在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
写我快乐的段子 写我快乐动作的句子篇一
开始看的第一本书，是一本漫画。那天晚上，我坐在床上，张望着那个摆满书的橱柜。闲着无聊，就挑了一本颜色较好看的漫画，看着看着，就入了迷。夜晚，闹钟滴答滴答地响，估计整幢楼就只剩我这个房间亮着灯了。因为里面的故事情节让人如痴如醉，所以我看了那么久也不想合上书。看着看着，又睡着了……
我又渐渐发现了一个问题：老师经常说，读书、读书……读书可以增长我们知识。可我发现，不管读了多少本漫画，我总是觉得没增长多少知识呀。原来，经过我的多次发现和观察，同学们看的都是文学类书籍。
于是，我试着拿了一本文字书。随手翻翻，这么厚，还全是字，怎么看得完嘛？我有点儿想退缩了。
按下性子，翻开第一页内容，是个很重要的开头，像侦探故事片，一开始就设置了许多悬疑。认真地看下去，嗨，越来越精彩，越来越扣人心弦，我又入迷了！我一定要看完这本书……一页、两页、三页……整个课间，我都看得热火朝天，没有什么能阻拦我！上课了，看一眼，再看一眼，再看一眼，合上书，放进抽屉。一起都结束了，仿佛刚刚欣赏了一场精妙绝伦的音乐会！
几天后，我又拿起书，不觉发现只剩三页书了，我便如饥似渴地飞快读完。
伸了个懒腰，终于看完了！我内心一种强烈的成就感涌出来了！
这时，我真正体会到了，读完一本书，是多么的快乐。从此我更热爱读书了！
写我快乐的段子 写我快乐动作的句子篇二
快乐时光过得总是很快，短短的六年一眨眼就过去了。望着身旁的同学们，我又想起了六年里那些快乐的往事。
记得在五年级上体育课时，老师组织我们两个班拔河，一听到这个消息，同学们兴奋得摩拳擦掌，准备一展身手。
规则是这样的：老师在两个班之间划出一条线，哪个班碰到这条线，就是输了。每个班选出男生20名，女生17名。
首先是男生比赛，我们班的男生和七班的男生都兴奋不已。男生们把脚放在前一个人后面，这样的力量更大些。他们抓好了结实的绳子，身子半斜着。哨子声划过天空，男生们用足了力往后拉，女生们的加油声不断响起。最后关头，他们的脸变成了红通通的颜色。又一声口哨，七班过了线，输了。男生们顿时泄了气，一个接一个倒在后面的同学身上，稍一回神就站起来大声欢呼。
接下来就是女生比赛了，我也参与其中。我们的姿势和男生们一样。我们班的女生都很高，所以我觉得应该能赢。口哨声响起，我立刻把全身的力气都用上。男生们也在旁边替我们加油。渐渐地，我们慢慢往后退着。心想：耶!快赢了。到最后，我们以为赢定时，稍稍泄了些气，可就在这时，七班的女生忽然用力。口哨声响起，我们输了，大家都愣住了，不知如何是好。耳边响起七班的同学发出的的欢呼声。
虽然这一次拔河比赛我们输了，但是我从中体会到了活动的快乐和团结就是力量的道理。
写我快乐的段子 写我快乐动作的句子篇三
这个季节，花开雨落。拂去污浊，带走尘埃，留下快乐。青春年华，我们易感，易动，易兵荒马乱，易海阔天空，还容易在随笔里头刻下一行行美丽的心情。
长大了，又似乎没有长大，天真幼稚已远去，成熟稳重又似乎与我还有一段距离。或许我只能说这是个单纯的年龄，拥有单纯的感情，单纯的快乐。
