每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
捐赠活动有感 捐赠作文字篇一
我们排成两排队伍走向操场。活动的项目可真多啊,有兔子舞,有短绳,还有跳跳球。
看,跳兔子舞开始了,最前面的谢哆哆,粱程熙和金语涵三个同学跳得多整齐啊,真像一只只可爱的小白兔。
兔子很快就结束了,同学们接着跳短绳了,谢老师一声令下,我们飞快地跳了起来,看粱程熙一下子就跳了60多个,真让人佩服啊!
不一会儿又开始跳跳球了,只见同学们两只脚夹紧球,欢快地一上一下地跳开了,有同学一分钟就能跳103个,而我一跳上去就来了个屁股墩。
最后,结束的铃声响了,我们也依依不舍地离开了操场。
捐赠活动有感 捐赠作文字篇二
今天的天气晴朗,阳光明媚。我开心的起床了,因为我们今天有小组分队活动。
我们吃完早餐,然后开始整理已经不玩的玩具和书籍等。
我们迈着期待的步伐来到了广场,到达广场小伙伴们也来了。
我们拿出东西,贴上价格标签,开始吆喝道:爱心义卖,机不可失,失不再来,请多多支持。
吆喝一会就有个漂亮小姐姐一下买了20本故事书,我们看小姐姐买那么多就送了俩本给她,感谢小姐姐支持我们的活动。接着络绎不绝的人来人往的来买我们的东西,没过一会我们就把东西都卖的车不多了,开开心心的回家了。
在这次义卖活动中,我们学会了要懂得了要爱惜自己的东西,不能见什么东西都要买,钱来之不易,我们应该要学会节约,买所需要的物品,这样才不会浪费。
捐赠活动有感 捐赠作文字篇三
有一天,我在路上遇到一只小狗。它很瘦弱,眼睛乌溜溜的,脖子上还挂着一个铃铛。我逗它玩了一会就准备回家了。谁知这只小狗竟紧跟在我的身后。
“你为什么要跟着我?是和主人走丢了吧?”这时我才发现它的铃铛上还刻着一个名字“王小军”。
“好吧,我带你去找主人。”于是我带着小狗去了派出所,在民警的帮助下,把主人目标锁定为附近的学生王小军。
我和小狗来到王小军家,一看到主人,小狗兴奋地“汪汪”直叫,可是王小军却不怎么高兴。“怎么了?”我问。“你有所不知,我奶奶生病了需要大笔医药费,我现在根本养不起小狗,只能把它放生了。”
原来如此。我突然想到一个办法,“这只小狗这么忠心,被坏人捡走怎么办?我先替你照顾它,等你奶奶病好了,你再把它领回去如何?”王小军感激说:“那太好了,谢谢!”
我带着小狗离开了,不过这时我心里又有了新的好主意,那就是让家人也参与到这个“爱心行动”中来,捐款给王小军,帮他家尽快度过难关。
捐赠活动有感 捐赠作文字篇四
人人都有一颗心,大多是善良的。在别人有难的时候,我们献出一点爱心,也许就能挽救一条生命。
近几天,四川发生了大地震,死了很多人,我很难过。
老师从办公室回来的时候,脸色铁青。她说:“现在四川的同学没有了家,他们连吃的都没有。一方有难,八方救援,我建议同学们少吃点零食,向四川人民献点爱心。”
回到家里,我对妈妈说:“我们要捐款,给四川地震灾区。”
妈妈说:“好事,四川的人也真够可怜的。”
我问:“妈,我捐多少呢?”
我妈说:“就用你这星期的零花钱吧,家里也没有钱了。”
第二天上学,我们开始捐款,有的10元,有的20元,我钱少有些不好意思,后来想五元也能帮灾区人买五瓶水呢。赵欣捐了100,老师问:”是你自己的钱么?“赵欣说:“我出一半我妈出一半。”老师说:“你做得很好,提出表扬。”
我捐得不多,但我也有一颗爱心。只要献出了爱心,就能让别人温暖一些。
捐赠活动有感 捐赠作文字篇五
爱心衣物捐赠活动总结篇一
为了弘扬扶贫济困、团结友善、*健康、互帮互助、奉献爱心的博爱精神,倡导助人为乐、无私奉献的社会风尚,我校旅游系青协举行了一场募捐活动。本次活动主要地点在我校2栋公寓门口,主要以捐书、捐款的形式举办,所得物资均捐赠给贫困地区的儿童,满足他们对知识的憧憬与渴望,激起他们爱书热情,为*社会贡献一份力量!本次活动取得圆满成功,得到总慈善机构的表彰,下面把此次活动工作总结如下:
一.前期工作
(一)12月4日,本次活动负责人参加了武汉理工大“爱心慈善捐赠活动”交流会。会议上交流了彼此的青年志愿者心得,取得了活动的各项具体联络方式,筹备了必要的文件信息,为顺利开展此次活动垫下了坚实的基础。
(二)12月5日,宣传部不惜利用休息时间,紧张地完成了数份宣传海报,其他干事也积极帮忙。
二.中期工作
12月7至9日,为期三日的捐赠活动正式开展。
(一)组织部根据各干事的课程时间表,合理安排工作人员和时间,轮流值班;
(二)每日工作人员提前布置现场,做好准备工作;
(三)指定工作人员各尽其责,完成登记记载,清点书籍和筹集善款工作,并积极主动宣传、号召师生参与其中;
(四)当日工作结束后,要及时拆除工作设备,整理当天物资,取回海报存储于办公室。
(五)12月8日晚,各干事完成各自“扫楼”工作。对责任区进行逐个宣传捐书活动,收集书籍,过后齐交于办公室。
三.后期工作
(一)12月10日,活动负责人与部分干事将不适宜儿童观看的书籍与书店交换,并捐出。
(二)12月12日,活动负责人代表武汉民政职业学院青协参加了“爱心慈善捐献活动”表彰大会。我院旅游系青协荣获由湖北慈善总会和东风本田汽车公司赠送的锦旗一面。
四.活动经验与教训
(一)要树立“积极主动工作”的思想态度,并非一味等待事情下达才去工作的概念;
(二)要养成做事考虑周全,善始善终的好习惯,这样才能成就一番事业;
(三)做人要自信,做事更要有勇气,有信心,不能遇上一点挫折就萎缩。
通过这次活动,不仅进一步发扬了我们当代大学生奉献友爱互助的优良传统美德,以及心系社会无私奉献的精神,倡导用一颗感恩的心去回报社会帮助那些需要帮助的人。而且使广大师生员工的思想品德和精神面貌焕然一新,学校的学风进一步浓厚、教风进一步淳朴、校风进一步升华,整个学校呈现出人人讲奉献,人人乐奉献,团结互助,奋发向上的景象。相信在今后的学习生活中,大家会把爱心奉献在每一个需要我们的地方,会将献爱心送知识活动作为一种生活常态进行下去,成为一种美德继续下去。也祝愿旅游系青协能持续发扬志愿者精神,把志愿者协会扩大到另一个层次,更全面的为学校,为贫困地区,为广大*奉献一份力量!
