创建艺术团工作计划 艺术团工作计划

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创建艺术团工作计划 艺术团工作计划
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计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

创建艺术团工作计划 艺术团工作计划篇一

一、内部建设及管理

1、内部调整、重组

于学期初,对团员上学期的综合情况进行考核,进而进行重组及筛选,保证团员质量,从而提高艺术团成员的整体素质。

2、成员管理

各团均不得任意吸收新成员。新成员正式入团必须填写南京工程学院大学生艺术团团员资料登记表,由各团负责人授予团内编号并归档,以保证团员入团后不随意退团。如有特殊情况必须退团的,需提交辞呈。以此来完善艺术团团员的档案建设工作。通过规范划的成员管理,加强艺术团成员的组织性和纪律性。

注重团员的思想动态,通过举行集体活动等形式,进一步加强团员间的沟通与交流,树立良好的团队精神,提高艺术团的凝聚力。

3、制度建设

进一步完善艺术团的制度建设,在现有的规章制度和管理条例的基础上不断查漏补缺,做到奖惩有据,赏罚明晰,使艺术团的日常管理及工作规范化、有序化,从而确保艺术团工作更好地开展。

4、办公室值班

继续推行办公室值班制度,尽量让每位团员都有机会参与值班工作,这样不仅能让团员对艺术团工作有更深刻的了解,还能在一定程度上提高团员的办事能力,并能相对减轻艺术团领导班子的负担,使其能更好地为艺术团的进一步发展出谋划策。

5、办公室及排练场所管理

由各团长监督、各团值班人员负责办公室的卫生及财物保管工作,并做好舞蹈房及琴房的钥匙管理及使用登记,监督借用舞蹈房及琴房的个人或组织做好打扫工作,确保办公室、舞蹈房及琴房无财物丢失、卫生状况欠佳等问题。

二、组织工作

1、实行例会制度

根据艺术团自身情况,于本学期开始实行两周一次的副部级以上例会制度。及时地总结前期工作,发现并解决工作中出现的问题,并做好短期规划,使各团负责人保持良好的工作状态,提高工作效率。

2、日常排练

于开学第一周结合各节目组自身情况,通过协调,确定一周排练时间及场地安排。

继续聘请专业老师进行技术指导及专业培训,使艺术团团员在各种活动中得以更高水平的发挥,从而保证并提高艺术团节目的质量。

合唱团:表演唱《清粼粼的水蓝莹莹的天》、《赶圩归来阿哩哩》

大合唱曲目2个、男女小组唱各1个、二重唱1个及若干独唱节目

舞蹈团:

1)做好《杏花春雨》及《欢天喜地》的传承工作

2)巩固现代舞《绽放活力》

3)编排新的现代舞《新阿里郎颂歌》及军舞《军中姐妹》

民乐团:

1)将《美丽神话》钢琴和民乐进行融合

2)《菊花台》乐器:古筝、二胡、箫、笛子、小提琴

《爱的协奏曲》乐器:钢琴、小提琴、二胡、笛子、爵士鼓

《一眼万年》乐器:二胡、古筝、笛子

曲艺团:2个相声节目、1个哑剧以及1个话剧

三、外部交流及活动

1、在团内组织一次有意义的集体出游活动,以此来增强艺术团的凝聚力,并陶冶团员的情操。

2、组织团员积极参加校内外举办的各种文艺活动和比赛,激发和提高团员的创造热情和创造能力,培养团员的全面素质。

3、积极主动地配合并参与学校的大型活动及晚会,如文化艺术节开幕式、闭幕式,送09届毕业生晚会等。

4、进一步加强与校内其他学生组织及院系的交流与合作,为我校的文艺氛围营造一个和谐的大环境。

5、进一步加强同外校相同类型组织的交流与合作,相互学习,取长补短。

以上便是对大学生艺术团本学期工作所作的大致计划,希望能借此使艺术团工作有计划、更高效地开展。

创建艺术团工作计划 艺术团工作计划篇二

课题负责人:张希营杨柏柱

课题主持人:胡新岭

课题实施人:石海峰

实验班班主任:鲁金民

实验教师:

鲁金民、王艳说、庄雪艳、沈鸿雁、王相连、张倩倩、

葛振玲、车丽

材料组:

刘青国、石立功、高海威、王志华

1、认真组织课题组成员学习教育教学理论、学习有关课题研究方面的专业知识,提高科研能力。

2、在有条件的情况下组织教师到科研先进单位学习、交流研究经验。

3、对课题组成员的研究情况进行定期评估,对研究工作成绩突出的教师予以表彰奖励。

4、定期召开课题组成员会,交流、展示研究成果。

三、本学期的主要研究目标:

1、完成学校社会环境状况的调查与分析。

2、完成学校、家庭与社会学习环境的调查与分析。

3、完成的信息反馈的统计与分析。

4、研究如何在各科课堂教学中创建积极的学习环境,出一本。

5、开展课题组成员集体备课活动,学习、交流、掌握在课堂教学中情景创设的方法与技巧,使用专用备课,形成模式和特色。

6、开展个案研究。选择部分优生和学困生作为采访对象,搞好个案写作。

7、创建积极的学习环境教学策略研究:

新课程理念下的教师行为策略研究.

