英语讲座心得体会 全国高校抗疫大讲堂心得体会

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英语讲座心得体会 全国高校抗疫大讲堂心得体会
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心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

英语讲座心得体会 全国高校抗疫大讲堂心得体会篇一

那二十四小时忙碌的白衣身影,那在与死神较量赛跑的毅力,那护目镜后面清澈坚定的眼睛……这就是天使的模样。

当我们满怀惊喜和希望,一步步走向20_年的时候,一种名为“新型冠状肺炎病毒”在英雄的武汉出现了。面对这场突如其来的疫情,全国人民立刻行动起来,坚守底线,自我隔离。广大医护人员自愿前往武汉灾区,夜以继日地奋战在“战疫”一线,展现出高尚的医德和无私奉献的精神。那些医护人员本可以坚持不去武汉,可是他们为了国家利益,从17年前的抗击非典,到今天的新型冠状病毒,这些医护人员早已把拯救生命这一壮举当作了天职。84岁的钟南山院士在生命即将临近末尾的时候,还义无反顾地赶向“抗疫”一线,争分夺秒的研究如何消灭病毒。他在高铁车上休息的画面不知感动了多少人,让他们为之流下泪水。

感动,是因为心动。在武汉抗击新冠疫情“主战场”,身处战“疫”一线的“战士”吴亚玲不能回家乡云南送别去世的母亲,只能眼含泪水,跟着遗体告别的节奏,面向家的方向深深三鞠躬。这一幕,让我们心疼,更让我们感动。像吴亚玲一样的白衣天使们,就如冬日里的暖阳,温暖着我们的心田。

疫情面前,疾病面前,白衣天使是人们最安全的依靠。尽管脸上满是被口罩勒出的痕迹,但摘下口罩的他们依然面容坚毅。他们的勇敢逆行,他们的无私奉献,生动地诠释了医者仁心。

一颗颗仁心、一双双妙手,为患者点亮了一盏盏希望的灯。一张张诊疗记录单,那一身身繁重的防护衣,那一滴滴淌下的汗水,都无言地诉说着他们对生命安全的守护。

我相信,这个疫情不可能比“脱贫攻坚”计划更苦,比“两个一百年”计划更难!因为有他们,这场疫情,中国人必赢!因为有他们的负重前行,我们的内心充满了勇气,更加了坚定信心!有国才有家!

天使是什么模样?如果这个世上真的有天使,那他一定会是你们这副模样!这是全国人民对在一线抗击”新型冠状病毒”的白衣天使们,中国的“南丁格尔”们的赞美。

“像孩子依赖着肩膀,像眼泪依赖着脸庞。你就像天使一样,给我依赖给我力量……”我爱你们,一群降临人间,给无数患者带来希望和勇气的天使们!

英语讲座心得体会 全国高校抗疫大讲堂心得体会篇二

近日,我参加了一次中考英语大讲堂,令我受益匪浅。这次讲堂有效的提高了我的英语水平,同时也让我打了一针精神上的提醒剂,下面我将就此主题分为五个部分详细介绍我的心得体会。

第一、了解自己的不足。在讲堂上,讲师用一系列的测验来检验我们的英语水平和英语能力。通过这些测验,我发现了自己的不足之处,例如我的听说能力需要加强,还有我在文法应用上需要多加练习。

第二、学习英语的心态。讲师在讲堂上提到了英语学习的心态,这在我耳Cop前所未闻。学习者必须要保持积极的心态,英语学习是个过程,需要耐心和恒心。这些话让我深有体会,从此我对英语学习充满了信心。有信心的心态是英语学习的重要基础。

第三、大量的口语交流练习。在讲堂上,我们有很多的口语练习,实践我听说能力的提升。通过这些练习,我学会了如何在面对陌生人时勇敢和自信地表达自己的观点。这些练习也让我了解到口语能力的重要性。

第四、多样化的学习方式。在讲堂上,我们通过听讲师的讲解,看演示视频,感受英语思维,不同的方式让我对英语的理解更加全面,让我感觉到英语学习的趣味性。同时,这种多样化的学习方式也让我了解到英语学习的灵活性。

第五、时间管理的重要性。经过讲堂的学习,我意识到时间管理的重要性。英语学习需要投入更多的时间和精力。身为学生,我们需要在日常生活中合理安排时间,抽出足够的时间和精力来学习英语。