爱心衣物捐赠活动总结篇二
20xx年4月27日至4月30日,我校发起一场为贫困地区捐赠旧衣的活动。短短几天时间就收到各式衣服数百件,鞋子数十双。全校师生的热心不禁感动了我们,当那些贫困地区的人们收到这些衣物时,也会感到其中蕴含的金科学子厚厚的爱。
活动开始前,我们做了大量的准备工作;如出海报,打印宣传单,到各班进行宣传动员。并制定了详细的人员值班安排表。
活动的第一天,就有很多同学拎着大包小包的衣服到我们的捐赠地点,其热情大大出乎我们的意料。有些路过的同学见到我们的捐赠点后,主动过来咨询捐赠的各项事宜。
为了能表示我们对捐赠者的感谢,我们做了专门的捐赠名单,但仍有很多同学却在放下衣物后匆匆离开,不肯留下名字,这些都令我们很感动。有些住在学校的教职工家属得知我们的捐赠活动后也纷纷从家中整理出来了很多衣物委托我们送到那些更需要它们的人得手中。当我们提出为他们拍张照片留下纪念时,他们纷纷笑着摆着手快速离开,留在我们相机中的只有一个个匆匆的背影。当第一天的活动结束时,我们的捐助点堆满了同学们捐来的各*衣物。
活动的第二天,我们以为不会有太多的人来捐赠了,但大大出乎我们意料的是,当第二天的活动结束时,捐赠点仍旧堆满了各式各样的衣物。原来很多第一天过来咨询的同学回去后纷纷从自己的衣柜中整理出了很多衣物,以便第二天能够交到我们的手中。
活动的第三天,第四天情况依旧如第一天一样,每次活动结束时,我们总是会被一大堆衣服所“包围”。
当活动结束时,我们用来放置捐赠衣物的地方已经被大大小小的包所塞满。
5月4日晚,我们青协的成员开始整理捐赠的衣物。更令我们感动的是,同学们捐赠的衣物大多数都是干净整齐的,有的甚至还没有撕去商标。经过十几位社员两小时忙碌的整理,我们共整理出各式衣物七百余件,五十余双,共用掉大型整理袋12个。
5月13日,我们又组织数十名同学将这些包送到位于尧化门的捐赠站。虽然每个包都重达几十斤,但想到这些衣物会给那些贫困灾区的*带去一份温暖时,我们都充满了干劲。
虽然这次爱心捐赠活动圆满结束了,但开展这次活动对我们的意义是重大的,奉献爱心的行动是终身的。
这次募捐活动使爱的含义向着更宽广的方向伸延,提升了良好的校风,师生们助人为乐的行为是构建*社会,实践*精神的具体体现,也从一个侧面反映了同学们整体价值观和道德水准达到了一个新的高度,在不闻不管和共同面对之间,我们选择了共同面对,共同面对生活的不幸和生命的脆弱,在情感的多棱镜中,依然保存着人间关爱!
在市场经济占主导地位的今天,我们的社会有这样那样的不如意:比如说物欲横流、比如说人与人之间关系冷漠,但是这些不良风气都不应该进入我们这圣洁的校园。我们的校园从来都不缺乏热情、*和充溢天地之间的爱。谁说我们的校园里没有爱,从2008年汶川大地震,到上次为敬老院为老人们服务,再到这次为贫困地区募捐衣物,我们的校园从来都没有缺少过的爱的接力,一次又一次的无私援助让许许多多相识的、不相识的人得到了援助。“赠人玫瑰手有余香”这个朴素的道理带给我们的是一次又一次的感动,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。希望我们每一位同学都能常常怀着一颗的感恩的心去做人、做事,这样我们的世界就会越来越美好,我们的生活也会因为我们的奉献变得更加灿烂耀眼。
本次活动折*出了我院广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、相信在今后的活动中会把它发扬光大、为我院的美好明天添光加*!
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3070829.html】