青春是一幅没有涂上水彩的风景画，我用我的快乐为它上色。静静一人，回忆往事，畅想未来，快乐，这是流水的颜色；收到远方朋友的来信，静静看完轻轻夹在纸页间，快乐，这是高山的颜色；打个电话回家，妈妈说，好好照顾自己，好好学习，快乐，这是袅袅炊烟的颜色；试卷发下来了，成绩提高不少，快乐，这是飞鸟的颜色；约上几个朋友赏月观星，再许下几个小小的愿望，快乐，这是天空的颜色；a君刚吃完鸡腿。随口而出：“洗我的爪去！”沉默，秒后，全场暴笑，快乐！这是太阳的颜色。我的画笔从未停止，涂上去的每一笔是那样的细心。它对于我来说太重要，青春是我的风景画。它毕竟还没有完成，因为我还有太多的颜色。
喜欢风吹过脸颊的感觉；喜欢少许阳光洒下的味道；喜欢安安静静，静静听着心跳的节拍；喜欢热热闹闹，任笑声、歌声在耳边活蹦乱跳；喜欢单纯的喜欢，喜欢单纯的感动，喜欢单纯的快乐。我可以，带上耳塞，打开耳机听东灵主持的节目，听安又琪的《最幸福的孩子》；可以在周末时睡懒觉，或不吃早餐跑到校园闲逛；可以在心血来潮时起床铃一响马上跳起来用5分钟准备一切，然后跑到教室去k书；可以……我可以让自己一直快乐下去，因为，我青春。
我想，老的时候，可以把我的风景画拿出来看看，它一定很漂亮，上面有溪流，有高山，有人家，有炊烟，有飞鸟，有蓝天，有太阳，有……还有几个漂亮的文字，那是这幅画的名字——我青春我快乐！
至于我，我也会学着快乐的。
写我快乐的段子 写我快乐动作的句子篇四
给予是快乐，收获是快乐，学习是快乐，玩耍也是快乐。但是，我却不同，认为分享是最快乐的。
分享可以是同学没带书时，大家借给他看；可以是同学遇到困难时，大家帮助他；可以是同学不会题时，大家仔细讲给他。甚至借铅笔、借橡皮、借尺子都是分享。
那是小学的事情了。那天，我正津津有味地读着作文报刊，无意间却瞟见我的作文——《全家动画迷》在报纸上发表了。知道这个消息，我欣喜若狂，找谁来分享呢？嗯，就告诉李铭雨吧！我拿着报纸乐呵地走到李铭雨的座位上。“你瞧！”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了！”他立刻从座位上站起来，比我更激动：“哇，你真棒！恭喜你了！”那时，我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是地球上最幸福的人！
分享不仅在学校中随处可见，在生活中也比比皆是。在公交车上，随时能看到年轻人给老人让座；在火车站，随时能遇到帮助他人搬运行李；在马路上，随时能碰到给不识路而有急事的人带路的情形……
我的班主任申老师，她的女儿在石家庄二中上高中，她为了节省女儿的时间，经常星期天去石家庄看望女儿，而不让她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的装满了大包小包。这次，因学校有会议，时间被耽误了，到车站后，离开车的时间只有两分钟了，老师着急极了。这时，一个陌生男人帮老师搬运行李，老师在最后的关头，在那个陌生人的帮助下，挤上了火车。
这个地球就是有了分享才变得如此的美丽，生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的！
