纪检监察干部队伍教育整顿工作开展以来，本人认真按照工作部署要求，扎实完成了各项学习任务，高质量撰写心得体会、读书报告，与委领导、室主任以及镇纪委两位同事深入开展谈心谈话，对标对表认真查摆当前存在的各项问题，分析产生问题的原因，详细制定整改措施。下面是小编整理的最新纪检干部队伍教育整顿党性分析报告怎么写范文7篇，希望能对大家有所帮助。
最新纪检干部队伍教育整顿党性分析报告怎么写 1
在*坚强领导下，*纪委监委以纪检监察干部队伍教育整顿为抓手，认真贯彻习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍的重要指示精神，全面贯彻落实党的二十大精神，聚焦就政治忠诚、清除害群之马、健全严管体系、增强斗争本领“四项任务”，全力扛牢夯实管党治党两个责任，进一步推动全面从严治党工作高质量发展。根据*工作部署，现将今年来*纪委监委纪检干部队伍教育整顿阶段性工作开展情况汇报如下：
一、抓紧抓实学习教育环节，引导全体纪检监察干部把好理想信念“总开关”，切实筑牢政治忠诚、提高政治能力。
(一)认真贯彻安排部署，确保“四个到位”。一是传达精神到位。*纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会召开后，*即时召开党委会，第一时间传达，第一时间安排，做到看齐对标，确保不走形、不变样;二是组织领导到位。成立纪检监察干部队伍整顿教育领导小组，设立领导小组办公室，组成综合协调、信访和线索处置、*治理、督查督办四个专班，明确工作职责、工作制度，明确支部书记负责制，各支部指定一名教育整顿工作联络员等，形成自上而下贯通工作机制，切实加强组织领导;三是营造氛围到位。充分利用美篇、微博、公众号、宣传栏、电子屏、大厅电视、*工作简报、微信工作群等各种载体，深入宣传开展纪检监察干部队伍教育整顿的重要意义、目标任务、方法措施，有力营造了纪检监察干部队伍教育整顿浓厚氛围;四是思想发动到位。通过“一网”(*微官网)、“*群”(党支部书记群、宣传教育工作群、教育整顿联络群、*)、“*会”(纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会、2023年度*工作会、*领导小组例会、*办公室周会、党支部学习会)等进行了全面宣传发动，确保一人不漏，实现纪检监察干部队伍知晓率、参与率全覆盖。
(二)合理安排学习内容，注重“两个结合”。围绕思想政治教育、纪律警示教育内容，坚持“规定动作”与“自选动作”相结合，“线上”学习内容和“线下”学习内容相结合，在完成“规定动作”学习教育内容基础上，组织编发《*纪检监察干部队伍教育整顿政治理论学习手册》《*队伍教育整顿应知应会知识手册》*类*册*本;组织购买专题学习教育书籍《*》《*》等*类*余本;组织下发*《*违法违纪典型案例》和*《*警示录》近*册等，认真组织全体纪检监察干部学习研读*报告等指定材料和权威读本，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神，重点组织学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争重要论述，深刻学习领会习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设的重要讲话和重要指示批示精神，系统学习掌握党章党规党纪、宪法法律法规以及中央纪委国家监委、省委省纪委监委和驻*纪检组有关要求，认真组织学习中央纪委国家监委印发的微信群涉政有害言论事件等警示教育通报等，有力教育引导广大纪检监察干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把对“两个确立”的坚定拥护转化为“两个维护”的自觉行动。
(三)创新学习方式方法，实现“四个落实”。在纪检监察干部队伍教育整顿学习教育中，我们通过开展*主题政治轮训，邀请党校教授讲党史，聆听纪委监委主任*做题目为《*》的廉政报告，观看“最美*”*先进事迹报告视频会、电视专题片《永远吹冲锋号》和*违法违纪警示教育片，实地参观*红色教育基地，进行学习教育观摩及周评比，召开队伍教育整顿征求意见座谈会，开展习近平法治思想主题研讨，举办学习教育专题交流会、身边先进典型事迹宣讲报告会，组织开展微信工作群清理，围绕《严防“*”*禁令》《纪检监察干部网络言行“*严禁”》签订承诺书等各种学习教育方式，有效推动了纪检监察干部队伍教育整顿走深走实。
创新建立了“五个一三个二”学习模式。即：各支部明确一名学习辅导员;每周下发一次学习计划;党委书记每周批阅一次班子成员的学习笔记;支部书记每周批阅一次所属干部的学习笔记;中层以上干部每月撰写一篇学习心得;每周集中学习不少于两次、每次不少于两个小时、每周自学时间不少于两个小时。
创新建立了“四个突出抓好”工作方法。即：一是突出抓好关键少数。明确要求领导班子成员要带头参与，带头学习，带头督查督导分管部门，带头落实领导主体责任二是突出抓好各单位“一把手”。组织各单位签订《纪检监察干部队伍教育整顿工作责任书》，进一步拧紧责任链条，明确要求各单位“一把手”要以“一盘棋”推进的举措、“一竿子”到底的决心严格落实队伍教育整顿责任;三是突出抓好督查督导。成立若干督查小组，通过“看、查、评”等方式开展督导检查，形成“一日一单一清”工作机制，累计督查督导*余次，严格落实督查督导责任;四是突出抓好统筹推进。统筹推进思想政治教育、纪委警示教育、*“三育并进”，持续筑牢政治忠诚责任。
通过综合运用各种学习方法和创新学习教育方式，实现了纪检监察干部队伍教育整顿学习教育“四个落实”。即：参加人员得到落实、学习内容得到落实、学习时间得到落实、学习效果得到落实。截止目前，*党委理论学习中心组已开展集中学习研讨*次、支部集中学习研讨*次，开展警示教育*场，开展纪检监察大讲堂*期，纪检监察干部参与“三项教育”活动近*余人次。*学习教育工作亮点曾先后*次被*队伍教育整顿等上级工作简报采用推广。
二、抓紧抓实检视整治环节，综合运用各种措施，坚决清除害群之马。
(一)实现廉政谈话“全覆盖”。统一制作《*纪检监察干部队伍教育整顿谈心谈话提纲》《*纪检监察干部队伍谈心谈话记录本》《*纪检监察干部队伍谈心谈话统计表》近*份(本)。立足于抓早抓小、管在日常、严在日常，围绕《*》等规定、监督执纪“四种形态”和教育惩处相结合的政策、“自查从宽，被查从严”政策、自身存在的问题、有无检举揭发的问题线索、单位存在的问题与不足、单位政治生态存在的问题与不足等*项内容，严格落实*党委书记与班子成员必谈、与各支部书记必谈;*班子成员与分管部门支部书记必谈;纪委书记和关键岗位人员必谈;各支部书记与本部门工作人员必谈等“五必谈”工作要求，认真沟通情况、交换思想，确保发现苗头性问题及时“拉响警报”“踩住刹车”。截止目前，已完成谈心谈话*余人次。
(二)清仓起底全面处置线索。*以来，*纪委监委共收到问题线索*件，其中自收*件，上级转办*件;共立案*件，处分人员*人。按照纪检监察干部队伍教育整顿要求，就上述问题线索*纪委监委组织专门力量特别对有关纪检监察干部的线索事项进行了一次全面起底梳理、归口管理。建立健全问题线索台账，对未办结的问题线索*个逐件认真办理，彻底清除存量;对已办结的*项但教育整顿期间又反映集中的进行了“回头看”，对教育整顿期间新收到、新发现的问题线索*个做到了即收即办、动态处置。近年来，*纪委监委坚持挺纪在前，抓早抓小，建立健全《*关于加强对“一把手”和领导班子监督措施清单》《*关于防止干预司法“三个规定”落实工作暂行办法》等制度，组织开展“*、*、*、*”专题清理等活动，切实加强线索处置工作，一体推进了“三不腐”建设。
