大家都经常接触到，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的美文初中【通用4篇】，希望能够帮助到大家。
美文初中【通用4篇】一
朋友，是你一句亲切的问候在彼此之间种下了友谊的种子。朋友，是你那宽恕与包容让友谊的种子长出了嫩芽。朋友是你的笑容使嫩芽开出了炫丽的花朵。朋友，是你带来的温暖让花永不凋零。
记得我五年级，老师让学生在操场跑步，我的脚抽筋了摔倒在地，左膝盖鲜血直流，疼的我嘴皮一直在抖，操场上无数嘲笑的目光色射向我，同学简直笑疯了，边跑边唔着嘴偷笑，这种尴尬的场面让我不敢去看，脸红的像个火炭，一只手在背后轻轻拍了一下我的肩膀问候到；朋友，你好吗？
我将头缓缓的转向身后，我看到了他，他察觉到我的目光，脸也微微的红了一下，显然也有点不好意思。但这种场面也没持续太久，他主动将我扶回教室让我坐回座位，看了看伤口说道；摔得挺重的，下次当心点，哈。接着他毫不犹豫，立刻帮我细心的处理伤口，尽管很疼，但我的心被他的举动暖化了，喂喂喂，太。。。疼了我尖叫起来，又一阵刺痛袭卷而来，本来想叫，但我看到他头上急出了一阵冷汗我忍住了。
之后我经常送礼物给他，他也会送给我，这种持续在我们之间的默默的友谊慢慢的发展成了直接的友谊，关系一直在升温，我们接触的次数也越来越多，终于“温度’到极限，我们的”行动‘也越来越多。
彼此在流星下许下了心愿，在大树下埋下了自己的梦想，盼愿有一天长出了嫩芽，在大广场放飞鸽子，鸽子身上绑上我们的写下成长中的烦恼，希望这些烦恼能在大自然那洁白的使者化为青烟飘散而去，在乌龟壳上写下自己的名字，盼望能够长生不老。开心时，在空阔的操场大唱一首。烦恼时，把烦恼写在纸飞机上，让它’自生自灭‘。难过时，放声大哭，释放心中的`不开心。
这样的场景持续了两年，花开花落，岁月匆匆，六年级结束后，双方分开了，他叫胡志，我的’死党‘他在QQ上留了一句话；这两年我很快乐，谢谢你给予了我快乐，加油！初中要努力，我相信你。再见了，朋友我相信我们会再见的。看完后，热泪盈眶，我也很感谢他，是他，让我获得了这一份珍贵的友谊。
如果世界上有时间倒转的奇迹，我会倒转到他问候的那一刻；朋友，你好吗？
美文初中【通用4篇】二
美丽的汉字就像一位舞者，在纸上跳舞。它们是中华民族五千年的历史，是我们中华民族的文化，它们是我们中华民族的精髓，它们刻画了我妈妈中华民族的辉煌历史，所以，我喜欢汉字。
看着在我的笔下生长的汉字，我的心仿佛奔放的大海。他们就像一群活奔乱跳的小精灵在纸上玩耍嬉戏。又像一片芬芳迷人的花海愉悦你的双眼，在你眼前闪动。它们是具有生命，有灵性，有气味的小精灵。你看吧！每一只小精灵都有着不同的风韵，我喜欢“红”字，因为是红是我们奋斗；我喜欢“水”字，因为是水给了我们活力，是水给了我们希望，是滴水穿石的精神让我学会了坚持不懈，看到“绚烂”二字，使人心旷神怡，看到“奇妙”二字，使人产生遐想，捉摸不透。耳闻“书籍是人类进步的阶梯”这一句话，别看这短短的这几个字，却有着巨大的含义，这句话描绘了书的好处，书的重要性，读书的快乐等等，“一寸光阴一寸金”这一句话直接的告诉了我们要珍惜时间。在书法家的笔下，写出的篆书隶书书是多么的古色古香；行书是多么流畅；正楷是多么端庄；狂草是多么得奔放；对联是多么得工整。这一种种智慧的力量，一个个想象的天地，任你尽情欢乐与驰骋。
为什么我喜欢汉字呢？因为汉字神奇，有趣，给了我们很大的帮助，我看过唐朝作者写的《九成宫》，那字体是多么端正，还有王羲之写的《兰亭序》，那行楷是多么地奔放啊！汉子还有许许多多的古典诗词，你瞧！那是多么地有趣，过年时吟：“爆竹声中出九岁”；春雨时吟：“清明时节雨纷纷”；中秋时吟：“明月几时有”：送别时吟："劝君更尽一杯酒”；喜悦时吟：“大江东去”；激越时吟：“凭栏处，潇潇雨歇......汉字的世界如此丰富，怎不让我陶醉？
我对汉字的感情，千言万语都说不尽，因此线上少先队员最高礼仪——“敬礼”！
美文初中【通用4篇】三
回家的.路上，满墙的爬山虎映入眼帘，一片葱葱绿绿的，在炎热的盛夏里，使人感到丝丝凉爽。我骑车刚刚停在我家单元的楼道前，倏然，一个轻便而快捷的身影从我头顶掠过，我吓了一跳，抬头一看，是一只燕子飞进了楼道；我顺着燕子飞去的方向，看见在一楼楼道的墙壁上，不知何时搭起了一个小小的燕巢，小竹篮一般，十分细致。我仔细地看起了燕巢，这时我才看见燕巢中有一只小燕子，乌黑亮泽的羽毛中还点缀着两块红色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雏燕还呷着嘴，旁边还有一只大燕子，她一定是燕子妈妈了，她正在嘴对嘴的给小燕子喂饭呢，刚飞进去的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把刚从外边叼来的食放在了燕子妈妈身旁。
我顿时感到一股暖流，一种温馨的感觉油然而升。这就是家呀！
家是冬天的暖炉，家是春天的希望！
家，真好！温暖的家真让人留恋！
我惟恐惊扰它们，踮着脚，轻轻地上了楼。
以后每天都能看到这样的情景：大燕子嘴里衔着觅来的食，飞进飞出的，呢喃着，欢叫着，给我们楼道增加了勃勃生机和绵绵爱意。
每当夜幕降临，习习寒风吹来的时候，，三只燕子在小小的燕巢中，依偎在一起，有时抱成一团，唧唧喳喳说着鸟语，传递着心中的花香，很惬意很安静的样子。
家是温暖的怀抱，家是美丽的天堂！
家，真好！温馨的家真让人陶醉！
日升月落，春去冬来，小燕子长大了，也和大燕子一起飞进飞出的。燕子的家成了我们整个宿舍楼的一员，燕子的家和我们人类的家家户户，和睦共处，相映成趣。
愿燕子的家都是温馨的，愿人类的家都是温馨的，愿世上的家都是温馨的。
美文初中【通用4篇】四
没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……
这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给出的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”“谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会恩。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。
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