总之,这次中考英语大讲堂让我收获满满。不仅提升了我的英语水平,也让我感悟到在英语学习之路上的道路。我从自身出发,学习英语,超越自己,奋斗培养自己的英语语感和思维能力,为未来做好准备。

英语讲座心得体会 全国高校抗疫大讲堂心得体会篇三

毕业八年,从一个三挂六级的“英语无缘人”到可以轻松和外国老板打电话聊上一个多小时,她的英语学习路有坎坷、有努力,也有喜悦,也许会给大家一些启发。

挂了电话,才发现已经和外国老板说了一个多小时的话了,我们倒也不是在闲话家常,在谈工作上面的事情。不过回想起来,我这两年口语的进步真的蛮大的。

先说说我无比糟糕的过去。我的英语成绩一直不咋样,高中的时候不知道在干嘛,后来考了个大专。进了学校之后觉得应该认真的念书了,但是其实也没有对英语有多么的重视,倒是把专业课给认真的念了一遍(通信专业的,难还是蛮难的)。毕业的时候不过混了个四级,六级连考了三次,分别是55分,59分和57分(当时60分及格的)。从此之后便自认与六级无缘了。

毕业以后进了一家美资的通信公司,听上去很好,其实在生产线上面的一台破电脑里面输入数据,月薪一千三。不过毕竟是外企,邮件什么要用英文写的,这个时候我才发现原来我学了这么多英文,连一封特别简单的英语邮件都写不来。不过好在当时同事也都很菜我倒也没有觉得太自卑。这样的工作很轻松但是学不到什么东西,我从一年之后就开始想办法跳槽。好在我从大学开始就开始自考,工作一年之后我已经在申请复旦大学的学士学位了。就在那个时候我开始了我的英文求职路。

印象最深的一家公司是一个很有名的法资公司,我各项条件都很符合要求,给我一面的是个大肚子,这说明他们的招人需求是一定的。在和愉快的和这位大肚子进行了交流之后,我顺利的进入了二面。这个时候我才发现原来二面是大肚子的老板,一个法国人。他很热心的和我打了招呼,然后开始用英语问我一些问题,我那个时候才发现自己的英语有多差,我基本不知道他在问什么,或者是我该怎么回答,我的注意力从一开始似乎就在他桌子上面的那个法国长棍面包上。没有悬念的,我被refuse了。

之后还有好几个外资公司都因为我口语太差而没有要我,最终我靠自己的面试进入了一家民企。我运气很好的,在这家民企学到很多很多的东西,在专业技术上有了很大的竞争优势,但是外语始终是我的软肋。于是业余时间我开始上,给自己定了一个简单的任务,开始背诵新概念英语。还花了一个月工资在外面报了一个英文口语的辅导班。我的进步不算快,用了两年半的时间,至少在面试英语方面下了很大的功夫。最终,我跳槽进了一家500强的美资公司,并且得到了五位数的月薪。

但是,能进这家公司我的专业技术占了绝大部分的原因,英文只能说没有拖我的后腿。进入外企之后我还是有很多不适应的,第一次开始用英语来打电话的时候,我的声音都在颤抖呢!于是我买了一些办公室英文的书开始从头开始学习,还报名参加了的bec商务英语的网校课程,准备bec的考试。

由于工作的关系,我不可能将精力都花在英语上,为了工作和学习两不误,我开始放弃看中文的技术文档,而直接转向英语技术资料,这既是工作需要,又是对英文的学习。刚开始的时候还真的是很困难很不能适应的,还好我的专业本身就是外国的资料比较多比较全,渐渐的,我发现外国的文档比中国文档好多了,内容详实理解不会有偏差,我渐渐的不再愿意去读中国的翻译资料,也渐渐的熟悉了专业英语。

后来,我的顶头上司换成了外国人,他是个很好的老板,教了我很多东西,有空就会和我聊一会。每次和他聊天结束,我都会回忆一下和他说的内容,然后查一下应该怎么说会更好。甚至每次去找他谈话之前,我也习惯用英语先自言自语一番。后来报名了网校的白领乐学通关班,更对我的口语平时表达起了很大的作用。

现在我已经可以很流畅的用英文表达自己的思想,去年工作机会还去了澳大利亚出差了将近一年,又有了很大的进步。今天和老板打完电话之后突然很感慨,毕业8年啦,从一个屡面屡拒的小菜鸟到现在会强硬的和老板谈加工资的“骨干”了, 工资也涨了十几倍。英文的进步带给我很多的好处,我也下定决心生命不止奋斗不息。