(三)刀刃向内自查自纠。近日来，*纪委监委坚持问题导向，采取领导带头查、个人自己查、同事相互查、家属提醒查、群众帮助查、组织约谈查等“*查工作方法”，开通举报电话*部，设置举报箱*个，坚持问题线索“日收集、日整理、日报送”，力求全方位检视病因、找准病灶、挖出病根。*纪委监委通过组织召开动员部署会、开展谈心谈话等形式，围绕是否丧失理想信念、是否同党离心离德、是否奉行好人主义、是否违反中央八项规定及其实施细则精神、是否以案谋私、是否收受礼品礼金等“*个是否”*方面问题全面开展自查自纠，进一步引导广大纪检监察干部充分认识开展教育整顿的重要意义，自觉把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去，真正触及灵魂、触及要害、触及痛处。同时，结合*巡察工作中发现反馈的问题，结合*年*月以来开展“*”治理、纪检监察干部能力素质提升、制度执行情况检查等专项整治中发现的问题，累计对照检查出相关问题线索*条。
(四)严肃认真坚决清理门户。针对问题线索，坚持紧盯重点对象、严查重点问题，做到从违反政治纪律和政治规矩的问题查起，对搞“两面派”、做“两面人”的，违反省纪委监委《严防*“*禁令”》，有令不行、有禁不止的，不收敛不收手、问题反映集中、群众反应强烈、作风形象差的，教育整顿期间欺瞒组织、顶风违纪的依规依纪依法从严处理，坚决以最鲜明的态度、最有力的措施、最果断的行动清理门户，截止目前，已立案调查*起，*人被查处清理，*人在自查自纠中主动向组织说明问题得到从宽处理。
(五)动真碰硬推进整改。围绕“四个聚焦”进行重点整治。聚焦党的政治建设，重点整治政治立场不坚定，对党不忠诚不老实、党内政治生活不严肃不健康等问题，营造风清气正的政治生态;聚焦纪律作风，重点整治无视党章背离党规，心无敬畏，口无遮拦、行无忌惮等问题，强化对干部网络言行的政治引领和规范约束;聚焦斗争精神，重点整治斗争意识不坚定、斗争本领不强、监督执纪执法宽松软等问题，将不适合在纪检监察机关工作的干部坚决调整出去;聚焦责任落实，重点整治治理不严、全面从严治党不力的问题，纪检监察干部严于律己、严负其责、严管所辖。截止目前，对发现的共性问题、干部自查自纠发现的普遍性问题*个、群众信访反应较为集中的*个问题进行分类梳理台账，建立了问题清单、任务清单、措施清单、责任清单，不断推进整改治理工作。截止目前，已整改完成*个，推动实现了减存量、控增量、防变量，不断巩固纪检监察干部教育整顿成果。
三、抓紧抓实总结提升环节，巩固教育整顿成果，建章立制、完善提升。
(一)严肃党内政治生活。持续推进基层党组织标准化规范化建设和星级党支部创建工作，上半年*个支部创建成“*星”党支部，*名同志荣获*党务工作者称号。严格党的组织生活，细化*工作责任落实清单，严格落实“三会一课”、主题党日、民主评议党员、谈心谈话等制度，进一步压实党支部主体责任、支部书记第一责任，充分发挥纪检监察干部监督责任，使党的组织生活严起来、实起来、硬起来。今年以来，*名党员在民主评议中不合格，*个支部因组织生活不严肃被通报批评，*名同志被评为上半年党员先锋岗。
(二)强化日常管理监督。充分发挥党组织的日常管理作用，把纪检监察干部教育整顿明确的“四个聚焦”重点整治问题和*纪委监委《严防*“*禁令”》作为对干部常态化管理监督的重要内容，对苗头性倾向性问题及时询问、主动约谈，发现隐患苗头行为及时制止、纠正和报告，督促净化“生活圈”“社交圈”“朋友圈”。严格落实关于打听案情、过问案件、说情干预登记备案制度要求，严格落实领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业的禁业规定要求，严格落实“八小时以外”监督管理制度，严格落实外出报备、就餐报备、党员干部婚丧嫁娶报告承诺书要求等，切实强化制度执行。
(三)注重建章立制。坚持边学习教育、边检视整治、边建章立制，在深入开展学习、认真查摆问题、深入检视整治基础上，深入分析案件发生的原因、滋生的土壤、制度的薄弱环节，坚持“当下改”与“长久立”相结合，把问题整改与建章立制贯通起来，进一步完善纪检监察干部管理监督制度机制。围绕纪检监察权力运行的重点环节深入排查风险隐患，不断优化信访受理、线索处置、监督检查、审查调查、案件审理等内部工作流程，进一步强化权力运行监督制约。先后建立起《*审查调查制度》《*监督规定》《*管理办法》等*项新制度和“纪检监察干部队伍管理”“为民办实事”等*条措施。
(四)严格落实“我为群众办实事”工作要求。把“群众满意”作为纪检监察干部开展教育整顿的最高检验标准，以“为群众解难题、办实事”为主线，坚持开门纳谏搞整顿，先后组织召开*次征求意见座谈会，及时对征求的*条意见建议进行认真梳理并通过“*服务”形式把“群众工作就是为人民群众办实事的工作”核心要求落到实处，截止目前，已累计为民办实事*件。
四、存在问题
(一)进入队伍教育整顿检视整治环节后，个别纪检监察干部在学习教育方面有所松懈。
(二)个别纪检监察干部政治站位不高，狭隘地认为检视整治就是反腐败，自查自纠不用心、不彻底，存在“上热、中温、下凉”的现象。
(三)由于查处手段和方式有限，查纠的针对性不够强。
五、下步工作
(一)进一步强化自查自纠。要以最高标准、最严要求、最实措施，对标“兰考标准”召开专题民主生活会、组织生活会，运用学习教育成果深入开展党性分析，对标对表查摆问题，联系整改落实情况开展谈心谈话、批评和自我批评，深挖思想根源，明确改进方向。
(二)进一步落实“自查从宽、被查从严”政策。要切实用好宽严政策，用好典型案例，加强有针对性的思想政治工作，引导广大纪检监察干部以教育整顿为契机，提振土气，奋发有为，不断推动纪检监察工作高质量发展。
(三)进一步巩固教育整顿成果。通过“立改废”有针对性地堵塞制度漏洞，完善纪检监察干部管理监督制度机制，进一步健全管思想、管工作、管作风、管纪律的全面从严管理机制。要努力把教育整顿成果转化为坚定不移正风肃纪反腐的具体行动，转化为坚定维护党的先进纯洁、永葆党的生机活力的实际成效。
最新纪检干部队伍教育整顿党性分析报告怎么写 2
一、个人认识体会
纪检监察干部队伍教育整顿工作开展以来，本人认真按照工作部署要求，扎实完成了各项学习任务，高质量撰写心得体会、读书报告，与委领导、室主任以及镇纪委两位同事深入开展谈心谈话，对标对表认真查摆当前存在的各项问题，分析产生问题的原因，详细制定整改措施。经过一段时间来的学习教育以及检视整治，自己的政治判断力、政治领悟力、政治执行力有了明显的提升，对这次纪检监察干部队伍教育整顿工作有了更加深刻的认识。
(一)政治站位得到进一步提升。开展纪检监察干部队伍教育整顿，是习近平总书记亲自点题、亲自部署的重要政治任务，体现了党中央对纪检监察干部队伍建设的关心和厚爱。在全国纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议上，李希书记强调，要以最鲜明的态度、最有力的措施、最果断的行动坚决查处“两面人”、坚决防治“灯下黑”，着力打造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军，措辞之严厉体现了中央纪委铁腕推进、坚定整治的决心和力度。纵观此次教育整顿，自上而下顶层设定了学习教育、检视整治、巩固提升三个环节，每个环节又详细设定了若干具体任务，充分体现了教育整顿的准备之深、谋划之远。可见，此次整顿活动不会虎头蛇尾、“雨过地皮湿”结束，而是一场动真碰硬、系统推进、铁腕落实的真真切切的治病排毒。
