当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
初中家长公益讲座心得体会篇一
在快节奏的现代社会，许多家长为了给孩子提供更好的教育，对待孩子的学习问题充满焦虑，经常陷入无法自拔的困境。为了帮助家长更好地应对孩子的成长问题，近期社区开展了一系列针对初中家长的公益讲座。通过参与其中一场讲座，我深切感受到了其积极意义，并获得了一些宝贵的心得体会。
段落二：教育心理学知识的收获
这次公益讲座的一个重要内容是关于教育心理学方面的知识。讲座的主讲人详细地介绍了孩子在成长过程中所面临的心理发展和困惑，并对家长如何合理引导孩子的心理健康给出了宝贵的建议。通过了解孩子在不同发展阶段的心理特点，我意识到要尊重孩子的个性差异，给予他们适当的独立和自主空间。同时，在孩子遇到困难时，要以耐心和关爱的态度与他们沟通，帮助他们理解自己的情绪，并寻找解决问题的方法。这些教育心理学的知识对于我更好地帮助孩子理解自己和健康成长具有重要意义。
段落三：学业规划策略的启示
另一方面，公益讲座还聚焦于学业规划策略的讲解。在讲座中，主讲人分享了一些关于制定学习计划和培养良好学习习惯的方法和技巧。一个重要的观点是，家长应该与孩子一起制定学习计划，鼓励他们对学习进行有效的规划和管理。此外，重视孩子的兴趣和特长，帮助他们规划未来的发展方向也是非常重要的。通过这些策略的启示，我认识到作为家长，我们要建立正确的学习态度，积极与孩子合作，帮助他们更好地规划和管理自己的学业。
段落四：与他人交流的益处
参加这次公益讲座，我还体会到了与他人交流的益处。在讲座中，我结识了许多有着相似困惑的家长，我们可以借此机会互相倾听、交流经验。与他人交流不仅帮助我找到了解决问题的思路，还让我意识到自己并不孤单，许多家长都面临着同样的困境。通过交流，我获取了许多宝贵的经验和策略，能够更好地帮助孩子应对成长的各种挑战。参与公益讲座，不仅扩展了我的人际关系网络，也为我提供了一种与他人分享的方式。
段落五：行动计划和反思
通过这次公益讲座，我意识到要将所学知识付诸实践。因此，我制定了一份行动计划：首先，我将更多地了解孩子的心理发展特点，耐心倾听他们的需求和困惑；其次，我会与孩子一起制定学习计划，并帮助他们建立良好的学习习惯；最后，我还将积极参与社区的公益活动，与更多的家长分享自己在教育方面的心得体会。同时，我也要反思自己的不足，不断学习和更新教育观念，为孩子提供更好的成长环境。
总结：
通过参加初中家长公益讲座，我深切体会到了讲座的积极意义，不仅学到了教育心理学知识和学业规划策略，还感受到了与他人交流的重要性。通过行动计划和反思，我将积极应用所学知识，更好地辅导孩子成长。
初中家长公益讲座心得体会篇二
进入初三以来，每次考试过后必开家长会，时间一般都安排在周六，孩子们上完课，最后一节自习不上了，提前放学，开家长会。
参加完这次家长会让我感触颇多。
以前儿子就和我说过，就盼望开家长会，这样就有时间和很多同学一起打篮球了。因为周六周日可以出来打篮球的同学很少，很多家长都不让出去，或者是要参加补课班。拥有我们家这样宽松环境的很少，所以记得很清楚初一初二的时候每到周六、周日儿子就在家等电话，如果哪个同学可以出来玩了一定会第一个想到找他，因为他没有父母不让出去玩的障碍。有的同学想出来玩，父母又不放心的，就提前给xx来个电话，让他一会儿再给打回去。然后同学故意不接，让他家长接，这时候xx就说找xx出去打篮球，这样同学的家长就会同意。因为儿子在班级的声誉还是比较好的，家长觉得孩子和xx一起玩比较放心。有时候我和他爸爸也调侃他，“儿子成了信得过品牌了”。说起信的过这个话题，又想起好像是初一的时候，他班有个同学xx的爸爸总有火车头体育馆的运动票，这样他俩经常相约一起打篮球，儿子也很懂事，会请xx喝东西。可是这个同学的学习成绩不是很稳定，如果哪次考试成绩不理想了，家长马上就不让出来了。记得有一次，xx的妈妈邀请乐凡去他们家吃饭，并和xx一起做作业。儿子就欣然前往了，同学的妈妈给他俩做好饭就出去了，让他俩自己在家吃，其目的就是给他们一个自己的空间，我觉得真的挺好了，如果按照大人们的礼节，儿子一定很不舒服的。
想一想这个时代的孩子多么可怜，渴望有一点和同学一起玩的时间，除了体育课之外就很难满足了。因此，家长会的召开成了孩子们期待的事情。
由于家长会很频繁，班主任老师也没有那么多要说教的东西，所以就定好主题让一部分学生发言。期中考试完事后的那次家长会，班主任老师定的主题是“说说来到十班后的变化”。由于都是老师指定的可能吧，讲的都挺好，其实我觉得这个意义不在于主题本身，而是给孩子一个在大人面前演讲的机会，对他们是个很好的锻炼机会。我觉得很成功，会后也和班主任老师交流了想法。并且我建议下一次让孩子们说说自己的家庭教育，这样让家长了解一下孩子们的内心世界，对家长有哪些要求，家长的哪些做法是他们不能接受的，这样家长会就真的对家长有教育意义了。
