创新创业个人计划

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创新创业个人计划
时间:2023-08-11 01:40:49    

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

创新创业个人计划篇一

20xx年,学生就业及创新创业工作将围绕学校党委和行政工作要点,坚持“以生为本、竭诚服务、规范管理、提升质量”的工作理念,在深化服务、追求创新上下功夫,以创新创业教育为重点,以就业信息服务平台为载体,以生涯指导和个性化服务为特色,以拓展非师范生就业渠道和创业教育为突破口,以提升就业质量为目标,进一步完善就业创业服务工作体系,深化创新创业教育改革,彰显就业创业服务特色。

1、加强就业指导与服务工作,继续推进本科、研究生就业工作一体化。

2、以高水平大学建设为契机,贯彻落实《华南师范大学深化创新创业教育改革实施方案》(华师〔20xx〕15号)文,推进创业学院(办公室)实体化建设,为创业学院(办公室)配备专职管理人员和专职教师,安排场地,配备专用资金。做好华南师范大学创业孵化器“众创空间”二期建设工作,促进创新创业教育形成科学合理的运行机制。

3、进一步推进优化创新创业教育课程。落实“大学生创新创业课程开发与研究中心”功能,依托各级各类政府课题开展课题和优质创新创业课程。落实创新创业协同育人计划,整合政府、企业、社会、学校、学院、校友各方资源开展创业教育。修订20xx版人才培养方案,推进创新创业教育融入人才培养全过程。创新创业教育融入专业教育试点。

4、申报全国创新创业教育典型经验高校(创业教育50强)。

5、对学生就业与服务中心一体化基地进行重新改造,实现就业工作功能综合化、体系化、服务专业化、精细化。

6、进一步拓宽毕业生就业渠道,加强对毕业生的精细化指导,尤其加大对非师范生的指导力度,大力推进网络招聘工程,提升就业服务工作信息化的水平和效率。

1、根据毕业生需求,充分利用“互联网+”技术,将学生求职意愿与用人单位岗位相对接,实现智能化供需匹配,为毕业生精准推送就业岗位。广泛利用手机等移动终端,开展订制服务,为毕业生“送岗位、送政策、送指导”,实现就业服务个性化、信息化。

