在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
材料作文字 材料作文和篇一
存有爱心的人是善良的。曾经遇到了这样一件事，让我感动不已。
那天，我去坐公交车。突然，一辆黑色汽车从小区内迅速地冲了出来。瞬间，一位正在行走的老人被车撞倒了。车向后倒了一下，司机根本没有下车，只是准备避开老人行使。小区门外的很多人都看到了，一位卖茶蛋的老奶奶挺身而出，拦住了车子。被撞到的老人在地上歇息了一会儿，自己慢慢的站了起来，只是有些踉跄。司机仍然静静的坐在车中。这时车前面已经站满了很多人，买报纸的老爷爷，清洁工阿姨，卖小吃的叔叔，修车的中年人……他们站在车前用一种坚定的目光盯着车里的人，仿佛要用目光将他杀死。卖报纸的老爷爷用着让人害怕的目光死死的盯着车中的司机。“你就不害怕会蹲xxx么？赶快送大叔去医院。”看起来温和的老爷爷此时的声音却令人生畏，其他的人也随着老爷爷应和起来。
老人慢慢地走了过来，有人报了警，有人询问老人感觉如何。司机却不肯下车带老人去医院。依旧与车外的人僵持着。
交警在片刻赶到，司机不情愿的带老人去了医院。
那些拦住想逃逸司机的人们又回到了自己的摊位，卖茶叶蛋、报纸，清洁工则去扫地上的垃圾……
公交车来了，我上去坐了下来。不知中间过去了多少辆，不知已经上课的几分钟老师都讲了什么。但是，我却知道了，他们这群卑微的人，就像大海里的一滴水，散落在生活的各个角落里，各就各位，而有时，当他们的善良凝聚到一起，就是一股巨大的不可忽视的力量。
面对车窗外的景色，面对这卑微的善良，我笑了……
材料作文字 材料作文和篇二
阴雨天气持续了好多天，本就杂乱的菜市场里到处都是淤泥。面对扑面而来的冷风，我蜷缩着身体躲在妈妈的身后，穿过大大小小的摊位。在市场一个出口处，我看到一个中年模样的男子穿着破旧的衣服，坐在一块木板上。他一手撑地，一手拿只破碗，身上挂着一个脏兮兮的类似于旅行包的东西，正艰难地向前挪动。这模样，不禁让我想起鲁迅笔下的孔乙己。然而我的心禁不住涌起了疑惑这个人究竟遭遇了什么而沦落至此？他是否还有其他亲人？
许多买菜的人都往那男子的碗里丢钱。五角、一元、两元……男子一边不住地点头致谢，一边慢慢前行。一道淤泥的沟痕在男子的身后慢慢延伸……
我毫不犹豫地往男子的碗里投了一元钱。妈妈见我如此“慷慨”，责怪似的说：“不是早就说这是假的，骗人的吗？你呀，就是不听。”
“不就一元钱吗？”我辩解道。
“一元钱不是钱吗？”妈妈回敬道。
其实，妈妈的话不无道理。现在很多人以身体残疾为“资本”赚取别人的同情心。更有甚者假装残疾，希冀不劳而获。
我又一次回头看那中年男子在这样阴冷的天气里，在满是泥浆的地上挪动。我想，这是不是需要一份很强大的勇气？
一元钱，表达的是一份爱心。爱心是人类最真挚的感情，我们的世界因为爱心而变得富有人情味。尽管当下有些人在利用“爱心”，尽管越来越多的“碰瓷”事件亵渎了“爱心”，这使善良的心越来越麻木；但是，即使分不清真假，我还是会在遇到乞讨者的时候认真而坚定地投入一元钱，因为在帮助别人的同时，也帮助自己永远保持一颗善良的心。
材料作文字 材料作文和篇三
有一个女人搬到新家，邻居住着一位单身母亲和儿子，日子过得穷困潦倒。
一天晚上小区停电，女人刚找出蜡烛，这时邻居家的小男孩敲门询问道：“阿姨，你们家有蜡烛吗？”女人心想，这家人穷得连蜡烛都买不起，现在帮了他们，以后不得什么都来借，于是不耐烦的回绝了男孩，让他去别处借。