新课程理念下的学生行为策略研究.

新教材实施过程中学生学习环境的积极创建策略研究

学校、家庭、社区三位一体教育模式研究

学校外拓展学生学习空间、优化育人环境研究。

合作学习、互助辅导、自主学习及小组捆绑式评价模式研究。

创建艺术团工作计划 艺术团工作计划篇三

为做好慢性非传染性疾病综合防控示范区工作,普及健康相关知识,我们积极开展示范食堂、示范餐厅创建工作。

参加示范创建的食堂要取得《食品卫生许可证》,并且达到食品卫生量化分级管理等级b级以上,有效执行《餐饮业食品卫生管理办法》的管理规定。

1.管理人员和工作人员每半年累计接受2小时以上的合理膳食知识培训。

2.餐厅努力培养专职或兼职营养配餐人员,负责营养配餐和管理,科学指导餐厅采购、配料和加工,按照顾客特点帮助正确选餐。

3.厨师应掌握制作低盐少油菜肴技能。

4.以食堂为主体,适时开展职工营养健康厨艺比赛、膳食知识问答等活动,提高职工健康生活方式行为能力。

1.保持食堂餐厅整体环境整洁,有禁烟制度、规范张贴禁烟标识,组织志愿者定期巡查。本单位餐厅内不设立吸烟区,餐厅工作人员能主动劝阻违规吸烟行为。

2.利用张贴画、板报、电子屏幕等形式,宣传膳食营养健康知识,营造食堂营养健康氛围;通过摆放体重计、血压计、食物模型、膳食平衡宝塔等方式,指导职工合理膳食、吃动平衡。

3.食堂内有可自由取阅的健康生活方式宣传资料。

4.利用桌布、餐具包装等多种途径开展健康生活方式知识宣传。

1.菜肴、主食品种丰富,少量多样;保证粗加工粮食类、薯类的供应;提供足量饮用水,并鼓励奶类、豆类、新鲜果蔬消费;提供主要菜品的营养特点,标识菜谱能量,菜谱中有供不同人群食用的平衡膳食套餐,工作人员能正确指导职工合理选择。

2.控制膳食中油盐用量,记录油、盐的购买量和使用量,控制每份菜肴的油、盐用量,并逐步减少,以达到食用油推荐量(25-30克/人.天)、食盐推荐量(5克/人.天)的标准。通过示范性食堂餐厅创建工作,旨在通过倡导全民健康生活方式,宣传合理膳食知识,采取有效干预手段和技术,科学指导消费者合理营养、平衡膳食。

创建艺术团工作计划 艺术团工作计划篇四

书是知识的结晶,书是智慧的钥匙。为了营造健康文明的校园文化氛围,打造“书香校园”工程,加强学校文化建设,扎实推进素质教育,我班拟开展 “我读书,我快乐,我成长”的读书活动,此次读书活动让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐,我成长。

二、活动口号:

我读书,我快乐,我成长。

三、活动目标:

1、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。

2、通过活动,营造良好的读书氛围,让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,激发学生的阅读兴趣,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。

3、营造亲子共同学习的氛围,让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。

四、活动八字方针:

益智明理——我们爱读书

良师益友——我们读好书

五、活动步骤 :

第一阶段:活动策划。

1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

2、召开一次“我爱读书”主题班会

3 学生自己从家里带书阅读,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等。

第二阶段:组织实施。

1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时要求学生中午到校后自己阅读课外书)。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

2、老师做好导读工作,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。

3、开展交流活动,把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动,学生之间和班级间学生互相交换看书等。

4、每天中午读报时间老师和学生一起共读一本书,读后谈谈读书心得。

5、利用家长会,向学生家长宣传阅读课外书的重要性,得到家长全力支持;倡导亲子读书活动,与孩子共读一本书;请家长买一本孩子喜欢的书,并捐赠班级,让孩子们借读。

6、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境,培养学生读书的兴趣。

7、积极推进亲子读书活动。为了让学生读书成为一种习惯,通过家长会,让家长明确课外阅读的重要性,能积极配合教师督促学生开展课外阅读。开展家庭读书系列活动,鼓励家庭进行亲子共读,开展“小手拉大手,同读一本书”、“我给爸爸妈妈讲故事”等亲子共读活动,将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来,让家庭生活因为有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力。