顺便说一句,今年有了自己的小宝宝了,也在上学习英文顺便胎教呢!希望我的宝宝不要像我一开始那样在英文的路上屡战屡败,而是从娘胎里面就喜欢英语的。

英语讲座心得体会 全国高校抗疫大讲堂心得体会篇四

作为一位即将参加中考的学生,对于英语这门科目我一直有着特别的关注和重视。在考试前期,我参加了学校组织的中考英语大讲堂,此次经历让我深受启发和启示,不仅普及了很多受益良多的知识,而且在能力提升方面也极为有效。以下是我的体会和感悟。

第一段:中考英语大讲堂概述

学校为了更好地为考生服务,特意组织了中考英语大讲堂活动。整个活动大约持续了一个月,每周都会有老师带领我们进行知识学习和练习。活动期间,我们通过书面作业、口语练习、听力)训练、阅读理解等多种方式进行学习,充分提高了我们的语言能力。

第二段:词汇记忆与扩展

词汇是英语考试中的重要组成部分,中考英语大讲堂中,老师们为了让我们更好地记忆和使用单词,采用了极为有效的方式。例如,利用优美动人的诗歌和流行歌曲学习并记忆单词;通过英文故事和电影观看,加深对于英语词汇的理解和应用。这些方式让我们记单词不再枯燥乏味,提高了记忆效果,并且在后续的英语学习中,也能够更好地运用。

第三段:口语练习与训练

中考英语大讲堂中也注重了学生的口语能力训练,老师们通过游戏方式来创设语境,鼓励我们进行表达与交流,提高口语流利度。比如,针对中学生常见的生活场景,讲师们带领学生通过角色扮演来进行表达和交流,让我们更好地应对生活中常见的口语交流场景。这样的课程不仅丰富了我们的口语表达技巧,更提高了我们的在线交流意识,促进了班级之间和同学之间的相互了解和友谊。

第四段:听力技巧与强化

听力一向是英语考试中的难点,中考英语大讲堂中也为我们提供了相应的听力训练课程。通过采用真实材料、模拟考卷等多种方式,提高我们的听力理解能力和听力应试能力。同时,在讲堂中,我们也了解到了一些听力技巧,例如,提前预览选项、边听边记笔记、根据脉络和语义推断答案等,这些技巧的掌握可以极大地帮助我们在考试过程中更好地应对听力难题。

第五段:阅读理解与实战演练

中考英语大讲堂的阅读理解课程也相当精彩。从文章的分类和阅读技巧、阅读思路的拓展等方面展开,让我们深入了解掌握阅读理解的基本技巧,增强了我们处理信息和策略思维的能力。另外,课程还设置了一些真实的中考试题,让我们在课堂中进行实践演练。这样的课程让我们不断接受而不是简单地掌握知识,真正实现知行合一。

总之,在中考英语大讲堂的学习中,我受益匪浅,不仅拓展了英语知识面,更重要的是积极参与其中,从思考到练习,进而实现了我的传承和开创。希望我的体会和感想能够对大家有所启发。

英语讲座心得体会 全国高校抗疫大讲堂心得体会篇五

学英语有捷径吗?当然没有。学英语有方法吗?当然有。

做任何事情都一定会有最优的方法,学英语也肯定有方法,如果不得其法,必然事倍功半,但是再好的方法如果没有踏实的努力做基础,那么也只能是纸上谈兵,毫无用处。

如果你问,学英语有捷径吗?我说没有,所谓捷径就是不费力气到达目的地的路径,至今还没有听说有哪个人通过学英语的捷径学好了英语,如果有这样的捷径,那么拥有这个捷径的人一定已经发了大财了。实践证明学英语是没有捷径可走的。

那么学英语有方法吗?答案是肯定的。大家在学习过程中都知道学习有方法,有好学习方法的人可以轻松的将课程学好,得到好的成绩,或者做出好的成果。学习英语既然有方法,那么就一定有一个最好的方法。我们的目标就是找到好的方法,用最短的时间把英语学好。做事情不努力不会成功,但如果不得其法也是不可能成功的。有人学习从来不讲方法,一头扎进知识的海洋中,结果永无出头之日。这是对自己精力的浪费。为什么我们在学校里学了这么多年的英语,英语还是没有学好呢?一方面是因为我们的有效学习时间不够,虽然天天都有英语课,但每节课我们都有效利用了吗?另一方面,就是方法不对,学习方法不对路,导致我们学习英语的效率特别低。所以,我们需要寻找更有效的方法。