当她正准备关门的时候，男孩露出了灿烂的笑容，他从怀里拿出了两根蜡烛说：“阿姨，我不借蜡烛，是我妈担心你一个人在家，没有蜡烛不方便，让我拿这两根蜡烛送给你”。
那一瞬间这个女人脸涨得通红，羞愧难当。每个人来到这个世界，就像一张白纸，纯洁干净，单纯善良，成长的过程中，经历过社会的现实，人情世故的干扰，人们戴上厚厚的面具，心思缜密复杂，有时候，轻易地就忘记了善良。
一部埃及青年拍摄的4分钟微电影《the other pair》让无数人泪下。讲述的是一个穿着破鞋的小男孩，在车站看到另一个孩子不小心掉落在月台的新鞋，这种情况下，你会怎么做？
有的人会漠不关心，有的人也许会据为己有，但他都没有这么做，而是追赶火车为那个孩子送鞋。当追赶不上火车的时候，他很沮丧，这时那个丢鞋的孩子也做了一件事，就是站在车门处，将脚上的另一只新鞋扔给了他。
全程没有一句台词，却在全世界不同国度、不同人群中传播开来，用画面代替说教，两个孩子的举动告诉这个世界，人与人之间，少一些套路，多一些真诚，才会看到心里本能的善良有多美。
善良，是世界上最美的成全，也是最好的投资，你给出了善良，一定会收获温暖。
材料作文字 材料作文和篇四
近几天我经常在想：善良是什么？也许善良就是在别人需要帮助的时候帮助别人；也许善良就是在学校里看见同学摔倒了，把他轻轻的扶起后送上的一句轻轻的问候；也许善良就是在街上给乞讨老人的一张纸币；也许善良就是在家里帮大人干的一些力所能及的家务活。
善良就是我们生活中一些微不足道的小事，善良就是一个小小的举动、一个甜甜的笑容……
就在我的生活，我发现了三朵“善良之花”。
一天我们一家三口去我朋友平平的姥爷家玩，平平的姥爷是做豆腐的，早上我在餐厅里吃完饭便去豆腐房帮平平姥爷做豆腐，姥爷一边教我做豆腐一边对我说：“别人家的豆腐大都是机器做的，咱们家的豆腐是手工制作的，特别好吃！”这时，我发现姥爷的额头上冒出了一些细小的汗珠，我帮姥爷轻轻地拭去汗珠，并往姥爷嘴里放了一小块柚子。姥爷笑了，我也笑了，我知道了关爱老人是一种善良。
有一次我和妈妈去逛街，我看见一位白发苍苍的老爷爷正跪在路边乞讨，我把自己要买棒棒糖的钱给了老爷爷，虽然没买棒棒糖，但我心里比吃了棒棒糖还甜。我知道了给予他人自己力所能及的帮助是一种善良。
在一个周六的上午，我拿着家里一些不看的书去义卖，并把赚来的钱给了妈妈，我对妈妈说：“妈妈，我们把这些钱给贫困山区的小朋友吧！他们更需要这些钱！”我和妈妈把钱寄给了贫困山区的小朋友们，这时我的心里甜滋滋的，我感觉善良之花正在我的身边悄悄绽放……
善良是无处不在的，它对我们来说和空气一样重要！我相信，有了善良，世界上就会少一份冷酷，多一份关爱！让我们做善良的自己！
材料作文字 材料作文和篇五
“板桥体”以隶参楷，非隶非楷，看似不合书法的章法，却成为书法的一大奇类。单字歪斜，总体却错落有致，别有韵味，为人赞赏惊叹。桥板无疑是特立独行，勇于创新的一位书法家。由此被誉为“不可无一，不可有二。”其实，这句后世之评不也隐指此类艺术创作必须坚守创新精神，有独特之作，切不可模仿沿袭。创作应是独一无二的。
“板桥体”非隶非楷，非古非今，独树一帜。创新是排斥一味模仿，处处沿袭的一种独立精神。正是因为隶楷的独特结合，超然于书法的旧法开拓创新，“板桥体”才得以被人们所认可。创新精神树立了历史长河中一个又一个里程碑。例证：齐白石作画如写楷书，古朴凝重，许麟庐谨记其教诲“学我者生，似我者我亡”，反其道而行，以狂草笔法入画形成独特的大写意画风。现代舞之母邓肯独创自由，奔放的舞蹈风范划时代揭开了西方舞蹈的新篇章。