写我快乐的段子 写我快乐动作的句子篇五
高尔基说过；“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”
高尔基爷爷说得好，粮食哺育身体，而书籍哺育灵魂。书是我的良师益友，是我生活中不可缺少的朋友。
记得我五岁那年，闹过一次笑话。一天下午，妈妈回来，手里拿着两本漫画书。在妈妈上厕所的时候，我偷偷拿出来看。里面的内容真新奇，什么东西都是倒着的，每种生物的底下，都好像有个吸盘。我纳闷地跑去问妈妈。妈妈一看，哈哈大笑，说：“你把书拿反了！”我一看封面，真拿反了！嗨，太粗心了！
一天，爸爸让我买一瓶醋，我应了一声，但仍目不离书。爸爸又叫了一声，我还是没听见。爸爸火了，说：“你再不去，我打你屁股了！”我这才放下书，一步三回头地往超市走。到了超市，我却忘了买什么。突然，我想到了老爸说的“一瓶”这个词，就买了一瓶料酒。心想：这下回家可以看书了！谁知，爸爸板着脸说：“买错了！”我没等爸爸说明白，又一头冲出家门，奔向超市，急急忙忙地买了一瓶酱油。回家后，爸爸看了看我买的酱油，又看看我，无奈地说：“又买错了，是一瓶醋，不是料酒，也不是酱油，懂了吗？”“懂了！”待我再一次回到家，把醋递给爸爸时，爸爸摇摇头，轻声说：“真成书呆子了！”
还有一次，奶奶把剩菜、剩饭放在电磁炉里，让我看着，说热气上来就叫一声。我不假思索地说：“行！”话音刚落，我就不记得这件事情了。“叮叮”，忽然，我听见了铃声。哦，是电磁炉在叫。我这才想起奶奶给我的“任务”，忙把电磁炉给关了，叫了一声奶奶。还好电磁炉超过一定的温度会自动跳掉，否则，我又要吃“板栗”了。
书是我生活中最好的朋友。我太喜欢看书了！在书海里遨游的我，是最快乐最幸福的。
写我快乐的段子 写我快乐动作的句子篇六
我的快乐，很简单。只要给我一本书，我就很快乐。
还记得书上说，书是一叶扁舟，能带我在知识的海洋里遨游。书是一阵轻风，为我们驱除夏日酷热。书，是一座阶梯，使人们一步一步地向前进发。所以在我的心里，一直都觉得我最快乐的事情，就是读书。
还记得我小的时候，望着蔚蓝的天空，坐在妈妈怀中，听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着，沉思着。理解着人物的个性，心理活动。渐渐的，我开始喜欢上书了。
小学一年级时，慢慢地我已开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满足我的兴趣了。于是我便尝试着读书啊。虽然有些字显然我市不懂的。但我仍慢慢地领悟着，渐渐得，我真的能开始阅读了。我又找来了几本书，又尝试慢慢地阅读，这次我一字一字地看，看看能否找到四字词语，以便我日后的积累。
渐渐的，我开始领悟书中人物的个性，因为我之前看书就像囫囵吞枣。读到五年级时，我开始“博览群书”。看《水浒传》中林冲的刚正不阿，宋江的仁义待人，李逵的直肠直肚。《三国演义》中赵云的长坂坡救阿斗胆量过人，关云长的单刀赴会，诸葛亮的聪明才智。都让我无不动容。就这样，一复一日，年复一年，我真的喜欢上了阅读。
这就是我的快乐，十分的简单，就可以达到的快乐。我爱读书!
