红。
今天，我和妈妈等一起去北海公园玩。
多好的阳光啊！我们去北海公园看《让我们荡起双桨》歌中唱到的白塔。
出了小门看到一个大湖，湖水都结冰了，远处就是白塔。我们走了很久，来到白塔脚下，登到山顶，看到白塔，塔下面是白色，塔顶是金色的。我读了旁边的石碑，知道白塔是清朝皇帝建的。旁边有几枚大炮，是以前打仗用的。
周六，我与我的小侄子，哥哥和我姐姐，一一同去游玩儿北海公园。我们在西门的停车场停下了车。一下车，我们都感觉到了一点，那就是一个字“热！”。我们买了票，就进公园里去了。
我们终于筋疲力尽地走出了公园。这样，我们的游玩就到此结束了。
今天，天气晴朗，我和同学们去风景如画的北海公园游玩。
公园的海面上倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。
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