板桥敢于在书法形式上创新，体现的不只是创新意识，更是受其介然自立，独立为人的品性影响。秉持自我，怀有独创精神也是创作不可缺少的要素。而当下文学创作中有着抄袭，借鉴的靡靡之风，也即是缺少如板桥般坚守自我，独立创新的人。创新，是不受任何原有之束缚，独立开辟新境界的做法，欲创新者须先思想独立，甘于独立。例证：（王国维第一境界。独立地进行创新方可使创作不受外物所扰，别有韵味）
创新应有一定价值内涵，为求别致风格而标新立异的则不能被称作为“创新”。“板桥体”总体给人感觉错落有致，和谐统一，富含艺术韵味。倘若“板桥体”迵异于众书法形式，毫无章法随意而为，还会流传至今吗？立足于浩瀚丰富的书法界更是无从谈起了。而今创新精神多有被标榜自我，寻求外界关注的想法所冲击。殊不知真正的创新，其深厚的内涵和价值
自然会被世人肯定，流芳百世。
怀独创精神，树别致风格，这是“板桥体”的现实意义，浮躁跟风的时代需要如板桥般敢于独创，介然自立的精神。正如后世评论所言，一切创作不可无一，更不可有二。独创精神不可或缺。
材料作文字 材料作文和篇六
书，能够净化一个人的心灵；读书，就是净化心灵的过程。在这美妙的过程中，我们又学会了对待人生的态度。
《老人与海》讲述的是一位古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，凭着他的那股永不服输的精神终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在大，把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船一边，但在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港是只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
从中，我们感悟到：挫折是生活中的一种常态，我们无法回避。面对挫折，我们只有与挫折搏斗，坚持到底，直到击败挫折。要知道，没有人能把你打败，除了你自己。失败是暂时的，是成功的必经阶段也是成功积累的关键。承认失败是堕落的开始，甘于失败就是在劫难逃的深渊了。正视失败，是智者；绝不认输，才是勇者的表现。
戴玉强经历过失败，但他却说我只是没有赢而已。于是，终于有一天，他化蛹成碟，光彩照人地站在舞台上，接受歌迷的欢呼。
而反观一些人，一遇到困难就会退缩，怨天尤人。他们，永远都不会看到胜利的曙光。
山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我们要满怀信心的去迎接生活中的挑战！
材料作文字 材料作文和篇七
世间的美有很多，自然也分很多种，有些是风景美，有些是语言美，有些事动作美，这些美随处可少，随处可听，随处可见，唯有一种美是要靠心灵去慢慢体会的，那就是善良。
依稀记得那年，我才8岁，上一年级了。由于爸爸和妈妈都要上班，家离学校又很是遥远，他们早上没有时间送我，下午放学自然也没有时间接我，所以我不得不自己一人去乘公共汽车。
开学前，爸爸和我说他们工作忙，不方便接送我，他带我去公交车站旁，告诉我如何坐车。他指着一块牌子说，这一站叫黎明村，以后放学回家坐322号车回家就行了。开学第一天，爸爸把我送到黎明村，再一次告诉我该怎么坐车。