(二)充分认识到教育整顿的重要意义。纪检监察队伍是公认的一支“铁军，”整体上是真正做到了“忠诚、干净、担当”。但我们必须认识到，在纪检监察干部队伍中也是存在一些不容小视的问题的。特别是在学习案例时，我深深为之感到震惊，原来我们队伍中也存在着这样或者那样的问题，有一些问题是十分触目惊心的。通过中央纪委、国家监委网站公布的数据来看，我们队伍中，一批经受党培养多年的纪检监察干部，仍然经受不了糖衣炮弹的侵饶，从而从“反腐败”走向了“腐败”，从而受到了党纪政纪处分，甚至被移送司法机关。他们的教训是惨痛的，是非常令人惋惜的。党中央正是基于这一点，在纪检监察干部队伍中开展教育整顿，可以说是正逢其时，十分必要。
(三)坚持刀刃向内来一次自我净化。通过一段时间来的学习整治，我进一步认识到，我们务必要提高政治站位，深化思想认识，务必增强思想的自觉和行动的自觉，把教育整顿当做一次自我锻炼、自我净化的宝贵机会，全身心投入其中，撰写好每一篇心得体会，完成好每一次自我检视、自我解剖。要坚决克服消极畏难情绪、盲目乐观情绪，切实把自己摆进去、把工作摆进去，给自己来一个全方位的政治体检，查摆出平时没有难以发现的毛病，切实在教育整顿中实现自我提升、自我净化。
二、自查的主要问题
(一)是否存在信仰缺失的问题。一是政治素质有待进一步提升。纪检监察机关是政治机关，讲政治是第一位的要求，对标习近平总书记重要指示批示要求，自己政治“统领”的这根弦绷得还不够紧。如在学习教育阶段，因为不能处理好繁重的工作和高频次的学习任务，从而产生负面情绪难以纾解，在烦闷时会片面认为教育整顿的任务安排，影响到了纪检监察工作的正常开展，没有从思想深处认识到教育整顿的重要性。二是宗旨意识还没有牢固树立。因为长期在机关办公室工作，主要从事公文写作任务，很少深入群众中开展工作、了解情况。目前刚到基层，因为缺乏群众工作经验，和群众沟通的方式方法不够接地气，和信访对象接触时，还不能够很好的设身处地从群众角度思考问题，从而导致较难化解重复信访对象的心结。
(二)是否存在政治动摇的问题。一是理论学习的不够深入系统。教育整顿开展以来，我多次原原本本、逐字逐句地学习了党的二十大报告、二十届中央纪委二次全会工作报告，但有时面对高频次的学习计划，在繁忙的工作中，也只能做到浅尝辄止、蜻蜓点水，很难做到把所学内容同**以来党中央治国理政的新理念新思想新战略，同习近平总书记重要讲话重要指示批示精神贯通起来学习。有时对一些重要理论的时代背景、理论渊源、思想精髓和核心要义领会得不够系统、全面。二是落实意识形态责任制还有不足。自己虽然从不追求低级趣味，但是在面对社会上出现的一些不良风气、模糊论调也有熟视无睹、见怪不怪的情况。特别是对于抖音、微博上的一些错误论断，只有偶尔跟帖反对，大多时候是只是采取不传播不附和的态度“一划而过”。比如2022年底，面对居住区的群众，在微信群里讨论**的负面论断时，没有旗帜鲜明的在群里反驳，反而关闭消息静音，“眼不见为净”。
(三)是否存在放弃原则的问题。一是斗争精神有所减弱。能够保持勤奋敬业的良好状态，但在重点难点工作中存在畏难情绪，寻找解决问题的方式方法探索不够。如，**镇信访矛盾突出，信访人长期重复、多头信访，有时还出现越级上访的问题，个别信访人还扬言要进京上访。履职以来，虽然第一时间带信下访，反馈受理情况，但是仍然没有想到有效的化解方法。面对信访人的不理解和一些长期难以改变的错误观念，有时内心也打退堂鼓，认为是多年积累的矛盾，自己很难化解到位。二是“好人主义”还一定程度存在。从机关转任到乡镇一线，不善监督、不会监督、不敢监督的问题还比较突出。如，在下沉村居一线监督检查时，有时候发现一些小问题想要指出时，可转头一想，又认为无关紧要，觉得自己刚刚到任，不能“吹毛求疵”，给村两委留下不好的印象，就藏着掖着，不敢动真碰硬，旗帜鲜明指出错误。
(四)是否存在作风不正的问题。一是工作作风还不够扎实。有时候落实上级部署不够彻底坚定，如在落实**上级决策部署时，对于一些任务指标，认为很难做到全面落实，填报一些数据时觉得“估一下”“差不多”就行了，这就导致执行效果打了折扣。在推广**时，面对上级要求需要达到的评论数指标，在很难引导群众发表有实质性的评论时，为了达成指标要求，也存在发动熟人进行评论来完成任务数的情况，这是典型的“形式主义”。二是创新发展意识不强。就目前来看，因为刚到新的工作岗位，各项工作开展更多是聚焦在完成上级领导交办的各项事务，觉得每时每刻都在应付上级工作要求，从而缺乏对乡镇纪检监察工作的深入思考，还没有系统谋划全年的各项工作任务，距离创新性开展各项工作还有很长远的距离。
(五)是否存在滥用权力的问题。保密纪律有所放松。原来在机关办公，统一使用纪检监察内网计算机，能够严格遵守保密纪律，各项文件的刻录、打印均严格按照保密程序开展。但是转任到乡镇纪委，因为办公设备有限，有时候为了工作需要和工作方便，偶尔还有在互联网端处理一些非密级的工作文件。
(六)是否存在清廉失守的问题。廉洁自律的弦绷的还不够紧，认为自己职位不高，影响力和权力有限，不会存在廉洁自律方面的问题，也就忽视了经常性的自警自省工作，拒腐防变的宗旨树立的还不够牢。
(七)落实主体责任方面的问题。有时候对干部队伍管理监督还不够严格，有时候身边同事偶尔有迟到现象，对于同事的解释都表示可以理解，没有予以强调和批评。
三、思想根源剖析
深入分析以上问题，既有主观方面的原因，也有客观方面的原因，既有自身问题，也有外部因素。但主要还是自身原因造成的。
(一)政治理论学习不到位，党性观念弱化。尽管总体上进一步加强了学习，但主动学习的意识不强，仍然停留在表面，没有深刻探究新思想新理论背后的根基。没有处理好工学矛盾，有时忙于日常工作，夜里加班到很迟，就是把单日学习笔记一抄了之，有时工作日任务繁重，只好把学习任务放到周末进行，因此学习得还不够深入，不够透彻，缺乏全面的、系统的学习。对政治理论学习钻研不够，联系实际不够，没有很好地把理论知识转化为推动纪检监察工作高质量发展的动能，在工作繁忙的时候只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
(二)密切联系群众做的不好，群众工作基础薄弱。因为长期在机关工作，很少直接于群众打交道，导致刚到基层工作一时间有些无所适从，面对一些咄咄逼人的信访对象，很难采用有效的方法让他们平复情绪，很难取得有效的沟通。基层工作涉及方方面面，很多工作第一次接触，还在慢慢熟悉、摸索中，导致目前乡镇纪检监察工作一时间还很难打开局面。
(三)主观能动性不足，斗争的精神有所弱化。在面对网络上的错误言论，有时因为主观动能不足，认为只要自己能够做到明辨是非就可以了，而不能够旗帜鲜明站出来予以跟帖指正，这正是暴露出自己的斗争精神有所弱化。面对上级纪委的安排部署，有时候主观上认为，在一些村居很难落实到位，只是抱着试一试的心态，没有狠下心、花精力去推动解决。有时候面对上级纪委紧急要报送的数据、表格，在有限的时间内很难完成走访了解的情况下，只能估一下、报数据，不敢向上级纪委反映困难。对于镇纪委同事要求不是非常严格，对于偶尔的迟到早退，也大多数是睁一只眼闭一只眼。
(四)业务能力有待提升，工作作风还不够扎实。有时也存在工作方法简单的问题，安于表面，觉得把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。因为长期从事机关办公室工作，对于查信办案、审查调查业务能力水平还有待提高，履新一个月以来，还没有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
四、努力方向及整改措施