世界上不可能有一个对任何人都适用的方法,因为每个人都有自己的特殊情况。所以,才有“师傅领上门,巧妙在个人”的说法,才有“因材施教”的说法。有一些规则,有一些标准,如果你遵循了,那么你的英语学习道路就会相对轻松,这就是方法。如果,你找到了在最短时间内达到最好效果的方法,那么这就是最好的方法。

首先分析自己的情况,自己的年龄,自己的英语基础如何。现在,学习英语的方法很多,比较有名的如:疯狂英语,逆向法学英语,千万别学英语等等。可以将这些书买来看一下,系统的研究一下各种方法,然后确定自己该怎么做。上面三种方法,都是看了后让人精神振奋的方法,有许多人通过这些方法获得了成功,也有许多人中途放弃了,认为方法不合适。

方法只是一种手段,不要被方法迷住了眼睛,更不要迷信方法。不要只是去追求花样,而是要踏踏实实地静下心来学习英语。你的目标是学好英语,不是研究方法。所以,记住:不要掉进方法的陷阱。

对于外贸来说,英语水平的高低直接影响着我们的工作,如何能够提高英语,几乎是所有外贸人共同关心的话题,我在这段时间里根据自己的英语学习,总结出一点学习方法,希望大家共同交流。

第一,对于词汇方面,我每天都要背诵至少50个单词,尤其是关于外贸方面的,其实尽管工作都很忙,但背诵50个单词还是很轻松的,一些外贸术语的单词我们其实都学过,只要特殊记一下它的外贸术语意思就可以了,关键是我们要选择什么样的资料去找单词,我现在用的资料是上海科学技术文献出版社出版的《外经贸英语函电》和一本《外贸英语口语》,因为这两本资料都是关于外贸英语的,又是平时经常看的,所一背单词时还可以结合课本,能达到事半功倍的效果。

第二,对于口语方面,我的做法是直接利用外贸口语资料,比如《外贸英语口语》,每一天的下午我要预习一下,记下陌生的单词,第二天早上上班之前找一个清净的地方大声的朗读,至少要7遍,这样不但能熟悉课文,还能达到条件反射式的效果和对口腔及舌头的锻炼,使得发音更标准,当然了,最主要的作用还在于提高我们的口语能力。另外,光自己读还是不够的,还要找机会接触老外,哪怕是只是听他们说对我们也是一种提高。

第三,对于听力方面,我的做法是多听,在工作之余多听听英语,尤其是在环境不是很宁静的条件下去听,这样的效果会更好一些,因为以后我们接触客户的时候还有可能在车间里,那样嘈杂的环境对于要听懂客户说什么更是难上加难,所以我经常找嘈杂一点的环境去练习听力,我的方法是外贸英语现实英语,外贸英语方面我用的还是《外贸英语口语》,它是带有听力磁带的,这样在我每学一课的时候,可以集单词背诵,口语练习,听力联系于一体。另外就是在看一些英语教学式的电影,我现在看的是《走遍美国》,不是很难,基本上都能听懂。对于听力同口语方面,近段我也用一款英语软件,它对听力,口语都很好,图像学习,我个人觉得很好,但因人而异。

第四,对于阅读和书写方面,其实这两个关联最大了,就好比我们中国的古话"熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟!“平时多看一些英文书籍,看的多了自然就知道怎么写了,就好比我们当中有很多人喜欢武侠小说,所以有很多人的文才就很好,这是一个道理的,另一方面,平时多写一些英文的东西,对于阅读能力的也是大有益处的,我平时喜欢用英语写一些小随笔,而且我与我的朋友经常用英语聊天。这些都对英语的读写能力有很大的助益的!一定要记住一点,英语的读和写是相辅相成的。

英语作为世界的主流语言,其重要是不言而喻的,大的不说,一个大学生去找工作,面试的时候“99.9%”的人都被问过这样一句话,“你外语过多少级了”,可见英语已经成为各个公司衡量一个人的素质高低的重要尺度之一,足见其重要性。下面指出的是一些人们在英语学习中可能经常会犯的一些错误。必须给予注意,否则事倍功半。