写我快乐的段子 写我快乐动作的句子篇七
唐代大诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，书是人类最有效的滋补营养品。人在不知不觉中进入了书的世界，便感到十分奇妙。书，大可以增加人的知识面，提高人的心理素质，还同时可以陶冶人的情操，让人放得很轻松。
记得小的时候，我就爱看书，7，8岁，我已经认识了一些字，会拼拼音，读童话。一本新书一买到，我就整天爱不释手的。现在，我喜欢逛书店，既可以看书，又可以买书，一举两得。我也爱看《史记》《简．爱》《福尔摩斯探案选集》．．．．．．现在，我还在加紧阅读四大名著。家里也有很多的书，看书同时本身也是一件快乐的事。
读书要有计划。尽量把家中的书归归类，分类阅读，应该清楚什么时候该读什么书。不要在读书到一半的时候而轻易放弃，这多半是因为走马观花的原因而觉得读书乏味，所以，我们又要做到下面的这一点。
读书要学会精读与略读，这是读书的基础。对重要的文章和书籍，要认真读反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。这就是精读。读完所有的书，更不可能每本书每篇文章都去精读。为了获取更多的知识，更多的信息，又必须度大量的书，因此我们还须要学会略读。
爱读书的人，拥有的知识也同样的多；这时候就觉得学的很少，学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书，多有知识，同时就有力量、财富。
读书，就仿佛与一个高尚的人谈话，现在，我在读一本好书，我也在与一个高尚的人谈话。我读书，我快乐。
写我快乐的段子 写我快乐动作的句子篇八
快乐？什么是快乐呢？她来无影去无踪。我拼命想要抓住她，想我的生活充满快乐，可是我做不到，她总是从我手中溜走，不知何时再出现。终于，我渐渐悟出了一个快乐的秘诀：学习。你可能会问：学习？学习有什么快乐的呀？我告诉你，学习的快乐可多了去了。
它会带着我乘舟在知识的海洋里尽情遨游，假如我放下船桨，抬起头来望一望，便会了解许多美丽的风景，聆听“学海无涯苦作舟。”吾曰：“学海无涯乐在其中。”
学习真的像古人说的那样苦吗？以我学习七年的经验来说，学习并不苦！谁说学习一定要埋头苦作？谁说读书一定是“寒窗”十年？谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画？谁说学习会使人却氧而窒息？
我认为学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋中遨游，假如你放下那种一昧使劲撑船的思想，抬起头来望一望，那美丽的风景回让你忘记劳累，让你刹时心旷神怡，让你忍不住马上抓起双桨往前划，因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。
偶尔为了检测你的实力，会进行一次次的测试。这，不正像在风平浪静的海平面上偶尔出现了一点小风波吗？如果是我，我会很兴奋。这难道不是一件很刺激的事儿吗？平时使得稳一点，这时，又有什么好害怕的？只要比平时更努力点，不就能顺利冲过了吗？而且，你会发现，在风波的另一边，天空会更蓝。
当然当你在学习中，总会有人比你强。正如当你行舟时，总会有人在你前头。这时，我会抽抽鼻子，说：“这有什么了不起的，我一定能超过你！”说做就做，我会将桨握得更紧，再加把劲，看准前头的目标，我划，我努力地划！我相信，我总会超过你，还会甩掉你！
当你这样想时，你还会觉得学习又苦又枯燥吗？
所以说，学习不也很快乐吗？
写我快乐的段子 写我快乐动作的句子篇九