2、完善“职业生涯发展与就业指导教研室”建设。

3、根据学院、专业特点,制定学院学生就业促进计划。

4、完善“双困学生”就业帮扶机制,切实促进就业困难学生顺利就业。

5、落实创业基地服务优化计划,在基地二期建设基础上,完善创业孵化基地各项功能,孵化优秀团队。

6、加强创业基地建设管理,开拓一批校内外创业实践基地,加强文化创意、教育产业等特色创业扶持。

7、加强创业师资队伍建设,制定合理的校内教师参与机制。

(一)就业工作

1、强化服务意识,完善工作细节,启动“就业服务质量提升工程”。

2、凸显就业服务个性化,重点举办各类专业化、小型化招聘会。

3、承办广东省20xx年农村从教供需见面会和广东省20xx届毕业生师范综合类专场招聘会。

4、加强就业指导和职业咨询个性化服务,做好困难毕业生就业帮扶工作。

5、积极引导毕业生到基层就业,做好“三支一扶”及西部计划等工作。

6、开展对近三年自主创业毕业生的系统跟踪调查。

7、加强“实习、实践、就业”三位一体就业基地建设。积极推进校企合作,力争更多的企业进校宣讲招聘,为毕业生提供更多的就业信息与渠道。

8、完善一对一生涯咨询流程,整理和撰写学生案例集。

9、加强就业指导队伍的培训与指导。

(二)创业工作

1、推进创业先锋训练营下半学期课程实施。

2、开设好创新创业相关课程。

3、举办各类创新创业活动。

4、开展毕业生创业培训和职业技能培训与鉴定工作。

5、加强校外创业导师的服务和管理,新聘任一批高素质企业家导师,开展好创业导师联谊会工作,整合开发华师校友创业资源。

6、建立激励机制,合理使用创业基金。设立相应的奖励措施(如创业奖学金),鼓励向创业学院申报高质量的创业项目,做好优秀项目参加创新创业竞赛比赛的辅导。

7、推进创业教育国际化,开拓国外高水平创新创业课程路线,选拔学生赴国外高校交流学习。

8、研究性开展工作,加强创新创业教育研究。

创新创业个人计划篇二

茶餐厅是一种起源于香港地区的快餐饮食文化,是西式餐饮的中国化。

我们的茶餐厅将在特色小吃和广式茶餐厅的带动下,注重文化信息的交融和休闲放松的氛围,茶饮和餐食作为休闲的辅助功能,用以向消费者营造一个温馨、和谐和宽松的气氛,在消费者工作和学习之余,陶冶心情、享受生活、沟通信息,是情侣幽会、商务洽谈、娱乐休闲、同学聚会等多项功能于一体的休闲场所。

休闲茶餐厅更是文化传播中心,我们将着力打造茶餐厅在构造上的精神内涵,结合合理的营运管理,在保证营业利润的前提下,突出茶餐厅的精神品牌,做到更为时尚化,更具品质,更有品位。

而这将是我们面对激烈的市场竞争作出我们自己品牌的关键所在。

舟山东路位于城市学院的南校区南门外,是城市学院学生日常消费和休闲很集中的地点。

据调查,在校大学生的消费以衣、食、行等生活基本消费为主,而用在吃饭上的消费更是占了主要比例,约占月消费的70%左右。

所以餐饮业是比较有市场前景的创业选择。

项目市场地设舟山东路,周边各色小吃和餐饮业比较多,竞争会相当激烈。

但是经过分析,我们认为,就目前舟山东路的情况来说,餐饮类产业的市场依然没有饱和,有很大的发展空间。

创新创业个人计划篇三

根据幼儿教师职业成长规律,结合课程教学进程,设置认知实习、课程实习、综合实习、顶岗实习四个层次递进的实践教学过程,构建专业实践教学体系。

1.认知实习

第二至四学期,每学期一周,共3周。

学生通过从第二学期开始,在相应的幼儿园和早教机构进行集中或分散的见习,接触和了解婴幼儿、保教机构教师,加深理解婴幼儿教育工作特点,融合所学专业知识与一线实践经验,强化自身专业意识和专业精神,培养实际教育教学能力。具体内容安排如下:第二学期保教机构卫生保健与保育工作见习,第三学期幼儿行为观察与分析及个案跟踪见习,第四学期幼儿园一日生活活动和师幼互动技巧见习。

成绩考核:学生见习期间需填写《教育见习手册》并作为成绩考核依据。

2.课程实习

第一至第五学期随课程相应进行。

依托校内实训室,以突出培养学生的操作技能为重点,较好地解决理论教学与实习教学的脱节问题,减少理论课之间及理论课与实践课之间的重复,增强教学的直观性,充分体现学生的主体参与作用,提升教学质量。所涉及课程包括钢琴演奏基本技法、幼儿歌曲即兴伴奏、形体与舞蹈、美术与手工、幼儿园学习区域规划与环境创设、学前儿童卫生保健、幼儿游戏、健康、语言、社会、科学、艺术等领域课程等。

成绩考核:带队教师依据学生见习期间需填写《教育见习手册》和出勤等情况,作为成绩考核依据。

3.综合实习

第五学期9-18周进行,共8周。

采取集中实习与自主实习相结合的办法,学生深入教育实践基地或相应的学前机构进行综合实习。学会组织教育活动、游戏活动、一日生活活动等,学会创设适宜的教育环境;学会与家长沟通;并能独立带班,培养其从事幼教工作的基本能力,缩短上岗后的过渡期。

成绩考核:带队教师依据学生《教育实习手册》和实习所在单位出具评定意见进行4:6比例的综合评定。

4.顶岗实习

第六学期进行,共16周。

学生到幼儿园进行顶岗实习,在真实的环境中训练学生的实用技能,锻炼学生从事幼儿园保育教育等方面工作的综合职业能力,增强学生的社会适应能力,提高学生的就业竞争力,培养适应社会主义市场经济发展、能快速跟踪学前教育发展新动向和新技术的高素质、高技能应用性专门人才。成绩考核:最终由学生所在顶岗实习单位出具评定意见和评分。