第一,过分讲究方法和技巧,而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能,但这种技能不是专靠技巧能够获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。如有一个参加高等教育自学考试的青年,他订了10多种关于自学和考试的刊物,认真学习和研究,讲起方法来一套一套的,可他每次参考的科目却大多考不及格。这是因为他只顾钻研方法和技巧,在学习内容上花的时间和精力太少,而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。方法和技巧只能适当利用,并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。

第二,过分讲究速度和效率,不愿花时间经常重复(复习)已学过的内容。语言运用是一种技能,技能则只有靠熟能生巧,要不断重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种不假思索的技能。

第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。技能的熟练要有一个过程,在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒。第四,不重视听力训练。语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力,只是默默地阅读和背单词,其结果不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。听力和阅读都是以词汇是基础,学英语要有一定的词汇基础,没有一定的词汇基础,你看再多的东西,听再多的磁带,也象看天书,听天书一样,看来听去,看不懂,听不进,最后搞得头昏眼花,进而是去对英语学习的兴趣,对英语产生厌恶感,要是达到这种程度你也就基本上完蛋了。背词典是必要的,那些考过四,六级的大学生估计有99%的都是这样过来的,除非个别英本来就很强的人。有电脑的人可以用词汇记忆软件,软件能够科学精准地安排学习,确实比背词典或者课本效率高很多,我试用过很多软件,效果都还可以,最后我选用的是“奇迹英语智能记忆”,不会有像背词典那样一边学习一边忘记的现象,有了词汇基础我感觉学习英语轻松了很多。

第五,只学而不用。语言的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。学习中要做到基础打牢,举一反三,在已有知识上不断翻新。

总之,学习英文时不能拘泥于表面的语法知识和表面意思。我用一定要活学活用。理解英语的深层次用法。这种用法在平时生活和书本上很少见到。这就需要我们多学习学习外国原版英文书籍。从中真正体会到英文的精髓之所在。只有反复学习英文的深层次意义,养成这种英文学习方法才能从根本上学好英语。

英语讲座心得体会 全国高校抗疫大讲堂心得体会篇六

家长如何教育和培养好自我的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中 高中,最终上大学,都是人们谈论的中心话题。父母们 祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。

时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家仅有一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也十分清楚自我在家中的“地位”。根据这些现象分析,当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了,对学习不敢兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。所以,教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也给其它家长们一个参考资料。

教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难 复杂 漫长的阶段,然后经过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一向不断努力 不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不必须要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点十分重要。我认为我的孩子如果喜欢我 贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不能够的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长必须要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。

所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参入一齐,陪他玩。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。过去我很少打球,为了到达目的,我经常和孩子一齐打足球篮球乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有必须差距,所以,当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少能够从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的,简而言之,凡是孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮忙的事情,千万不能轻易反对,做家长的必须要学会如何“顺风扯旗”。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么容易。我自我烦躁时也常顾不上了。

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。所以在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲,很期望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐,所以从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处,他具有与众不一样的音乐天赋。看来要着重;培养,首先不能让他对钢琴产生厌倦,更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他,只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事传说,这时,“引导”应当是主要手段,一旦他对某个问题产生了兴趣就立刻抓住不放,对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度十分慢,主要原因是停止的时间过长,最长到达半年以上,但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后,他对音乐的兴趣越来越浓厚了,我敢肯定,目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。

关于对孩子的兴趣培养我没少费心机,学钢琴 打击乐羽毛球,包括语文数学课外补习班等等,这些就省去不谈罢了。

除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,异常是接触教师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本领,如果不与人接触就施展不了你的本领,你也就成了废品。所以我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合,我都尽的努力跟他做工作,让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感激学校的领导和教师们,他们为我的孩子供给了不少机会,如“六一”儿童节的表演 班团体联欢会表演,都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力,为他借乐器租车 搬东西 辅导等等,让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比,但比起过去来大有提高。

其次,孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足,所以我在辅导的过程中反对死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法必须要正确,思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中,几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样,比他人不足,比自我却大有提高。

当然,培养孩子不必须都是如此模式,要根据他的自身条件 个性爱好,正却作出各重不一样的教育方式,这就是它饿复杂性。

所有的孩子都有自我的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要研究的关键问题。

取得了成绩应当表扬,犯了错误也应当批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待几句话很难讲清楚,我那里只说说具体事例仅供参考。

有一阵子,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是a+,为了鼓励他,我们不仅仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的 玩的 穿的,甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。经过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决可是分。