放学了，我按照爸爸说的上了车，并跟司机叔叔说了声黎明村有下就坐在位置上了。在车上，我坐了很久，完全不知自己的到了哪里。我开始害怕了，含着泪不知所措。司机叔叔问：“小弟弟，你是不是记错了，没有黎明村这个站啊！”就这样，我一直坐到终点站下车了。我顺着马路一直走，可又怕会走丢，又退了回来。就这样，我从下午3点到7点，4个小时里，徘徊于陌生的街道上。
我知道，我迷路了，于是就坐在花坛旁哭了起来。过了很久，一只拿着纸巾的手向我伸过来，柔和的声音响起了：“怎么了，小弟弟，为什么要哭呀？”
“我迷路了，我不知道家在哪，我找不到爸爸妈妈了。”
于是，她就牵着我的手，带我去吃饭，还问我爸妈的电话。最终，我也被爸爸接回来家了。
现在想想，那位姐姐好美，她是我见过最美的一位姐姐，不仅因为她的容颜，更因为她的内心。她的善良让我感动，虽然我不知道他的名字，也忘记了他的容颜，但她的善良，让我铭记于心。
材料作文字 材料作文和篇八
苦并乐着
峰峦如聚，波涛如怒，莘莘学子漫漫路，望古今，意涩苦，伤心成败皆入了土，多少成绩都作了古。做学习的劳动者，是喜是忧，缠绕在我的心头。
都说“一分耕耘，一分收获”，但事与愿违，付出的与收获的往往不成比例。我曾为一次失败，辗转反侧，曾为一次得失，蹙眉千度。近来的几次考试，警钟常响，我不断地开垦着精神的食粮，在书海里写作。
青灯伏案，疲倦的身影在请求我早点入睡，墙上的时针已无情地越过“12”。灯光漂白了四壁，我在晕黄的灯光下奋笔疾书，漫步题海，倦了还不想入睡，手中的笔似乎连明日的荣耀也一并吞没。
“你是在为功名而汲汲忙碌，缭绕的烟雾消失了你的路”，我的心一震，我冥冥中似乎意识到，自己的不快乐是因为在追求名次而忘记了学习的乐趣。
回眸间，我突然想起了那件破旧的长衫——孔乙己，醉心于功名利禄，不肯脱下那件破旧的长衫，抱着“万般皆下品，唯有读书高”的残志，直至潦倒而死也体会不到读书之乐。悲哉！
“采菊东篱下，悠然见南山。”不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名，种豆南山之下，把酒黄昏之后。是他用文字滋养了南山万物，种下了不朽的文学之实。像他一样，做一个快乐的读书劳动者，何不美哉。
一缕月光透过窗纱，落在书桌上，如丝如纱。我顿悟，做学习的劳动者是快乐的。
“君不见，此月方从远古来，历沧桑，经兴衰。看花开花落，云卷云舒，初冬月高悬不语，娟然如洗。”我知道了浪花淘尽英雄泪，是非成败转头即空。做个快乐的读书人，快乐的劳动者，在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。
我辛苦，但我是快乐的！
材料作文字 材料作文和篇九
“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，既然动物都有感恩之心，更何况我们人呢？
我感恩它有一个帅气的名字叫挫折，我认识它有五、六年了，也成好朋友了。
记得那是一个凉爽的下午，我蹦跳着来到路上，过了这条路，就到达了学校。正当我大步走时，一辆急速的电动车冲来，把我撞倒了，头先着地。我顿时感到眩晕，母亲立刻将我送到医院，医生说我没什么事，只是我的腿拉伤了。
每次上学都是父母或同学扶着，那疼痛如锥扎下，课间操和活动的课，我都上不了。同学们出操场上课时，我则在教室里看书，渐渐的，我开始尝试正常走路，可是，疼痛使我产生了放弃的想法，就在这时，我认识了挫折。于是我便一次次的走，终于，一个星期之后，我的腿痊愈了，现在我什么事也没有了。能跑也能跳，我很幸运认识了挫折。