童年匆匆流逝，记忆渐易淡忘。转眼间，白驹过隙，那让我们满怀憧憬的初一生活似流水从指尖滑过，滴落在童年金色的土地上，渐渐已满了我们曾经干涸的心灵。等待我们继续开垦的却是那一个个春华秋实的如梦年华。
新的学年新的开始，初二生活已经步入正轨的我们，正又向着下一个目标进军。想着上一个学期自己的收获，反之这个季节又应播种下怎样的理想。
一、新的学年，是该学会长大了。
转眼间，自己已经步入了青春的气息，在青春的步伐中，跟随着时间赛跑、同岁月嬉戏、随着青春迷藏。童年的锦囊已经被时光取消，而此时也是学会长大了。
曾经在家里衣来张手，饭来张口的生活也是该抛弃了，清晨，再不须母亲那一遍又一遍的催促，闹钟叫醒的我，也应该学会自立。
二、新的学年，充满快乐
新的学年，课程繁多，任务加重。对于平时的我，更应该变的勤奋了。
记得哈佛校训上有几条名言：
（一）只有比别人更早，更勤奋的学习，才能尝到成功的滋味。
（二）时刻记住，即使现在，对手也在不断的翻动书本。
（三）此刻睡觉你将做梦，而此时学习，你将圆梦。
是啊，多么朴实的语言，却道出了学习的重要，更说出了其中收获的快乐。
望着自己的作文一篇篇被发表，各种能力一天天提高，面对困难和挫折的宽广胸怀，这一切都证明了自己的长大与学习中的快乐。而那些失败所留下的烙印也正是通过理想之路的一块块垫脚石，与梦想齐飞，愿人生多彩。良好的心态决定一切，而我，要收获快乐。
写我快乐的段子 写我快乐动作的句子篇十
我环顾四周，心灵的小屋早已落满尘埃。我孤独地在这里生活，阴冷早已侵占我的大脑。在这个世界上，我看到的，只有人与人之间的钩心斗角，想到摧残，所以，我把自己禁闭在心灵的小屋中。
我从懂事起，一直在忍受着孤寂的煎熬，我不想看到人们那丑恶的面孔，不想，永远不想……目光落到那把锁上面，已满是黑褐色的锈。是它彻底锁住了我的心灵。
我发现门缝中塞入一张纸条，于是我便轻轻捡起它。上面写着：太多的眼泪，只能使你的心灵变成一片沼泽，太多的忧愁，只能使你更加孤独，其实不必把自己禁闭在心灵的小屋里，打开那扇紧锁的门，你会发现，世界到处充满阳光。
我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙，颤抖着把它插进锁孔中，“啦”伴随着锁的滑落，东方第一缕太阳射入这间尘封的小屋，温暖的阳光笼罩着我的全身，我感到心中那块冰开始慢慢融化，那颗冰冷的心也开始变得火热，这种感觉曾是那么可望而不可即。
当全身变暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，开始慢慢地观察这个世界，马路上秩序井然，人们扶老携幼，相互谦让，公园里，人们悠闲散步，小草花儿争取拥抱更多的阳光，屋檐下，老人躺在竹椅上，尽情享受阳光的淋浴，操场上，小朋友们在阳光下自由自在地奔跑……我发现，原来一切都如此美好！
我来到大地的怀抱中，与马共同奔跑，和鱼我和一起游泳，聆听小鸟在唱歌，看鹰在天空中飞翔，然后大声喊：“啊……”把积压在心灵底层的苦全部发泄出来。我又发现，学会快乐如此简单。
这时，一个声音朝我大喊：“到人群中来吧，到蓝天中来吧，到大地中来吧，不要让阴冷的心灵封锁着你，放飞自己，打开那扇紧锁的门，敞开心扉，去拥抱阳光，也许你会大喊：“世界如此美丽。”
我高兴，那天，我捡到了快乐的钥匙。
写我快乐的段子 写我快乐动作的句子篇十一
有人说，只要是大方的孩子长得都很大气，我觉得这话太对了，瞧瞧我，完全符合“大气^v^这个模板。圆鼓鼓的脸蛋儿，一双大眼睛犹如两潭碧静的湖水，那如黑色瀑布般的长发随意一扎，走起路来就像随风飘扬的马尾，那灵巧的鼻子和那像樱桃一样鲜艳的嘴唇，无不表现出我的个性。
我的个性是什么？是大方。的确，我很大方，因为我觉得好东西应该分享。