(一)强化理论学习，全面提高自身素质。处理好工学矛盾，在工作忙碌的时候，多利用碎片时间学习。在相对空闲的时候，系统深入的学习一些大篇幅的理论文章，耐下性子逐字逐句学深学透，不断加强对**的学习实践。加强对纪检监察业务知识的学习，尤其要尽快熟悉审查调查、监督检查工作，尽快进入角色，提高综合素质。
(二)牢记宗旨使命，提高服务群众水平。既要向书本学习又向实践学习，向领导和同事们学习，尽快掌握群众工作方法盾。开展监督下沉工作，按照省纪委要求，确保70%时间在走村入户，紧盯乡村振兴、惠民利民等重要节点开展监督检查。推动村居用好用活基层小微权力监督平台，强化村务公开工作。坚持做好“四访”活动，努力化解“三多”信访问题。
(三)强化斗争精神，切实改进工作方法。在思想理念上勇于开拓创新，以强烈的事业心和责任感，把握工作全局，创新工作思路，强化岗位责任，以高标准的工作要求，尽职尽责地完成党和人民交给我们的各项任务。增强纪律意识，建立健全工作制度和工作机制，真正做到靠制度管人，用制度管事管权。强化网络意识形态思想认识，面对网络上的错误言论，及时跟帖回复，予以批评指正。要强化当担精神，多想办法，少提困难，扎实履职尽责，以抓铁有痕、踏石留印的韧劲做实做细工作，实际行动推动纪检监察工作高质量发展。
最新纪检干部队伍教育整顿党性分析报告怎么写 3
纪检监察干部队伍教育整顿以来，我能够认真学习党的二十大和习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设、防治“灯下黑”等重要论述，自觉接受革命性锻造和精神洗礼;能够严格按照检视整治环节各项要求，在主动对照“六个方面”、扎实开展谈心谈话、深入自查自纠、深刻剖析问题根源的基础上，认真进行党性分析，制定整改措施、明确努力方向。现将党性分析情况报告如下。
一、认识和体会
(一)开展教育整顿是落实习近平总书记重要批示指示的政治任务。开展教育整顿是习近平总书记亲自点题、党中央作出的重大决策部署，是当前当纪检监察机关首要的政治任务，这次教育整顿非常及时也十分必要，作为班子成员，必须认真学习领会习近平总书记重要批示精神，深刻认识这次教育整顿的重要性、必要性和紧迫性，坚决做到政治上真自觉、思想上真认账、行动上真落实，自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼。
(二)开展教育整顿是以自我革命精神检身正己永葆铁军本色的有效举措。纪检监察机关是党的纪律部队，是党内监督和国家监察的专责机关。打铁必须自身硬。作为班子成员，必须以身作则、率先垂范，以更高的标准、更严的纪律要求自己，在自身正、自身硬、自身廉上走在前作表率。
(三)开展教育整顿是坚定扛起党和人民赋予的职责使命的现实需要。执纪者必先守纪，律人者必先律己。通过参加警示教育大会、学习微信群涉政有害言论案件通报及《纪检监察干部违纪违法典型案例汇编》，使我更加清醒地认识到，作为班子成员必须养成在严格监督和约束环境下工作生活的习惯，知敬畏存戒惧守底线，不断提高依纪依法履职能力。
二、存在的突出问题
(一)在信仰缺失方面。一是思想认识不到位。理想信念是立党兴党之基，也是党员干部安身立命之本，虽然能够坚定对马克思主义的信仰，对共产主义和中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，但在加强政治理论学习、廓清思想迷雾、澄清认识误区上还存在不全面、不深刻现象，对身边党员干部参与迷信活动和信教行为没有做到严加制止。二是身份意识不强。对党员的政治身份缺乏荣誉感，工作之余不愿主动亮身份，爱党忧党、拥党护党的政治情感还需要进一步强化。
(二)在政治动摇方面。一是政治站位不够高。落实“凡事从政治上看”要求不经常，开展监督检查和审查调查工作大多是就事论事，没有认真核查和发现案件背后存在的政治问题和政治隐患;政治敏锐性不高，斗争精神不强，对日常生活中听到或在网络上看到的一些负面言论，没有理直气壮坚决制止。二是政治理论学习不经常。在坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂上还有差距，缺乏全面性、系统性、经常性的深入学习，研究思考深度不足，领会把握广度不够，学思用贯通方面存在短板，用理论指导实践、推动工作不够。
(三)在放弃原则方面。一是存在好人主义思想。对工作中遇见的一些不良倾向和问题存在“多一事不如少一事”的心理，常常是碍于情面见怪不怪、听之任之。二是执行工作原则不坚决。对有的案件过多地考虑审查调查时所提意见，对巡察移交的缺少进一步了解的线索照单全收，影响了成案率。
(四)在作风不正方面。一是缺乏严实作风。对分管工作缺乏锲而不舍、一抓到底的“钉钉子”精神，导致一些工作抓而不实，有的工作虎头蛇尾、工作任务一拖再拖，影响了工作质效。二是参谋助手作用发挥不充分。面对纪检监察的新形势新任务，工作超前思考、谋划不够，思路拓展不够，甚至有的工作等领导点题后才去推进。
(五)在滥用权力方面。一是请示汇报工作不主动。在组织开展监督执纪问责调查处置工作时，凭经验照惯例，有时甚至是不经请示汇报私自答复有关事项的问题。二是对分管科室把关不严。总认为纪检监察室常年办案，办案程序有一整套模版，程序也并不复杂，在审批签字过程中只关注办案结果，而忽视了程序细节，导致上半年分管室审查调查工作在审理过程中“退卷重审”案件较多，受到通报批评。
(六)在清廉失守方面。一是自我要求不严格。没有将廉洁自律上升到讲政治高度，时刻做到自警自醒、自我反省，模范带头作用发挥不到位，带动作用力不够强，偶尔会参加同事、朋友间的聚会吃请，对可能存在廉政风险缺乏足够清醒的认识。二是执行厉行节约不经常。勤俭节约意识不强，对于厉行节约、反对浪费不能始终如一从严要求，经常出现人走电不关、单面打印等现象;日常生活追求品质，存在不合理消费、追求享受现象，勤俭节约、艰苦朴素的优良传统坚持不好。
其他方面。一是落实意识形态责任制不主动。政治敏锐性不强，思想站位不高，对意识形态方面的斗争重视程度不够，具体工作不走心不到位;对社会上的一些不良思潮，只要自己不妄加评论即可，因而态度含混，与之斗争不坚决，有事不关己高高挂起的思想。二是理论武装有待加强。虽然平时积极参加党的理论学习，也加强了对党的二十大精神的理解，但有时客观上强调工作忙、事务性工作多，忽视了学习方法、学习效果，政治理论学习不能持之以恒，对知识深入消化吸收不够，在实际工作上真学真懂真用习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在差距，不能完全做到“学思用贯通、知信行统一”。三是内部管理不够严格。对分管部室同志在制度执行、工作要求等方面，措施不够硬，方法不够实。存在怕伤和气的思想顾虑，担心挫伤工作积极性，在日常工作交往中，发现问题少、提出表扬多，导致分管部室在工作中作风不严不实不细，出现低级错误。四是“一岗双责”落实不到位。存在对主体责任和监督责任的重视程度不够，传导压力不到位的问题。日常工作中把党风廉政建设当成是额外的工作，在落实督促检查上仍然有所欠缺，对风险点摸排还不全面、不细致、不深入、不精准。在落实“一岗双责”过程中，还是偏重于业务工作，对于党风廉政建设工作只是提提要求，理论上说教多，动真追责少，缺少亲力亲为、一抓到底的干劲。对有的干部在党风廉政建设上盲目乐观的思想倾向没有做到高度警觉、及时纠正。五是遵守网络纪律不严格。在微信群、朋友圈看到有人发表或转载对社会的不满言论或存在的一些不良现象，虽然没有传播，但也没有及时制止，督促其尽快删除，也没有对其进行思想教育，片面地认为发表的言论不属于妄言妄议中央，不属于涉党、涉政言论就没有对其进行制止，这说明自己的立场还不够坚定，缺乏勇于斗争、勇于革命的精神，没有同一切不良言行作斗争。