有人要问挫折是什么。挫折，就是在困难时，虽然一次次尝试，却无济于事的时候，想放弃时的那一丝希望，鼓励我前进的动力。
感谢你挫折，让我面对了一次次困难，也让我认识了世界上的许多道理。
人生中，无论遇到怎样的挫折都要有勇敢面对，战胜困难的信念，会成为你那披荆斩棘的大刀，加油吧。
材料作文字 材料作文和篇十
凡是到达了的地方，都属于近处;哪怕那山再青，那水再秀，那风再轻柔。太深的留恋变成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。——题记
无论我们到哪里，天空总在上面，远天的星辰以常年的静默逗人遐思。我们发现一颗星却另有一颗星。如果说人生是无涯的巍峨山脉，那么活着就是一连串对远方的向往与朝圣。我们到了一个远方，却又有另一个远方在召唤。无穷的远方，有限的生命，即使远方并不尽如人意，即使通向远方的道路坎坷曲折，我们还会为了远方而出发。
一位名叫巴荒的女作家，拖着她那四十多公斤的残弱身体，从沿海小城徒步走进西藏。她不知道远方有多远，一路穿越沙漠，攀登高峰，用她的足迹踏出了《来自荒原的诱惑》。
一位名叫刘雨田的探险家，独自走完万里长城，两次登上珠穆朗玛峰，四次穿越死亡之海—塔克拉玛干大沙漠，多次穿越雅鲁藏布大峡谷。他的脚步从不停歇，他对远方的向往与朝圣让他在中华大地上创造了奇迹般的神话。
一位名叫斯尔曼的英国残疾青年，腿患有肌肉萎缩症，但却登上了珠穆朗玛峰、阿尔卑斯山、乞力马扎罗山等著名山峰，他创造了一个个令人瞩目的壮举。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森林有猛兽，即使这样，我依然向往着远方。
汪国真曾说：“人能走多远?这话不是要问两脚，而是要问志向;人能攀多高，这话不是要问双手，而是要问意志。”既然生命有限，远方无穷，那么我们就不要被现实与挫折羁绊，就应该风雨跋涉奔向永远的远方!
雄鹰搏击长空，振翅高翔;飞瀑一泻千里，灵动如龙;海燕引吭高歌，大气蔚然。不要问远方究竟有多远，只要我们用青春的热血给自己树立一个高远的目标，即使不能实现，人生也会因为这种风雨跋涉变得丰富而充实。
蓝天原本就广，世界原本很大，只要我们不断超越，不断向自我挑战，不断向远方出发，即使远方是永远的远方，也会诞生一种东西，它的名字叫奇迹。
材料作文字 材料作文和篇十一
今天，我在放学回家的路上，突然发现地上有一沓钱，捡起来一看，有五十多呢！我心想：“既然没有人看见，这钱就是我的了。我蹦蹦跳跳地往前走，很快就要快到家了。
正当我沾沾自喜的唱着歌往家走，突然想起来老师说过：“不是自己的东西不能要！”我想：我应该把钱归还失主。如果是我丢了钱也会很着急。于是，我连忙回到捡钱的地方，到处张望，寻找失主。
这时，一位阿姨急匆匆的走了过来问我：“小朋友，你捡没捡到钱？”我说：“阿姨，你丢了多少钱啊？”阿姨说：“五十多呢！”我把钱递给了阿姨，我问她：“阿姨，你这是不是你丢的钱。”阿姨说：“是！真谢谢你了，小朋友！”我说：“阿姨，不用客气！这是一个少先队员应该做的！”
我回到家，和爸爸妈妈说了这件事。他们都说：“女儿长大了，越来越懂事了！真是一个好孩子！”
后来，姐姐问我：“老妹，你当时是怎么想的？”我说：“当时，我还犹豫了一下，到底该不该归还失主。可是我想起了老师说过：不是自己的东西不能要！所以我就把钱归还了那位阿姨。”姐姐对我竖起了大拇指，说：“我妹妹真是一个拾金不昧的好孩子！”我很不好意思，脸一下子红了。