有一次，我和好朋友韩思琦买了一大包肯德基去作文班吃，有汉堡、薯条、鸡翅……同学们看得流口水，虽然都不好意思要，但可以看得出他们心里很想吃。于是，没等他们说，我就大声地吆喝：“想吃的同学到我这来拿吧！”教室里瞬间响起一片欢呼，大家赶忙跑过来，排成一排，有的领到了薯条、有的领到了鸡翅，看着他们开心的样子，我也很开心。
还有一次，我和一些朋友去买吃的，面对一大堆美食，大家你看看我，我看看你，都说自己带的钱不够，看到这个情景，我说：“我来付吧，大家上课都很辛苦，这顿算我的。”同学们都说张景源可大方了，都请客好几次了，跟她做朋友最可靠。我听了心里美滋滋的，是啊，我帮了别人，获得了朋友的认可，这是一件开心事儿。
一支漂亮的笔，同桌很喜欢，我果断送给了她；一本好看的新书，有同学想借，我毫不犹豫让他先看；就连漂亮的发卡，有一次，我也同时带了两个去学校，跟我的好朋友一起分享……
我的确是个大方的孩子，一个大方的孩子随时都是快乐的，因为她不会为了一点小事而斤斤计较。俗话说：舍得舍得，有舍才有得，我大大方方地对待别人，付出的同时，收获东西是金钱所买不到的。
写我快乐的段子 写我快乐动作的句子篇十二
我喜欢读书，因为从书中可以获得快乐和知识。
在２００５年的暑假里，我在“希望读书社”办了一张读书卡。我高兴极了，只要一有时间就会去那儿租书看，而且做好笔录。
有一次，我在姐姐家一起谈一些科学性的知识，我突然想到《植物的王国》里面全讲植物的习性，我就说了许多出来，姐姐还夸奖了我，我庆幸自己读了这本书。
在暑假里，妹妹有一题成语接龙的题不会做。我想起我在笔录本上，把许多成语组成了几十种成语接龙，正好妹妹的这题和我的笔录本上的一道成语接龙很像。我教妹妹把这些成语记住。妹妹非常谢谢我，我也很高兴能够把我的课外知识教给妹妹。
我时常觉得读书是一种享受。一些优美的词句，就像一缕缕阳光深深的照进我的心里；一些好笑的地方，就像一颗颗开心果被我吃进肚里；那些动人的情节，就像一支支悲伤的歌曲让我流泪；那些奇异的怪事，就像一只雄鹰把我带进未知世界，让我惊奇；那些有趣的实验，让我情不自禁想要去试一试……
有一次，我看了一本叫《感悟父爱》这本书，里面我深深记得那个文中的我的工作单位发了一件男式ｔ衫，她给她爱人穿，可太大了。她父亲来了，她就往她父亲的旅行包里装，她父亲看到后，非常高兴。回家后，她父亲让她回家吃苹果，过了半年，她姐姐打来电话告诉她：“父亲把苹果放在桶里，用凉水凉着。”我感觉那是一个父亲对女儿沉甸甸的爱。
顿时，我觉得读书就是读好书、读懂书，理解每个词句，那读出来的书就会回味无穷、快乐无比。
我喜欢书，更爱读书！
写我快乐的段子 写我快乐动作的句子篇十三
本人自称“棋圣”，是棋艺界的佼佼者，在下可不是自吹自擂，乃有真凭实据。我对棋的痴迷，可以说是“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。
假期，无意中遇到好友琦琦，真是“酒逢知己千杯少”，我们俩这对棋迷展开棋盘便拉起了阵势。琦琦下棋有一个特点，就是总喜欢让“小兵”冲锋，“大官”垫后，摸清他这一点，可谓进攻顺利！
可是事与愿违，他这次竟采用“自杀式”方法设下圈套，让我糊里糊涂中了他的计，我的几元大将牺牲了。幸亏我反应及时，稳定了情绪，才将局面挽回。我不甘罢休，又以一个“炸弹式”进攻，扫平了他的大半江山，随后，我又节节顺利，终于平定了“天下”。
“好久不见，棋艺见长了啊！”琦琦佩服地说道。“彼此，彼此，你也日益精进啊！”我抱拳答道。“哈哈哈……”屋里传出了我们的笑声。
下棋，不仅能愉悦身心，还让我懂得不能骄傲的道理。