创新创业个人计划篇四

新的一年,新的学期开始了,我部由就业创业部和科技创新部合并而成。这使得我们承担的责任更大,更重。所以需要一个详细的工作计划,以使以后的工作有条不紊。

“挑战杯”是全国性的创业大赛。含金量很高。对学生的能力培养有很重要的作用。为了提高我院学生勇于创新、刻苦钻研、勤奋学习的精神,所以我部决定在下学期结束之前,一直致力于“挑战杯”的宣传、动员工作。使更多的同学了解、参与到此项活动中。具体流程为:11月7日给大一、大二各班负责人开会。介绍“挑战杯”相关内容及流程。11月15日统计各团队的成员、课题及指导老师。对于今年已立项的“挑战杯”项目,我们将会第一时间把各信息传达给各项目的负责人,竭诚为同学们服务。

另外从20xx年开始我部承接的校科协的科普作品创作大赛又是一项含金量很高的活动,科普作品创作大赛旨在浓厚校园学术氛围提高大学生创业创新能力,促进科学技术的传播与普及,所以我部将从10月1号开始组织大一大二班长团支书开会,介绍科普大赛的情况使同学们了解到科普知识的重要性,动员同学们积极参与,并于11月1号组织举办林学院第二届科普作品创作大赛。

为了响应学校的号召,培养同学们的团队合作精神,进一步提升校园科学文化氛围,提高我院学生科技创新能力和动手实践能力,培养我院学生良好的的综合素质,我部将于11月6日组织一场ppt大赛,使同学们进一步了解ppt的使用。而ppt主题以“我的大学、我的学院”、“个人简历”等为主、其它内容健康,思想积极向上的主题均可。有助于同学们认清自己来到大学的目的,促进其积极向上。

当今社会就业与创业是热门话题。为了让大家更清楚地了解当今社会的就业趋势和工作岗位现状,我部拟定第十三周组织一场专题讲座(讲座建议与林学大视界共同举办,以访谈的形式展现给大家,使此次专题讲座有更强的互动性,使同学们参与其中解决心中的疑惑),具体流程为:组织大三、大四的学长参加此讲座,鼓励大一、大二同学积极参加此项活动。我们将请对就业创业有经验的老师为大家逐一介绍、解答相关问题。

另我部因与校科协、校就业挂钩。可能会不定期地接受上面安排的工作。我们将协调好各工作时间并按有关规定有效率的完成。

通过这个工作计划,我们将会充满激情的圆满的完成每项工作。以达到服务同学和锻炼自己的双赢。

创新创业个人计划篇五

1、加强与兄弟协会的合作与交流,有意识的增加合作机会、共同进步;同时密切与理事会的联系。

2、拓宽与社会的接触面,扩大合作单位的规模,增加合作机会。为社会调研、职场风向标等活动以及提供有力的.支持。

3、不断的开辟新的资金渠道,寻求更多的赞助。(这个方面上要争取有所突破)

4、增加与会员的联系,开展一系列有广度、深度的活动,提高会员的积极性;进行系列的专业性质的培训,提高会员的素质和能力。

5、协会将积极与学校各个社团、各系学生会、各协会进行沟通、交流,并积极参与他们举行的各种有意义的课外活动,在活动时协会每一位会员都要积极参与,充分发挥自己的才智,让自己得到锻炼。把会员培养成一个有责任心,有爱心的人。

6、协会将积极与贸易经济系、系学生会沟通,积极承办系部各项活动,服务系部,服务学生,与系部共进退。也要让我们的创业协会与我们的学校更加紧密的联系在一起,让创业协会成为一个真正为全校所有有志创业的同学的一个好平台,并成为学校里最优秀的社团。

7、在课余时间积极与贵州省各个高校的协会进行沟通、交流,积极参与他们的各项活动,使广大会员得以更好的锻炼。

8、协会将与学校资助中心、系部爱心互助小组及外来公司衔

接,在各大节假日及周末为本协会成员争取兼职机会,使会员积极

投身于社会实践,丰富会员的课余生活.

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