三、存在问题的原因分析
一是思想认识不到位。在学习教育环节有等靠观望思想，各项工作按照工作清单和上级要求按部就班开展，满足于完成规定动作，对党的二十大报告学原文不深不透，满足于学习，忽视了研讨，系统把握精神实质不精准。在对照“六个方面”“六个是否”检视上，对分管领域干部管理监督不足、咬耳扯袖不够，在履行“一岗双责”上，还有失之于宽的问题，反映出个人对教育整顿的重大意义还需进一步提升认识，自觉性和主动性还需进一步增强。
二是政治学习不主动。虽然能够积极主动地参与学习教育环节的学习活动，但在学习方法上存在为学而学问题，注重做笔记，在结合实际边学边思上做得不够，学思用贯通、知信行统一还有差距。另一方面，在学习内容上还存在选择性的问题，对与纪检监察工作相关的内容学得多，其他内容学得少。
三是工作作风不严实。对上级的决策部署结合实际思考研究不够多，特别是面对开创性、系统性和复杂性工作任务，有畏难发愁情绪，创新力度不大，考虑问题过多过细，理论指导实践发挥不明显，存在按部就班、依靠经验办事的情况。不能熟练掌握党纪法规运用，遇到疑难复杂案件，有时需要现翻资料、现查法律法规根据。对一些常规性工作，习惯走老路、凭经验，对新政策新法规钻研还不够，对解决发展中的困难和问题思路不够开阔、举措不够创新，体现不出新理论。
四、整改措施及下一步打算
针对上述问题和不足，我将严肃对待、认真反思，切实做到边查边改、立行立改。
(一)加强理论学习，提高政治素养。坚持把学习作为永恒主题，持续深入、认真系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，结合纪检监察干部队伍教育整顿和全党主题教育，认真学、全面学、深入学，认真研读习近平总书记关于纪检监察工作重要论述和党的创新理论成果，深入思考融会贯通，真正使党的理论入脑入心，成为指导实践、推动工作的利器。坚定理想信念，持续改造主观世界，切实加强党性修养，始终保持对马克思主义的坚定信仰、对社会主义和共产主义的坚定信念、对中国共产党的坚定信赖。坚持把学习与工作结合起来，把习近平总书记重要讲话精神、党章党规与做好本职工作结合起来，全面提升理论和政策的认知水平，提高理论联系实际的能力。坚持一切从实际出发，充分发挥个人主观能动性，提升自身工作思路的开拓性和创新性。加强对党纪法规知识的学习，对日常工作中遇到的党纪法规知识能够做到信手拈来。积极参加检视整治环节各项活动，深刻检视自身的问题，对标对表逐一纠治，始终把纪律规矩挺在前面，自觉用党章规范一言一行，不折不扣贯彻执行党的纪律。严格落实《纪检监察干部网络行为“九不准”》，自觉卡实意识形态责任制，严格规范个人网络言行。
(二)强化全局意识，积极主动作为。认真学习贯彻党的二十大精神，紧紧围绕党中央、省、市、县委决策部署，聚焦主责主业，查改短板弱项，用全局眼光审视发展、用全局思维谋划工作、用全局理念推动落实，以锐意创新的勇气和敢为人先的锐气推进纪检监察工作。积极找准纪检监察工作与服务中心工作的切入点和落脚点，在护航贯彻落实黄河流域生态保护和高质量发展战略、经济社会突破发展、优化营商环境、乡村振兴领域不正之风和腐败问题专项整治、信访举报等重点难点工作上全力攻坚突破。
(三)强化忠诚意识，严于修身正己。强化政治意识和组织观念，时刻不忘党员应尽的义务和责任，时时处处强化党员意识，把对“两个确立”的坚定拥护转化为“两个维护”的自觉行动，坚定不移听党话、跟党走。牢固树立“事业为重”的意识，时刻保持谦虚谨慎的心态，自觉维护班子的团结，把全部心思用在共同谋划工作、推动发展上，真正做到干事业一条心、抓工作一盘棋、谋发展一股劲。扎实开展教育整顿，真正把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去，敢于直面问题，勇于修正自身错误，时刻绷紧廉洁自律这根弦，严格落实中央八项规定精神，认真学习和践行廉洁自律各项规定，以先进典型为标杆，不断提高道德修养和思想境界，真正以彻底的自我革命精神纯洁思想，努力做到自身正、自身硬、自身廉。
(四)认真履职尽责，主动担当作为。全面履行管党治党政治责任，严格落实“一岗双责”，加强对联系部门单位党风廉政建设工作的督促检查，促进全面从严治党主体责任落实落细;加强对分管范围纪检监察干部的教育监督管理，定期开展廉政谈心谈话和干部家访，全面掌握分管领域每名干部的思想动态和“八小时之外”的生活纪律，做到抓早抓小防患于未然，坚决杜绝和避免发生行为世范和违规违纪问题。进一步完善落实各项内控机制，把制约监督融入日常、抓在经常，确保令行禁止，驰而不息纠治“四风”，推进纪律作风再提升。牢固树立以人民为中心的工作导向，牢固树立“群众利益无小事”的宗旨观念，深入践行“深学习、实调研、抓落实”要求，常态化开展一线调研，聚焦群众急难愁盼问题，深入开展群众身边腐败和作风问题治理，坚决惩治基层“蝇贪”“蚁腐”，不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。
最新纪检干部队伍教育整顿党性分析报告怎么写 4
全国纪检监察干部队伍教育整顿开展以来，各级纪检监察机关及时召开动员部署会议，强化组织领导，有力有序推进，坚持以学习教育为先导，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，坚决落实二十届中央纪委二次全会工作部署，深化认识纪检监察机关肩负的重要使命和开展教育整顿的重大意义，自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼。
开展教育整顿，是深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动。xx自治区纪委监委召开动员部署会议，强调突出政治标准，落实政治责任，严明政治纪律，不折不扣落实各项措施办法，以实际行动同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保全区教育整顿取得实实在在的成效。“教育整顿要抓住学习教育这个根本。纪检监察机关领导班子、领导干部要带头加强学习教育，发挥领学促学作用，在读原著、学原文、悟原理上下功夫，把对‘两个确立’的坚定拥护转化为‘两个维护’的自觉行动。”中央纪委国家监委驻中宣部纪检监察组组长宋德民表示，每一名纪检监察干部必须把自己摆进来，从加强理论学习、提高思想认识入手，积极投入教育整顿，确保实现教育整顿的目标任务。
开展教育整顿，是以自我革命精神从严整肃队伍、坚决清除害群之马、永葆铁军本色的具体举措。“始终保持时时放心不下的责任意识，把队伍管好建强。”中央纪委国家监委纪检监察干部监督室有关负责同志表示，干部监督室把“紧盯纯洁思想、纯洁组织重大任务，扎实推动全国纪检监察干部队伍教育整顿”列为今年重点任务，严肃查处对党不忠诚、不老实的“两面派”“两面人”，以零容忍态度坚决清理门户。同时，运用典型案例谋划系列警示教育、纪律教育，把不敢腐、不能腐、不想腐一体推进的理念贯穿队伍自身建设。福建省厦门市纪委召开常委会会议，明确要求领导班子成员和机关各部门负责同志坚持学在前、检在前、改在前，做到自身正、自身硬、自身廉，确保全员参与、全面覆盖，积极引导纪检监察干部赓续对党绝对忠诚的红色基因，坚持以党性立身做事，自觉同自身队伍中存在的突出问题和不良现象作斗争。