8、每月一活动。本学期打算开展“汉字书写比赛”“我爱读书课文朗读比赛”“我是故事大王讲故事比赛”“查字典比赛”“古诗背诵大擂台”等活动。让孩子们在自己的舞台上,尽展自己的阅读风采。

9教孩子写周记。把平常看到的听到的想到的东西用文字记载下来。

第三阶段:总结表彰。

1、期末评选出 “古诗背诵大王”,加星奖励。

2、选出班级 “读书明星”,予以奖励。

3、定期进行评比,凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到加星的奖励。

六、具体工作安排:

二月份:

1、制定“书香班级建设”的计划

2、宣传发动,召开一次“我爱读书”主题班会

3 每生购买一本《小学生必背古诗70首》

4、每天中午老师大声朗读儿童绘本,营造读书氛围

5、每生发放一个识字本,用来收集课外认识的汉字,增加识字量。

二月识字主题:收集蔬菜花名树名识字

三月份:

1、每天中午老师继续大声朗读儿童绘本

4、深入开展“晨诵午读暮省”。

学生“一日三读”,总时间为50分钟。

早晨10分钟晨读:读、背“每周一诗”。

中午读20分钟左右自己带来的课外书籍。

晚上读20分钟左右(每天由语文教师布置规定的页数),家长要在读书内容处签字,第二天小组长或教师检查。

5、举行汉字书写比赛。

四月份

1、每天中午老师大声朗读儿童绘本

2、继续每周背诵两首古诗

3、开展“学会读书”课文朗读比赛活动

4、四月识字主题:收集abb aabb的词语。

收集水果名识字。

五月份:

1、每天中午老师大声朗读儿童绘本

2、继续每周背诵两首古诗

3、召开家长会,向学生家长宣传阅读课外书的重要性,得到家长全力支持;倡导亲子读书活动,与孩子共读一本书。

4、举行“故事大王”比赛,评选出“讲故事大王

6、举行查字典比赛

7、五月识字主题:收集蔬菜名称识字

收集带数字的成语识字

收集家电名称识字

六月份:

1、每天中午老师大声朗读儿童绘本

2、继续每周背诵两首古诗

3、”古诗背诵擂台赛,评选出“背诵大王”

4 六月识字主题:收集动物名识字

收集城市名识字

七月份:

总结评比

读书是一个积累的过程,也是一项长期的工程,一年级最主要的是让其有一个好的习惯,每天能快乐地读书,能体验到读书的快乐。相信在我们的共同努力下,孩子们将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中获得更多的幸福!

创建艺术团工作计划 艺术团工作计划篇五

艺术团年度工作计划,新一年开始了,学校应该怎么写好工作计划?欢迎参考这篇:艺术团年度工作计划!

1、每周安排一次训练,轮流进行基础训练。

2、对于高水平的成员有高要求,对于水平相对较低的,加强基础训练,或者进行以优带差。

3、不定期展示训练结果,以表演节目的形式展现。

4、校内有活动需排练节目时,每周训练取消,换成每周几次机动密集强度排练。

二、基本训练

1、基本功训练:可以请有基本功的同学训练成员或者请有过教舞经验的人进行训练。

2、形体训练:需穿高跟鞋练舞,以基本舞蹈动作或走秀的形式训练成员挺拔的气质。

3、乐感、节奏感训练:训练成员对于音乐的身体律动。

4表情训练:表情在舞蹈中是生命力和表现力的体现。

5、舞种训练:根据平常的舞种进行有目的、有针对的训练。

6、针对式训练:针对成员的弱项与强项进行修正及做相应的调整,扬长避短。

三、工作要求

1、定时。

要求成员不要迟到,有事需请假。

2、定内容。

确保训练内容有效实施。

3、定评。

训练过程中根据成员的表现给予审核评分。

四、其他

1、舞蹈部成员较少,尤其缺乏男成员。

应再进行有目的性的扩充纳新。

2、若需上台表演节目时,统一服装是必须的。

在这方面申请服装经费。

20xx年,歌舞团按照文广局统一的工作部署,根据我团制定的工作计划,各项工作平稳有序地开展,公益演出任务提前完成107场,总任务完成率127%。

过去的一年,全团演员都能遵纪守法,工作服从分配,团结协作,在良好的工作环境中促使全团演职人员形成了你追我赶,不断学习,加强业务能力的全新格局。

在日常工作的正常开展下,建立建全歌舞团管理制度,努力完善基础设施,实行规范化管理。

我团工作在全体演职人员的共同努力之下,取得了一定成绩,对于新的一年各项工作的开展也有了更多的经验。

现将2015年工作思路和措施汇报如下:

鉴于今年工作中取得的经验和成绩,我团将继续踏实努力,认真做好各项工作。

一、日常管理情况

根据我团年初确定的相关工作要点和新思路、新举措,把深抓艺术生产,实施精品战略,服务群众,丰富基层文化生活当作歌舞团的工作要点,作为全年工作的重中之重。

1、管理制度

为了更好地开展相关工作,制定内部管理制度,以更好的管理歌舞团工作人员的日常工作。

严格管理考勤制度,做到监督全团演职人员上班不迟到、不早退。

2、日常排练及训练

监督演员进行每日的发声练习、器乐弹奏练习、舞蹈基本功练习等。

鼓励主创骨干力量积极参与策划、创作、编导,用心打造每一台演出,将精彩呈现给每一位观众,接受大家的检验。

3、业务考核

每月制定创作任务,定期严格审核。

严格实施考核方案,即:每月按照当月主题编排节目,通过考核,得到相应的工作评分。

以次来提高演员的专业素质水平。

定期开演员会,总结之前的工作,及时提出不足,并且商讨出可行的解决办法,已达到高效率完成任务和快速解决问题的目的。

二、开展政治学习

1、政治学习

积极响应我局号召,在日常工作中不断深入贯彻学习党的十八大会议精神,在日常工作中,继续组织全团干部职工关注国家大事,准确传达上级会议精神,积极参加政治学习,加强我团演职人员的政治修养。

2、强化学习,不断提高业务能力和综合素质

定期下发报刊等学习资料,鼓励大家多学习理论知识,拓宽视野,多借鉴,多学习。

声乐组、器乐组、舞蹈组分别组织专项学习,学习资料来源于网络、碟片及订阅的.资料等。

通过外出交流演出,提高业务素质和综合能力。

三、务求实效,认真完成本职工作

1、公益演出任务

根据自治区文化厅下发的每年80场公益性演出任务,我团已完成工作任务分解,分别让文艺演出走进校园、走进军营、走进乡村、走进街道、社区。

平均每月的演出场次必须达到7-8场。

让基层群众感受到更多的文化艺术,享受到更多文化发展的成果。

2、地方特色文艺节目的发掘和创作

在近几年的文艺演出历史当中,有我市地方特色的文艺表演很缺乏,不论是从形式还是内容上都不具备很强的代表性,因此,在今年的工作当中,我团要大力发掘这类文艺作品的创作人才,并且鼓励我团的演员创编相关节目,获得更多的创作灵感,打造出我市的文化品牌。

3、发展民族代表性文化

自去年以来,我团演员多次赴外地比赛、演出,在哈萨克族民族文化艺术、非物质文化遗产项目的表演方面,取得了不错的成绩,今年,我团计划加大此类民族文化氛围浓厚、民族代表性强、艺术性突出的表演人才培养和培训,在发展民族文化的同时将我市的精神风貌和文化发展成果展现在大家面前,让各地的观众都能感受到我市文化的发展,同时也能获得更多的评价,汲取更多的经验。

4、加强与各地的交流

争取在新的一年里能够多与外地的演出单位交流学习,吸取各地的演出精华,体现出本地的演出特色,打造出特色文化和品牌节目。

5、加强对外宣传

现在的信息渠道众多,媒介丰富,我团自今年开始要更加重视宣传上报工作,利用便捷的媒体,及时发布我团的工作动态,演出成果。

一方面,汇报、总结我团的工作,另一方面,让更多的人了解歌舞团的服务性质,提出更多实际改良问题。

同时,这也是与各地演出团队的间接交流。

三、其他各项工作

1、维稳值班

做好维稳工作是开展一切工作的基础,也是重点工作,坚持维稳值班不放松,认真完成个级别维稳值班任务。

2、社会治安综合治理

及时与综治管理部门对接,做好我团社会治安综合治理相关工作,在工作中根据我团自身特点开展形式多样,内容丰富的活动,已达到年初签订的各项责任书要求。

最后,在新的一年里,歌舞团全体演职人员将以更加积极的工作态度,认真完成各项工作,为我市文化建设贡献出应有的力量。

1.

大学生艺术团工作计划

2.

艺术团工作总结

3.

艺术团换届策划书

4.

心灵之声艺术团观后感

5.

写艺术团的工作总结

6.

艺术团慰问演出主持词

7.

年度公司工作计划

8.

年度工作计划

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