月考完事的家长会老师真的采纳了我的意见，定的主题是“家庭教育和学校教育”。自愿报名参加演讲。结果据儿子反馈上次讲过的，这次没有一个报名的。
曾经听“弟子规”讲解里就说过，正确的教育孩子的环境是“老师教育学生尊重父母，父母教学孩子尊重老师”。非常认同这种观点。在这次家长会上我感受到了我儿子的班主任老师这方面的教育很到位。我印象最深的是一同学讲的时候说道“老师教育我们，无论一天学习有多辛苦，回到家一定要给为我们辛勤操劳的父母一个笑脸”。我因为这句话而感动，是啊，如果孩子学会了尊重父母还能不尊重老师吗？如果我们作为父母教育孩子一定要尊重老师，孩子也一定会信服老师、好好学习回报父母的。
初中家长公益讲座心得体会篇三
近日，我参加了一场以“初中家长公益讲座”为主题的活动，心得颇多。这次讲座由学校组织，邀请了一位资深教育专家来为我们解答有关中学生学习、成长、教育等方面的问题。讲座内容十分丰富，让我受益匪浅。
第二段：讲座内容回顾
在讲座中，教育专家首先讲述了中学生的成长特点和发展趋势。他指出，中学生正处于青春期的关键时期，身心发展较快，情感较为敏感，这时候家长需要给予他们更多的关爱和理解。随后，他谈到了中学生学习的重要性，强调了家长在学业上的引导作用。他建议家长要注意学生的心理健康教育，培养他们的自信心，帮助他们建立正确的人生观和价值取向。
第三段：学习方法与相处之道
教育专家还就中学生的学习方法和与同学相处之道进行了深入的解析。他指出，中学阶段的学生需要选择适合自己的学习方法，进行正确的学习规划。他强调了家长应当促使孩子形成良好的学习习惯，帮助他们制定明确的学习目标，并适时进行学习效果的追踪和评估。同时，他还鼓励家长与孩子进行开放的沟通，关注他们的学习与生活情况，增强家庭和孩子之间的亲密关系。
第四段：培养兴趣爱好与自我管理能力
教育专家认为，中学生应该培养自己的兴趣爱好，积极参与各种社团活动，丰富自己的课余生活。同时，他鼓励家长在培养孩子的自我管理能力方面做出积极的引导。他指出，中学生需要逐步学会自我管理，包括时间管理、情绪管理、金钱管理等方面，这对他们的未来成长至关重要。对于家长而言，应该给予孩子适当的自主决策权，在适当的时候，给予他们相应的责任和自由。
这场初中家长公益讲座让我深受启发，更加明确了我作为家长的责任和使命。我意识到，作为家长，我们需要关注孩子的成长发展，不仅在学习上要给予他们监督和指导，更要注意孩子的身心健康。我们应积极培养孩子的自我管理能力，帮助他们树立正确的人生观和价值观。同时，我们要给予孩子适当的自主权，培养他们的独立思考和解决问题的能力。通过这场讲座，我深深地意识到，只有家长与学校、社会紧密合作，才能更好地帮助孩子顺利度过初中阶段，走向成功。
总结：通过这场初中家长公益讲座，我对中学生的成长特点有了更深入的了解，同时也学习到了许多家长在教育孩子方面的好方法和好思路。这场讲座对于我来说是一次难得的机会，让我更好地认识到作为家长应该为孩子做些什么，如何引导和帮助他们。我相信，在今后的教育实践中，我一定会将这些宝贵的经验和知识运用到实际中，为孩子的成长做出更好的贡献。
初中家长公益讲座心得体会篇四
学生由小学升到初中，课程由原来的三科变为了七科。且部分学生寄宿学校，他们第一次离开爸妈的怀抱，独立生活，无论是在生活上还是在学习上都很不适应。如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。
这次家长会，我的目的之一是：让家长学会欣赏孩子，正确的引导和评价自己的孩子。
做父母的教育孩子要有颗平常心，，就是让子女快快乐乐地成长，成为“平常人”，即心地平和，能与人和-谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人，最可能的结果是孩子很平庸，连普通人也做不好；而如果你按照平常人的模式培养孩子，也许经过或长或短的历练，孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上，不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长，完全地发展自我。
用反常的眼光看孩子，是当今父母普遍存在的问题，只要觉得自己的孩子不如别的孩子，就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光，发展的眼光看孩子，就会理解孩子的心理，原谅孩子的过失，看到孩子的长处，不要拿自己的孩子和别人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼，少有惊喜，原因在于不是去赏识自己的孩子，而是总盯着别人的孩子不放。