开展教育整顿，是适应新形势新任务新要求、坚定扛起党和人民赋予的职责使命的现实需要。“纪检监察机关在推进中国式现代化中肩负重要使命、发挥重要作用，需要我们提高政治能力、斗争精神、业务本领、作风操守。”中央纪委国家监委驻水利部纪检监察组组长王新哲表示，深入开展思想政治教育、警示教育、纪法教育，不断夯实教育整顿的思想基础，推动部直属系统纪检监察干部对自身存在的问题来一次大扫除，在思想政治、纪律作风、管理监督、履职本领上有一个大提高。中央纪委国家监委驻xx集团纪检监察组结合实际制定实施方案，从抓紧抓实学习教育、从严从实检视整治、边治边建巩固提升三个方面明确目标任务，以教育整顿促进正风肃纪反腐工作深化，努力为党分忧、为国奉献、为民造福。
执纪者必先守纪，律人者必先律己。开展教育整顿，就是要永葆自我革命精神，教育引导纪检监察干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，不断锤炼意志力、坚忍力、自制力，坚守政治红线、纪律高压线、廉洁底线，真正做到让党中央和习近平总书记放心、让人民群众满意。新征程上，各级纪检监察机关要以更高标准、更严要求纯洁思想、纯洁组织，不断提高政治能力、斗争精神、业务本领、作风操守，确保党和人民赋予的权力不被滥用，惩恶扬善的利剑永不蒙尘。
最新纪检干部队伍教育整顿党性分析报告怎么写 5
全市政法队伍教育整顿工作启动以来，在省第X驻点指导组具体指导和市委坚强领导下，我们牢固树立“首位”、“首责”“首抓”思想，迅速行动、精心组织、周密部署，紧紧围绕“五个过硬”要求，着力突出“四项任务”，聚力抓好“三个环节”，扎实推进政法队伍教育整顿活动深入开展，取得较为明显的阶段性成果。现将有关情况作以简要汇报：
一、教育整顿开展情况
(一)把深入思想发动作为抬高起点的重要环节。主要是开好“三个会”，统一各级思想：一个是领导小组会。3月X日，全省政法队伍教育整顿动员部署会议召开后，我们第一时间召开领导小组第一次会议，对上级精神进行再理解、再领会，研究审议我市政法队伍教育整顿实施方案，明确了领导小组、各成员单位以及领导小组办公室及工作专班的职责任务，统筹推进全市政法各单位教育整顿活动。另一个是动员部署会。3月XX日，组织召开全市政法队伍教育整顿动员部署会，传达学习国家和省相关会议精神，市委书记XXX同志亲自部署，明确要求政法各单位要精心组织、大事大抓、强势推进，全力打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。再一个是党支部和党小组会。政法各单位在专题动员部署后，又逐级召开机关党员大会和党小组会，XX名书记逐级搞发动，人人进行讨论交流和表态发言，克服重复感、无关论等模糊认识，使各级党员干部进一步把握教育整顿“首要任务”、“重中之重”、“基础性工作”的本质内涵，不断增强主动参与的政治责任感。
(二)把强化教育引导作为铸魂固本的重要武器。我们坚持以学习教育为先导，按照政治性、警示性、持续性要求，印发学习教育实施方案及计划，统筹安排党史学习教育、警示教育、英模教育，着力在夯实思想根基上下功夫。着力抓实“三个方面”：一是抓实理论武装。针对“重解决实际问题、轻改造思想根源”、“重传达学习文件、轻系统掌握理论”等思想倾向，注重高起点推动理论学习，收集整理习近平总书记重要讲话论述、党纪党规、上级指示要求、英模事迹、典型案例等，编印学习手册发至政法干警;注重强化政治轮训，X月XX日至XX日分批次组织XXX名机关干部参加了读书轮训班;各单位利用中心组学习、支部党员大会、党小组等形式，组织集中领学、讨论辨析、交流心得体会，进一步浓厚了学习教育氛围。二是抓实党课辅导。邀请市委书记XXX同志围绕“恪守‘五实’要求，做新时代政法干部”为全体政法干警进行了党课教育，邀请市纪委书记、监委主任XXX同志进行了廉政教育专题报告会，邀请市委党校XXX教授进行了党史专题辅导。在此基础上，政法各单位党委书记带头上讲台、讲党课，发挥了较好的示范引领作用。三是抓实配合活动。坚持理论灌输与实践活动相结合、正面引导与警示教育相结合，积极利用我市革命教育基地举行重温入党誓词、入警誓词仪式，组织党员干部观看警示教育片、实地参观廉政警示教育基地，举行先进典型事迹报告会和违纪干警公开处理大会，使全体政法干警思想受到触动、心灵得到净化，进一步增强了思想自觉和行动自觉。
(三)把查摆解决问题作为检验成效的重要标志。始终坚持问题导向，注重把查摆纠治问题贯穿教育整顿全过程，同步组织学习教育和问题查摆。重点抓了“四个步骤”：一是明确原则。教育整顿开展之初，我们就对各单位明确了防止“以工作问题代替思想问题、以基层问题代替机关问题、以部属问题代替领导问题”的“三个防止”原则，确保把问题查准查实。二是开门纳谏。从1月中旬开始，各单位普遍采取发放问卷、网络征集、座谈交流等形式，广泛征求基层干警和社会各界对政法队伍自身建设的各类意见建议300余条。三是广泛自查。结合学习教育环节组织党员干部开展大讨论、大辨析活动，围绕“教育整顿怎么看、对标对表差什么、下步打算有哪些”，谈认识、查不足、定措施，进一步从自身找准查纠整改的着力点。四是确立重点。在此基础上，我们专门召开会议，系统梳理征求的意见建议、自身查摆的突出问题、上级巡察指出的深层问题，确定了政治信念淡化、党性修养弱化、纪律观念不强、执法水平不高等8个方面需要解决的重点问题，研究细化了查纠整改环节的具体步骤和工作要求，明确了各单位党委、机关及基层干警应查找剖析的主要问题，为推动下一阶段的教育整顿工作树立了“靶子”。
(四)把严格过程控制作为促进落实的重要保证。教育整顿展开前，各级都成立了党委牵头统抓、分管领导主抓、具体人员专抓的领导体系，加强组织领导，压实工作责任，敢于较真碰硬，着力抓好“四严”：一是严格方案审定。对各单位的教育整顿方案逐一审查把关，对5个要素不全的方案全部打回重新“回炉”，确保了教育整顿工作的针对性和实效性。二是严格组织实施。市政法委先后3次例会分析形势、研究对策，指导各级建立完善点名登记、缺课补课、报告通报等制度，保证活动的每个环节、每项内容、每个指标都落实到位。各单位共对XX名无故缺席人员进行通报批评，组织XXX名落课人员进行补课，集中活动平均到位率达95%以上。三是严格标准程序。按照明确的26个控制点和30项规范要求，采取自上而下、并行展开的方式全面推进，3月下旬对各单位教育整顿开展情况组织了普遍检查，针对问题下发通报、督导抓好整改落实。四是严格领导带头。各级党委班子和领导干部按照市政法委提出的“五个带头”要求，坚持做到一线有辅导、学习有体会、笔记有批阅、剖析有深度、整改有承诺，带动了教育整顿活动落实。
二、教育整顿的初步成效及存在的主要问题
通过前一阶段的学习教育和问题查纠，普遍感到收获很大：一是政治信念更加坚定，坚持在学习武装中深化认识，在查摆剖析中清理思想，在廓清是非中树立信心，听党信党跟党走的政治意识得到有效强化。二是党性原则更加坚强。大家能够认真对标目标任务、对照典型英模事迹，开展好先期自查和党性分析，进一步凸现了党员意识，振奋了精神状态。三是依法行政更加自觉。通过深入领会习近平新时代法治思想，深入分析自身法治理论盲区、依法行政误区，进一步提升了运用法治思维和法治方式解决问题的意识和水平。四是品行操守更加端正，采取正反面教育相结合的办法，引导每名同志稳守思想红线，筑牢道德防线，把住交往界线，远离法律底线。虽然我们取得了一些阶段性成果，但也存在着一些不容回避的实际问题：一是理论武装还有差距。尽管集中学习教育用了很大力气，但受时间和进度的影响，大家在学习理解、融会贯通的效果上还参差不齐，以干代学、急用现学的问题还有所表现。二是党性砺练还有差距。从前期问题查摆情况看，尽管广大党员干部查纠比较深入具体，但更多的还是停留在思想认识层面，与实际工作对接还不够紧密。三是成果转化还有差距。对照教育整顿目标要求和基层群众期望，在转化运用认识成果、经验成果推动政法队伍建设上还有一定差距，有些问题查的还不深，思想认识还比较浅，整治的力度还不够大，特别对一些群众反映突出、纠而复生的深层次问题还缺少行之有效的措施办法。