在我们班，我的棋艺也是数一数二的，可以说是“无人与之匹敌”。一天，班上一个同学来向我挑战。我一看，原来是手下败将，对于他的挑战，我不屑一顾，心想：三招两式就能把他拿下。二话不说，展开阵势便杀了起来。开始我还是很谨慎，因为他敢向我挑战，也许学会了一些新招式。可谁知，他还是那几招，于是我“故伎重演”。万万没想到，他竟用“调虎离山”之计，调走我的几名猛将，又趁机偷袭我的大营，再设好屏障阻止我来营救，最终因内部空虚而弄得全盘皆输，无力回天！“士别三日当刮目相看啊！”我向他祝贺，也知道了自己太骄傲了，要知道人外有人，天外有天。
下棋中体验快乐，快乐中总结经验。下棋，我的快乐！
写我快乐的段子 写我快乐动作的句子篇十四
或许，你觉得母亲很平凡，但我不这样认为。因为我的母亲不一般，她带给我无尽的快乐。
有一天，同学问我：“你家开什么汽车？我家开的是大众。”“宝马！”我随声应合着。“那你妈在哪里工作呀？”他追问道。“我……我妈在百货商场，就是中交呗！”其实，我说的是假话，我怕同学笑话我家是卖早点的。同学却信了我的话。
放学了，我独自走在阴暗潮湿的林间小道上，为自己撒的谎而感到无比愧疚。不知不觉间，天空突然下起了毛毛细雨，那好似我的眼泪。我没哭，忍着。因为我明白，只要我哭了，就会有人来安慰或怜悯。而这些，我不需要，我自己犯的错，自己承担。
这时，妈妈来了，是给我送伞来的。我假装很开心地接过了伞。妈妈让我注意安全，便骑着车匆匆忙忙地走了。我抬头，向她远去的背影看去。我发现，她身上什么雨具都没有。我顿时明白，妈妈没有对我多说什么，是因为她不想让我看到她没有雨具。顿时，我“哇”地哭了，眼泪像奔涌的泉水，夹杂着雨水，全都流到了脸上。
雨，变大了。我在心里默默地想：我以后不会再为自己的虚荣心说假话了，那将会把别人对自己的信任丢失。我没有必要说假话呀。我知道，我们家并不是富裕的，但我的家人都有一颗诚实的心。是的，那位同学家里很富裕，但我不羡慕。因为听人说他们家做生意很坑，对顾客不诚实。而我的母亲，做人诚实，为人善良，就算我家是开早餐店的，但我们活得很快乐。
这是一种无法体会到的快乐！
写我快乐的段子 写我快乐动作的句子篇十五
我的房间与父亲的卧室隔了两扇门，有很长一段时间了，我从未主动打开过那扇门，因为我认为我与父亲的共同话题实在是少得可怜，而心与心之间的距离也似乎是远的没有边际，对此我一直固执的认为，这是我与家长之间代沟的表现形式。
在小学时，班里开了一个班会，主题就是如何打开快乐之门，并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难，我可不愿去问老爸究竟怎么做，可是又不能敷衍了事。回家后正赶上开饭时间，一家三口坐在了一起，我试着几次开口，可都到嘴边的，又被我咽回去了。因为以前每次谈话几乎都是不欢而散，甚至闹得连饭都吃不成。有很多时候，我很不理解自己和爸爸说一些事不关己的事，会大动肝火，爸爸会瞪着眼睛说，这是为你好，可我并不觉得是为我好。
第二天放学回家，路过菜市场，看到父母正在买菜，还没等我上前去他们的话，就长了腿似的跑到我的耳朵里：“这东西孩子不爱吃，是不是不买了？”妈妈拿着木耳，有些为难的说。“买买，报纸上说里面有许多稀有元素，让孩子适当的吃些有好处。”说着爸爸便掏钱出来。
我站在那儿，什么也没说，忽然明白了。
晚上我走到那扇门前，主动打开了那扇门。
那天我与父亲谈了许多，父亲跟我说：“你想要找到快乐，就要打开快乐之门，你想拥有快乐，就必须走进那个世界。”
后来我顺利完成了稿子，我清楚的记得第一句就是：“敞开心扉，用心感悟，快乐，不是高高在上，遥不可及的东西。”
我很高兴，那一天我找到了快乐，也是那一天，我拥有了快乐。
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