今天的父母面对孩子那么心急气躁，原因是虚荣。孩子考试没考好，是让你没面子，批评训斥；孩子有了点成绩或考上了好的学校，是给你添了光彩，于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起，这就是虚荣，是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具，为了实现自己未能实现的愿望，一味地要求，强迫孩子，不尊重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因，树立自信心，而不是一味的埋怨挖苦打骂。
有些父母怕男孩学坏，担心女孩受害，每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子，所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格，教给孩子自我保护的常识。有人给快乐人生了三句话。即：面对生活，要微笑着说：“太好了！”面对困难，要勇敢说：“我能行！”与人相处要主动说：“你有困难吗我来帮助你！”这三句话，对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战，一个人能否获得成功，关键在于勇气，在新的竞争中，“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。
这次家长会的目的之二是：让家长在新的世纪里做智慧型的家长。
做为智慧型的父母应该善于通过言传身教，把理性的教化，爱的滋润，美的熏陶有机的融为一体，倾注到孩子的成长过程，指导孩子在做事中开智明理，重视给孩子一个充分展现自己的空间，允许充分发挥自己的想象力与表现力，鼓励孩子自信，相信孩子之间只有个体差异，没有好坏之分，把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向，当做经过努力可以实现的梦，鼓励孩子要大胆尝试，只要孩子努力去做，父母都应该说：“好，非常好”，因为孩子只有对自己充满信心，成人后才能在无限地空间实现飞跃。
家长会达到了我们的预期目的，拉近了家长与学校的距离，使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。因此孩子是你们的，也是我们的；南流中学是我们的，也是各位家长和你们孩子的。我们真诚的希望与家长携手合作，共同努力，荣辱与共，把我们共同的孩子培养成人成才。
初中家长公益讲座心得体会篇五
近日，我参加了本地举办的一场家长学校公益讲座，得到了非常实用和有益的知识。在此，我想分享我的心得体会，希望对其他家长也能有所帮助。
第一段：准备工作
在参加讲座之前，我做了一些准备工作。首先，我了解了讲座的主题和讲者。其次，我阅读了与主题相关的一些书籍，提前对主题有一定的了解和认识。最后，我准备了一个笔记本，以便记录重要的内容和想法。
第二段：讲座内容
讲座的主题是如何培养孩子的阅读能力和阅读兴趣。讲者是一位有丰富经验的教育专家，他深入浅出地讲解了许多实用的技巧和方法。例如，他提到了家长应该多和孩子交流阅读体会，鼓励孩子自己选择自己感兴趣的书，以及如何培养孩子的阅读习惯。
第三段：收获与感悟
在听完讲座之后，我对如何培养孩子的阅读能力和阅读兴趣有了更清晰和系统的认识。我深深地认识到，家长对孩子阅读的影响是很大的，我们应该扮演好对孩子的良师益友的角色。此外，我也意识到阅读并不是一件枯燥乏味的事情，可以通过许多有趣的方式来促进孩子的阅读兴趣和阅读能力，例如，通过阅读俱乐部和家庭读书会等方式。
第四段：实践和应用
回到家之后，我开始付诸行动，运用讲座上所学习的方法和技巧。首先，我和孩子在晚上阅读前进行交流，让他们分享他们所阅读的书籍的感受和体会。其次，我给孩子选择了一些有趣的书籍，鼓励他们自己选择自己感兴趣的书，而不是被动地接受别人的建议。最后，我在家里设置了一个阅读角落，以此提供一个舒适和安静的环境，让孩子更容易专注于阅读。
第五段：总结和展望
总结起来，这次家长学校公益讲座让我受益匪浅。通过学习和应用讲座上所学到的技巧和方法，我相信会使孩子的阅读能力和兴趣更大地提高。在未来，我还会继续关注和参加各种家长学校公益讲座，以此提高自己对育儿和教育的认识和能力，也帮助孩子更好地成长和发展。
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