三、推进下步教育整顿工作的想法打算
学习教育环节已经接近尾声，下步就要转入查纠整改环节，我们将以这次专题汇报为契机，认真贯彻落实上级指示要求，持续抓好学习教育成果巩固转化、重点抓好查纠整改落地落实，坚持问题导向、民意导向、目标导向，综合运用自查自纠、组织查处、专项整治等手段，推动查纠整改取得实实在在的效果。着力抓好“四项工作”：一是推进学习教育常态化。针对集中学习教育结束后容易出现的“喘口气”、“歇歇脚”等懈怠心理，按照上级指示精神，引导各单位准确把握思想改造的基础性、长期性、艰巨性要求，进一步统一思想认识、强化组织领导，通过中心组学习、“三会一课”等方式，不间断抓好党的创新理论学习;常态开展党课教育、党史学习教育、警示教育和英模教育，结合纪念建党100周年开展好形式多样、内容丰富的实践活动，切实打牢忠诚纯洁可靠本色的思想根基。二是推进查纠问题具体化。深入开展政策宣讲，层层搞好谈心谈话，引导各级干警放下思想包袱，以刀口向内的勇气抓好自我检视，开好民主生活会和组织生活会，综合运用自我查纠、组织约谈、以案示警、线索收集等多种手段，使全体干警受触动、受警醒，主动向组织讲真话、报实情，推动问题查摆走深走实。三是推进整改整治实效化。指导各单位对集中学习教育查摆出的具体问题以及5个方面专项整治内容，制定具体整改方案措施，明确时间表、路线图和责任人，既要解决表象问题，也要解决根源矛盾;既要解决新生问题，也要解决固疾顽症，采取领导督办、“挂账销账”等方式抓好整改，真正把查摆剖析的“上篇文章”与整改落实的“下篇文章”统一起来。四是推进整顿落实规范化。及时跟进上级指示要求，跟踪各单位教育整顿落实动态，定期收集整顿工作开展情况，编印下发《动态信息》，推广各单位经验成果，接受基层群众和上级监督。结合蹲点调研等时机，对各单位教育整顿情况进行检查抽查，对组织不力、落实不到位的，责令返工补课、“回炉”整改，坚决防止“打折扣”和“走过场”现象，确保教育整顿活动取得扎实成效。
最新纪检干部队伍教育整顿党性分析报告怎么写 6
自全国政法队伍教育整顿启动以来，德保县人民检察院深入学习贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示精神，认真落实全国、自治区、市、县动员会安排部署， 按照《意见》《方案》要求，坚持目标导向、效果导向、问题导向，紧扣“四大任务”，强化组织领导，创新工作举措， 周密安排部署，学习教育环节扎实推进，实现了良好开局。
一、坚持高位推进，落实各方政治责任
我院把政法队伍教育整顿工作作为一项重要的政治任务，不等待、不观望，早谋划、早部署，为活动高起点开局、 高标准开展、高质量推进，做好了充分地思想准备、组织准备和工作准备。上级动员会召开后，我们立即行动，成立了工作领导小组，研究制定了《德保县人民检察院政法队伍教育整顿工作实施方案》《德保县人民检察院政法队伍教育整顿学习教育环节实施方案》。狠抓领导干部这个“关键少数”，要求领导干部带头扛起主体责任，进一步明确责任分工，各部门的协同责任，形成条块协同、运转高效、落实有力的工作格局。3 月 11 日，我院召开队伍教育整顿动员会，在全院范围内选取精干力量成立了领导小组办公室，分为综合协调、文稿材料、宣传报道三个专项工作组，按照推进计划， 制定时间表、任务书，绘制流程示意图和部署推进示意图， 实现“挂图作战”。
二、坚持对标对表，不折不扣落实好各项任务
政法队伍教育整顿学习教育环节重点是聚焦解决思想根子问题。我院坚持以学习教育为先导，以政治教育铸“魂”，以警示教育明“纪”，以英模教育提“气”，以“三专”教育增“效”，引导全院干警拧紧理想信念的“总开关”，做到明理、增信、崇德、力行。
(一)营造良好氛围。把营造良好舆论氛围作为开展政法队伍教育整顿的基础性工作之一。充分发挥新媒体作用， 加强正面舆论引导，利用微信公众号、微博、网站等新媒体， 及时跟进报道教育整顿工作动态。在显示屏上滚动播放宣传标语，发动群众参与、评判、监督教育整顿工作，让社会各界感受到政法队伍的新变化新气象，为教育整顿营造良好舆论氛围。
(二)强措施、重实效，学习教育效果好。结合党史学习教育，用好红色资源，通过学法纪、读原文、听报告、看 镜鉴、观案件等多种形式，让干警心灵深处受教育。
一是学法纪，凝聚思想共识。通过系统学习党章、《“三个规定”及其实施办法资料汇编》、《中国共产党政法工作条例》等党纪法规，让全体干警筑牢法纪防线，强化纪律约束。
二是读原文，坚定理想信念。开设读书班、专题班、学 习交流会，就地就便开展学习，在百色纪念碑、百色市廉政 教育基地、粤东会馆、“不忘初心、牢记使命”主题园开展 传承红色基因，勇担职责使命主题活动，以重温誓词、现场讨论的方式，从内心深处深受教育，进一步巩固学习成效， 坚定理想信念，树牢遵纪守法底线，激发依法履职的自觉性和主动性。
三是听报告，牢记初心使命。将县纪委监委主要领导岳非平向全体干警作廉政教育报告作为队伍教育整顿的廉政 环节“重头戏”，通过具体案例，让干警们受到警醒，进一 步树牢纪法意识，唤醒为民服务的初心使命，坚守公正执法为民的底线红线。
四是观看《刮骨疗毒，去腐生肌》警示录和宣读张必荣违纪违法系列案的通报，筑牢思想防线。坚持以案为鉴、警钟长鸣，直观深动地剖析蜕变的过程，再次敲响警钟，坚持以此次教育整顿为契机，时刻警示自己，自觉接受监督，严格规范言行，守住纪律底线，遵守党纪党规，践行初心使命， 筑牢拒腐防变的思想防线。
五是观案件，现场接受教育。组织列席旁听职务犯罪案件庭审，零距离接受警示教育，现场感受到法律的权威公正， 通过用身边人、身边事警醒，时刻保持对宪法和法律的敬畏之心，达到“审理一案、教育一片”的效果。教育引导常怀敬畏之心，踏踏实实工作、本本分分做人，加强廉洁自律， 自觉接受群众监督，坚决做到依法履职。
六是学英模，筑牢红色警魂。坚持把英模精神贯穿学习教育始终，组织参加参加百色市检察机关英模事迹报告会， 听取田林县检察长黄伟检察长主题为检察官的初心使命的事迹报告和观看邹碧华英模事迹报告会，对照英模的感人事迹，找准自身差距短板，坚持“以人为镜”，将学习成果转化为忠诚履职、担当作为、司法为民的实际行动。通过开展“跟班先进找差距”活动，对标先进践初心、砥砺奋进担使命，主动查找党性修养、工作作风、担当奉献等方面的差距不足，真正让队伍教育整顿触动人心，以榜样力量振奋人心。
三、强担当，重作为，开门整顿见成效
坚持开门整顿，将群众满意作为检验队伍教育整顿成效的重要标准。结合检察工作实际，开展一系列“我为群众办 实事”实践活动，一是检察长凌俐同志亲自带案下访、全面开展司法救助;二是落实“四个最严” 要求，全力保障人民群众舌尖上的安全;三是全力推动窨井盖、盲道综合治理落实落地， 守护人民群众脚下的安全;四是联合打击非法使用人民币图样，净化人民币流通环境。切实解决一批群众最关心最直接最现实的利益问题，不断增强群众的获得 感、幸福感、安全感。
下一步，我们将以学习教育为抓手，扎实开展好队伍教育整顿查纠整顿工作，全面从严治检，推动政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强、执法司法公信力进一步提升，努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的检察铁军。
最新纪检干部队伍教育整顿党性分析报告怎么写 7