做人不能太贪心，我丢掉了贪心，却换来了开心！
材料作文字 材料作文和篇十二
如今这世界，随着科技的不断发展，人们的思想也在以着很快的速度“发展”着。经济化、商业化思想。在人群中很是普遍。如果在大街上有一位老人摔倒了，会有很多人绕道或围观，但很少有人去搀扶。就算有，也大多数是一些学生和医生。难道现代人的思想就这么“纯净”吗？不是，现代人有这样的思想也不完全是个人的原因。有家庭的原因、教育的原因更多的，则是社会的原因。
社会是一个大集体，对人影响那是可想而知，现在很多人愿意抛去善良抛去“善良”这个人一生下来就有的品质，而去追随利益、权利，而在得到利益和权利，而在得到利益与权利之后，“善良”这个品质无从可谈。
现代人，现代事，就连思想都“现代化”了。如今这时代，恐怕就连人类才开始进化时的社会都比不上了。那时由于环境的艰苦与生产工具的落后，人们都知道得到食物有分享。这就是最单纯的“善良”。
但是，随着人类社会的逐步发展，“善良”这个品质渐渐被利益、地位给取代了。人们不再用“善良”的方式，去对待别人。而是以金钱、武力等手段来解决自身不必要的“麻烦”。人类最后的一点善良，也在渐渐的泯灭了。
“善良”，一个最后能让人类营造和谐社会的方式，正在从人们的思想中慢慢消失，如果人类再不醒悟，那么人类势必会走上灭亡之路。如果人类不再去感受善良，那人类的天空势必会变得灰黯。
因此，我们中学生不能被社会这个“大染缸”给染上颜色，我们必须保持着我们这份难得的善良，去做些力所能及的事，与此同时，我们还要呼吁社会各界人士，找回他们的良心，找回善良，这样才能让更多的人感受到善良。
材料作文字 材料作文和篇十三
窗外下起了丝丝细雨，我伸了个懒腰，耸拉着眼皮，抄写那索然无味的语文作业。
深夜11点，明明感觉作业少的可怜，写起来却是像山一样高，语文老师可真行，说话有深度，布置作业也这么有“”深度”！终于完成了第一部分的作业！我准备上个厕所，却瘫倒了在床上。不知怎么，我却迷迷糊糊的睡了。
凌晨1点，一个噩梦把我给“唤”醒了，我猛然想起，第二部分的语文作业还没写！我赶紧跳起来，完成剩下的作业。可是不知怎么的，手老是不听使唤，只能放慢速度，忽然，房间的门被什么打开了。
我准备起身关门，可我一回头，是妈妈！她在我眼中，微微皱了一下眉头，但又立马松开了，好像故意不让我发现似的，她轻松的问我：“还没写完么？”“还剩一些。”我似乎答非所问，继续埋头苦干。
妈妈又轻轻带上了门，只听见她的脚印越来越模糊。
门又被打开了，还带一声“吱呀”的响声，只见她端上一杯热牛奶，她说：“喝一些吧！”我感觉到我那冰冷的心被什么温暖了起来。但我还是冷冷的说：“牛奶是催眠的”一把推开了那杯牛奶，但妈妈还是热情的说：“写完就叫我来热热”我并不回答，她也离开了。
从她离开的那一刻，我就后悔了，为什么还是控制不住自己的言行，为什么还是错在这里！
我看着这杯温暖的牛奶，到底蕴含着多少母爱的温暖，就算冷了，母爱的温暖也不会随冰冷而离去，而是越来越温暖。我倍感自责，不管牛奶什么催眠不催眠，“咕咚咕咚”的喝下去，我也很暖，我也不知道为什么，心里就莫名其妙地，萌生了一种温暖。
我也佩服妈妈的举动，她能让我的心感到温暖，或许，这种温暖是母爱的举动，这种温暖就是母爱的温暖吧！
材料作文字 材料作文和篇十四