有一回我们无意发现他的作业本上有很多b,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的b呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他明白自我是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最终必然会有好的成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了,他却撒谎说去上课,其实是打球去了。这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事,主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气,所以觉得自我的错误可能犯得很大,有点害怕,我抓住这个机会,跟他谈了许多做人的道理,他自然而然地都听进去了,达那以后再也没发现他犯类似的错误了。

总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情景而论。

提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有必须帮忙,让孩子有一个奋斗目标,明白自我该怎样做。这方面我为孩子作了很大的努力。

前面已经介绍过,孩子在音乐方面有特殊的天赋,所以必须把道理跟他说清楚,干别的事恐怕不是你的所长,你会失败的。比方说你爱好体育,这我不反对,但当你打算从事体育职业时,会有什么结果你自我十分清楚。孩子也有自知之明,一提到此事他从不反驳,他深知大人指出的道路是正确的,这个目标是不会改变的,只是怎样落实到行动上而已。

与普通的孩子相比起来,我的孩子每一天要多做很多事情。利用每一天中午 晚上和周末的时间练钢琴 练打击乐 学识谱 练视唱 听音 记谱等等。虽说他感觉到压太大,有时显得很被动,但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里,同情在心里,严厉依然挂在嘴边。最终只能在周末的两天中适当作一点调剂,带他参加一点他所喜爱的活动,这样他也不会感到那么乏味了。

近两年来,孩子在不影响学习成绩的前提下,掌握了必须的一技之长,这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说,他是用此刻的痛苦去换取将来的幸福,这个道理他早已明白。他以往对别的孩子说:你此刻少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的构成,家长肯定是起到必须的作用的。所以大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见:教育与培养是我们家长不可推卸的职责和义务。

切记不要溺爱孩子,因为你的溺爱使他更喜欢发脾气,这样的孩子以后走上社会会吃亏的!

英语讲座心得体会 全国高校抗疫大讲堂心得体会篇七

第一段:介绍英语南方大讲堂的背景和目的(200字)

近年来,英语学习已经成为了许多人提高综合素质的必备技能。为了满足不同人群对于英语学习的需求,南方大讲堂举办了一系列的英语学习讲座。这些讲座旨在提供一个提高听说读写能力的平台,让学生能够更好地应对社会生活和工作中的挑战。参加这些讲座的过程中,我深深感受到了英语学习的乐趣和挑战,也收获了丰富的知识。

第二段:介绍讲座内容和讲座形式(200字)

在这一系列讲座中,我学到了很多实用的英语技巧,并且提高了自己的英语水平。其中一些讲座涉及英语听力和口语训练,通过讲座的形式,我不仅在语言上得到了锻炼,更增加了自信心。另外,这些讲座还包括了一些阅读和写作方面的内容,帮助我提升了学术能力和表达能力。通过这些丰富多样的讲座内容,我充实了自己的英语知识储备,也对英语的学习方法有了更深入的了解。

第三段:分享个人感受和进步(300字)

参加英语南方大讲堂的过程中,我不仅增加了英语知识,还培养了自己独立思考和解决问题的能力。讲座中的互动环节和小组讨论让我学会了与他人合作和沟通。通过和其他学员的交流,我也了解到了其他人在学习英语过程中遇到的困难和解决办法。这让我坚定了自己学习英语的决心,也为自己找到了更多提高英语水平的途径。在这个过程中,我感到自己逐渐从一个英语学习的初学者变成了更加自信和能言善辩的英语学习者。

第四段:分享讲座的影响和启示(300字)

参加英语南方大讲堂的过程中,我还结识了许多志同道合的朋友,他们来自各个领域和年龄段,但共同的爱好是学好英语。在和他们的交流中,我深刻体会到了英语学习的重要性,也明白了学习英语对于人的成长和提升的积极影响。这个经历让我明白了只有通过不断地学习和努力,才能够掌握一门外语,提高自己的综合素质。在今后的学习和工作中,我将更加注重英语的学习,努力提高自己的能力,迎接更多的挑战。

第五段:总结学习成果和展望未来(200字)

通过参加英语南方大讲堂,我不仅通过讲座的内容提高了自己的英语水平,还培养了自己的学习能力和交流能力。这个经历让我在英语学习的道路上迈出了坚实的一步,也确定了自己未来的学习方向。我相信,通过不断地学习和努力,我一定能够在英语学习和应用方面取得更好的成绩。我将继续参加英语南方大讲堂的活动,并积极参与其他英语学习的机会,力争成为一个优秀的英语人才。

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