按照党中央的决策部署，按照中央政法委研究部署开展全国政法队伍教育整顿工作的要求，全面深化政法队伍教育整顿工作势在必行，亟需进一步增强紧迫感、危机感、使命感，抢抓机遇乘势而上，以高质量教育整顿引领推动政法工作高质量发展。为此，须着力认识和把握三个维度。
一、认识和把握理论学习要有的“深度”
教育是一种提高人的综合素质的实践，本质上是培养人的社会活动。何谓整顿?《史记•张耳陈馀列传》曰：“今范阳令宜整顿其士卒以守战者也。”整顿是使紊乱变整齐、使不健全的健全起来，整顿的目的是提高队伍整体水平，增强凝聚力、向心力、战斗力。教育整顿，即指：通过教育的方式，整饬纪律、强化素质、增强本领、转变作风。从实践性要求来看，教育整顿具有重要性、严肃性、整体性、紧迫性、现实针对性等重要特征，它不同于一般意义上的社会教育活动，是直击现实问题且与把握重大政治方向息息相关的，是在时间紧、任务重的现实实践背景及要求下以队伍建设中存在亟需解决的突出问题为根本依据，有目的地充分展开教育活动。政法队伍教育整顿就是这样的。
政法队伍教育整顿的目的是锻造政法队伍对党忠诚的过硬品格，确保“刀把子”牢牢掌握在党和人民手中。政法队伍，要当好中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者，始终树立“四个意识”、坚定“四个自信”，用永不变质的忠诚彰显职责本色。因此，对党忠诚是第一位的，是根本要求。深化政法队伍教育整顿，就首先要深化政治理论学习，充分认识和把握理论学习的“深度”，确保做到往深里学、往心里学、往实里学，不走过场、喊口号、装样子，真学真懂真信真用，力求学有所获。
(一)学习“四史”，深悟我们的过去、现在和未来
历史是最好的教科书，十八大以来，习近平总书记反复强调：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史，心中就会增加很多正能量。”中国共产党团结带领中国人民，在100年的风雨征程中创造了光辉的历史、写下了气吞山河的壮歌、彰显了伟大的革命精神，这些，都被载入“四史”之中，即，中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”饱含中华民族奋勇行进的感人故事，见证中国共产党无悔的初心使命，彰显中国人民伟大的梦想力量。作为党和人民“刀把子”的政法队伍，“四史”必修课。深化教育整顿，就要有感情地上好“历史课”，通过学习“四史”，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、改革开放来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党始终坚持的崇高理想和价值追求，以史为镜，知荣知辱，知党知民知国，知任之所在。
(二)学习新时代精神，追寻新思想足迹
20xx年6月8日至10日，习近平总书记来宁视察。视察中，总书记作出了许多重要指示，对做好宁夏工作发表了重要讲话。总书记的重要讲话科学阐述了“新时代建设一个什么样的美丽新宁夏、怎样建设美丽新宁夏”这一重大理论和现实问题，是新时代宁夏各项事业发展管方向、管根本、管长远的行动指南和根本遵循。这是我区深化政法队伍教育整顿工作的重大理论契机。政法队伍教育整顿工作要充分结合学习习近平总书记来宁视察讲话精神深入开展，以学习讲话精神为导引，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。理应把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，广泛掀起“大学习”，彻头彻尾进行一场学习上的革命。同时，要及时紧跟理论热点迅速开展系列学习，形成常态化学习机制，学在前、学在先、学在前沿。充分结合新时代精神，学习先进理论成果，学习当前时代考验中形成的伟大抗疫精神，学习伟大抗美援朝精神，学习脱贫攻坚精神。
二、认识和把握正风肃纪要有的“力度”
中央政法委秘书长、全国政法队伍教育整顿试点办公室主任陈一新在全国政法队伍教育整顿试点工作动员会上指出：开展政法队伍教育整顿，是党中央提出的新要求，是政法战线全面从严管党治警的新举措，是人民群众继专项斗争之后的又一新期待，意义重大、影响深远。要从刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育的高度，深刻认识开展政法队伍教育整顿的现实紧迫性和极端重要性，切实增强搞好试点的政治责任感和时代使命感。
教育整顿绝非虚应故事、走马观花，而是事关政法队伍现代化建设大局的重大战略。新时代各项事业蓬勃发展，对政法队伍现代化建设提出了严要求、高标准。政法队伍能否坚定做到“两个维护”，切实履行好新时代政法工作的职责使命?能否在历史大考中取得人民满意的好成绩?这些都是深化教育整顿所要十分关切的核心问题。推动教育整顿往深里走往实里走，就要在整顿“力度”上下足功夫。
(一)强化自信力：以自我革命推动革新力量
自我革命是我们党的优良政治传统，自信力是我们党的内生动力。作为党和人民“刀把子”的政法队伍，要在教育整顿中亮出我们党鲜明的品格，广泛激发自我革命的精神，把自我革命的优良政治传统发扬下去。100年来，中国共产党正是以勇于自我革命、从严管党治党的政治文化不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力的。通过自我革命，我们党不断夯实自身力量，提高自信力。深化政法队伍教育整顿工作，要向党的自我革命实践学经验，直面顽瘴痼疾，强化治建并举，精准做到教育不断线、严查不松懈、惩治不手软、防患不麻痹、建设不耽误。聚焦重点，辐射全局，攻克难点，心怀大局，以“不获全胜决不收兵”的瞄准目标砸实锤的力度精度推进教育整顿工作上台阶，在自我革命中锻造革新力量，以自我革命自我净化，提升新时代政法队伍的自信力。
(二)强化公信力：以勇于奉献推动为民力量
新时代政法队伍教育整顿工作，要高度聚焦在“为民力量”上。以切实增强人民的幸福感、安全感、获得感为核心要义，把政法队伍立党为公、服务人民的政治本色充分彰显出来。政法队伍肩负着巩固党的执政地位、维护国家安全、化解矛盾纠纷、打击预防犯罪、维护公平正义、服务改革发展的重要职责，是广大人民群众的保护墙。新时代政法工作者，也唯有扎根人民、服务人民、奉献人民、不负人民，才能不辱使命、做到让党放心让群众满意。政法队伍的公信力建设是党的公信力建设的重要保证，是党的公信力建设的窗口。实践一再证明，增强公信力最行之有效的办法就是密切联系群众、全心全意为人民服务。因而，深化服务人民的情感、锻造服务人民的意志、落实服务人民的实行是政法队伍教育整顿的行动原则。
三、认识和把握铸魂扬威要有的“温度”
深化政法队伍教育整顿是一门艺术，也是一套“组合拳”。既要有刀刃向内、刮骨疗毒、整治顽瘴痼疾的“力度”，又要有弘扬英模精神、彰显身边好人的“温度”。要把激浊与扬清、惩恶与扬善充分结合起来，在转变作风中提升政法队伍整体形象，在深化服务人民中提升政法队伍满意度。
教育整顿的根本目的是强化队伍整体素质，提高队伍凝聚力、向心力、战斗力，教育整顿的成效，必将接受时代“大考”，是在建功立业的新征程上体现出来的。深化政法队伍教育整顿，既要在“知”上下功夫，更要在“行”上下功夫。教育整顿要坚持知行合一、理论联系实际原则，充分做到在知中行、在行中知，知行合一。要力图通过教育整顿，激发广大政法工作者立志奋斗，引领建功立业新时代。
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