接下来写的故事我不知道写了多少遍，即使写了那么多遍但还深深地印在了我的脑海里，那个人如此善良。
在夏日的一个下午，天气非常闷热我闲得无聊在家中看电视，此时妈妈看我那么的懒散想让我出去活动活动。于是说我们出去逛街吧，我想也没什么就去了。
我一出门一看天气阴沉沉的搞不好有什么不好的事情发生。果不其然，我和妈妈走到一个十字路口时，我一看那边围了许多人，于是好奇地走了过去，妈妈也跟在后面，走近一看发现地上躺着一位老伯伯，嘴里还流着鲜血，看着奄奄一息的样子，仿佛快要死了一样。
我好奇的问了问旁边的叔叔事情的缘由，叔叔说：“老伯伯原先好好地在路上走着，不知从哪里窜出来一辆跑得飞快的摩托车，一下子就把老伯伯给刮倒了，骑摩托车的人连头都没回一下就一溜烟地跑掉了，不过我们已经打了急救电话，过一会救护车就会来了。"听明白缘由后，我什么忙也帮不上，就在我踌躇的时候，从人群中走出一位瘦瘦高高的中年男子，我猜他大概是一位医生，只见他走到老伯伯的身边，听了听他的心跳，嘴里嘟囔着说：“嗯，还好还好，没有什么大碍，只是昏过去了，但还是有一定风险。”叔叔给老伯伯做了简单的心肺复苏，见老伯伯还没有醒过来的迹象，于是对老伯伯做了人工呼吸，之间老伯伯微微地张开了双眼，周围的人向叔叔齐刷刷地鼓起了掌。
正在此时，远处传来了阵阵的警笛声，不用猜，大概是救护车来了，医护人员赶忙下车，放下担架，把老伯伯抬上了车。叔叔看着老伯伯被救护车带走后，就慢慢地远离了人群。
我心想原来社会上还有这样如此善良的人。
材料作文字 材料作文和篇十五
老茧
我始终无法绕过父亲，绕过父亲手上的那些老茧。
在我有限的记忆里，父亲那厚实的大手始终是和那些茧子连在一起的。粗糙并且坚硬，是我对父亲的大手的唯一印象，所以在我很小的时候，我不愿意靠近父亲，更不愿意他那粗糙的双手在我脸上摸来摸去。父亲有时候会伤心，但更多的时候，他眼中所流露出来的，是谅解。
作为农民的儿子，下地劳作是我无法选择的命运。那时我还很小，被父亲硬“押”着来到菜地里种萝卜。那是我第一次下地劳动，玩的时间明显多于劳动时间。
我坐在菜地旁，看父亲用锄头把黑色的泥土翻转、敲碎、碾细并且整平，然后又在平展得如一张辽远阔大的眠床的土地上刨出一个个小小的坑，点上萝卜籽，用泥土掩住，然后再把土踩实。
我呆呆地望着，看父亲时而用臂膀抹掉脸上的汗水，时而往手上吐两口水，搓两下，再继续。父亲单薄的身体在阳光下显得那么高大、那么伟岸……
“爸爸，你很辛苦吧？”回家的路上，我不禁问道。
父亲停下前进的脚步，蹲下来对我说：“不，孩子，我不累。在劳动中我感到很快乐、很自豪。”
说着，父亲扬起他那长着老茧的手，“看，这一个个小疙瘩是劳动时形成的。你记住：一个农民的一生是从茧子开始的。”父亲显得很自豪，说完不忘在我脸上捏一把。那一刻，我并未感觉到父亲双手的粗糙，相反，一股暖流在我心里荡漾开来……
及至后来，在渐渐长大的过程中，我发现几乎所有的大人手上都长满了或大或小的茧子。我终于明白：茧子，对一个农民来说，意味着辛勤劳动，意味着收获，意味着自豪。
多年来，每当我听到那些好逸恶劳的人堕入犯罪深渊的消息时，我都会想到父亲，想起父亲的双手，想起父亲手上的老茧。那些老茧编织了我年少的梦，给了我坚持的勇气，更重要的是，它们让我明白：一个人，只有经过辛勤的劳动，形成了属于自己生命的茧子，他才有资格感到自豪，感到光荣。
我终究无法绕过父亲的老茧。感激父亲，感激父亲的老茧。
材料作文字 材料作文和篇十六
这个世界上有太多的奇怪是我们无法用语言所能表达的，正如人的本心。从小，我们就知道三字经上的那句话：“人之初，性本善”，这辈子，我们或许也忘不掉。
如果有一天，我们失去了本心，我不敢想象这个世界将会多么黑暗，多么可怕！故事中的印度人代表了那些有爱心的人。无论在什么时候，无论是对谁，他们都能献出自己的爱心。蝎子代表了那些没心没肺的人，当别人帮助他的时候，他却要反咬别人一口。
记得有一次，天上下着小雨，路上的人们行色匆匆。忽然，有一个人不小心从自行车上摔了下来，倒在了路边，许久站不起来。正当有好心人帮他时，他却拉住人家的袖子，说是人家撞得他，并且要求赔偿。那位好心人看到路边围观的人越来越多，实在没有办法，只得丢下一些钱离开。真是让人想不到，居然有人用这种方式来赚钱，真是良心被狗吃了！
美德，对于每一个人来说，都是很重要的，而那些像极了蝎子的人，总有一天会失去身边的朋友，自己承受孤独。
也许有一天，我们也会遇到一些困难，也会需要朋友的帮助。如果周围的人们没有一个人伸出援助之手，那该是多么冷漠残酷的事情！好在我身边没有一个像蝎子一样的人，或许有一天也会出现。可是，我想，那些失去美德的人应该活得很累吧！对每一个人都怀有警惕，不相信身边的人，那些人难道就不难受吗？
从小老师就教导我们要做一个有文明，有教养，有美德的人，我们是新一代祖国的花朵，应该更加重视自身的美德，常常帮助身边的人，哪怕得不到回报，那怕被别人当做是假装。那些都不重要，我们不应该在乎别人的眼光，我们要做自己，做一个有美德的好人。
还是那句话：不要放弃爱，不要放弃美德，哪怕周围的人都蜇你。
材料作文字 材料作文和篇十七
当最后一只海鸥划过天际留下一道似有若无的痕迹，像模模糊糊又带着浓重色彩的油画;当最后一簇沙粒随风散落，带着欲盖弥彰的神秘，像肆意挥袖又带着分寸感的篇章;白驹过隙，踌躇在岁月里慢慢流淌，紧紧蜷缩的灵魂里，孤独与似曾相识的空气疯狂撕咬着，渴望鱼肚白天空的第一抹曙光，亦渴望来自远方漂泊在海面上的第一个漂流瓶。
他带我去看过海。
那是我第一次见到海，眼前蔚蓝的一片海，阳光照射在水面上泛着耀眼的光。波浪涌动，使这片海显得更加闪闪发亮，海天相接的地方，像一副画。白的纯洁，带着淡淡的层次感，与海相隔一念之间，像两个亲昵的人，熟悉却又陌生。我有些茫然，抬头看向他，他高大挺拔的身影遮挡住身后的太阳。使他的脸部轮廓泛着金色的光泽，一圈圈黄晕。他脸上的神情是我从未见过的，带着无奈又似沮丧，落魄得像一位迟暮老人。我有些不安，细心呢喃：“哥”，他的目光始终看着远方的船帆，一艘小小的船，像一颗宝石镶嵌在诺大的海上，冷清，孤寂。他终于把视线移到了我的脸上，带着似有若无的笑意，却恍了我的眼。他说，如果有一天，我离开了，当你想念我的时候，我就会写一封信，放在瓶子里。让大海和海风捎给你。我不懂，却还是扬起稚嫩的脸，重重的点了点头，
果然，在一天，他离开了。
我一个人去了海边，那时候的海依旧是蓝的，我却看得很透明，透明的好像我能看到远方摇荡的漂流瓶。夕阳的光透过云层，使云变得鲜红，我盯着黄昏下的大海，风呼呼的刮过我的脸颊，有些微微的刺痛。我始终在寻找内心里渴望的东西，却也只是自我_，自欺欺人罢了。
也曾吹过春天慵懒的风;也曾走过夏夜无人的街;也曾踩过秋天路边的落叶，也曾想念冬夜里的飞雪。却只是灵魂思念的寄托，慢慢用孤独包裹自己的脆弱。
海风徐徐，我只要你的漂流瓶，一个就好。
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